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ppt 八年级数学上册15.4因式分解(第1课时)课件新人教版PPT文档( 15页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级数学上册15.4因式分解(第1课时)课件新人教版PPT文档( 15页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正确连接电路电源线,孔接主实验板上,孔接,孔接从主板中电源部分用连接线接入,接上电源通电。连接跳线按下开关,向右拨若正确连接了,板上电源指示灯将会亮调节电位器使三极管极管静态工作点接输入信号从测试孔脚输入频率载波,高频小信号,信号从高频信号源部分引入参考高频信号源使用,信号源幅度可以通过调节来调节。实验现象调可调电容及中周,使输出波形最大且不失真,此时和初级谐振在,用示波器观测,输出信号处峰峰值应不小于输入信号倍。整机联调时常见故障分析高频电路由于受分布参数影响及各种耦合与干扰影响,使得电路稳定性比起低频电路来要差些,同时元件本身在环境温度发生变化时存在值漂移,所以在调频时,电路本身稳定性不好。另外,由于后级功放输出信号较强,信号经公共地线,电源线或连接导线耦合至主振级,从而改变了振荡回路参数或主振级工作状态。这样在各单元电路调整好后,还要仔细进行整机连调。五设计总结通过高频课程设计实习,使我加强了对高频电子技术电路理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进步提高分析解决实际问题能力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....数越大,说明抗中频干扰能力越强。中频抵制比。中频抵制比般应大于。◎自动增益控制能力接收机利用接收信号中载波控制其增益以保证输出信号电平恒定能力称为自动增益控制能力。测量时,通常使接收机输入信号从规定值开始逐步增加,直至接收机输出变化到规定数值,此时输入信号电平所增加数即为接收机自动增益控制能力。◎输出功率接收机在输出负载上最大不失真功率称为输出功率。二调幅接收机工作原理天线接收到高频信号经输入回路送至高频放大器,输出回路选择接收机工作频率范围内信号,高频放大电路将输入信号放大后送至混频电路。本振信号是频率可变信号源,外差式接收机本振信号频率与接收信号频率之和为固定中频,内差式接收机本振信号频率与接收信号频率之差称为固定中频。本振输出也送至混频电路,混频输出为含有,频率成分信号。中频放大器放大频率为中频信号,中频放大器输出送至解调电路。解调器输出低频信号,低频功放电路将解调后低频信号进行功率放大,推动扬声器工作或推动控制器工作。自动增益控制电路产生控制信号,控制高频放大级及中频放大级增益。根据调幅接收机工作原理和课题要求,给定解调器件为模拟乘法器......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....结束。绘制若干敌人球球,体积大小随机,游戏过程中,敌人球球体积大小及分身个数会发生变化。绘制若干绿刺,位置随机,随着游戏进行,绿刺可能会消失。绘制若干点状球球,位置随机,随着游戏进行,点状球球被吃掉后消失。添加两个按钮。个可以在被点击时完成玩家球球分裂,分裂方向由玩家球球此时运动方向决定个可以在被点击时完成玩家球球孢吐,孢吐方向由玩家球球此时运动方向决定。在屏幕被触摸时,出现方向控制盘。方向控制盘由个大盘和个小盘构成,大盘出现在屏幕刚被触摸时位置,随后小盘随着屏幕被触摸位置移动而在大盘中移动,不超过大盘边界。系统模块划分界面模块界面模块主要处理用户使用过程中用户界面,包括游戏开始及游戏结束,开始界面可控制游戏进入以及退出,结束界面可进行选择游戏重新开始或结束。绘图模块绘图模块主要对游戏过程中图像进行绘制,包括玩家小球孢子刺球敌人等游戏对象及游戏背景。音效模块音效模块用于处理游戏过程中声音调用,具体包括循环游戏背景音,湖北大学本科毕业论文设计游戏操作时音效......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从而实现了有载波振幅调制信号解调。模拟乘法器构成同步检波解调器电路如图所示音频功率放大电路音频功率放大器是音响系统中不可缺少重要部分,其主要任务是将音频信号放大到足以推动外接负载,如扬声器音响等。功率放大器主要要求是获得不失真或较小失真输出功率,讨论主要指标是输出功率电源提供功率。由于要求输出功率大,因此电源消耗功率也大,就存在效益指标问题。由于功率放大器工作于大信号,使晶体管工作于非线性区,因此非线性失真晶体管功耗散热直流电源功率转换效率等都是功放中特殊问题。四电路安装与调试高频小信号安装与调试预调工作对照实验箱中接收模块高频小信号调谐放大器部分,正确连接电路电源线,孔接主实验板上,孔接,孔接从主板中电源部分用连接线接入,接上电源通电。连接跳线按下开关,向右拨若正确连接了,板上电源指示灯将会亮调节电位器使三极管极管静态工作点接输入信号从测试孔脚输入频率载波,高频小信号,信号从高频信号源部分引入参考高频信号源使用,信号源幅度可以通过调节来调节。实验现象调可调电容及中周,使输出波形最大且不失真,此时和初级谐振在,用示波器观测......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....锻炼分析﹑解决高频电子电路问题实际本领,真正实现由课本知识向实际能力转化通过典型电路设计与制作,加深了对基本原理了解,增强我实践能力。参考文献电路原理图高吉祥主编,高频电子线路,第版,高等教育出版社。谢自美主编,电子线路设计实验测试,华中理工大学出版社。张啸文主编,高频电子线路,高等教育出版社。铃木宪次主编,高频电路设计,科学出版社。铃木宪次主编,无线电收音机及无线电路设计与制作,科学出版社。吴慎山,电子线路设计与实践,电子工业出版社电气信息学院课程设计评分表项,防止高频信号电流通过公共电源引起不必要反馈。变压器和电容组成单调谐回路。在设置该电路静态工作点时,应使两个管子集射电压大致相等,这样能充分发挥两个管子作用,使放大器达到最佳直流工作状态。设则设,则取,,则,。本机振荡电路本机振荡电路输出是发射机载波信号源,要求它振荡频率应十分稳定。般振荡电路,其日频率稳定度约为,晶体振荡带宽不小于,带宽不大于。◎中频抑制比接收机抑制中频干扰能力称为中频抵制比。通常以输入信号频率为本机中频时灵敏度与接收灵敏度之比表示中频抵制比......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....变压器和电容组成单调谐回路。在设置该电路静态工作点时,应使两个管子集射电压大致相等,这样能充分发挥两个管子作用,使放大器达到最佳直流工作状态。设则设,则取,,则,。本机振荡电路本机振荡电路输出是发射机载波信号源,要求它振荡频率应十分稳定。般振荡电路,其日频率稳定度约为,晶体振荡利用乘法器相乘原理,同样也能实现解调。设,,则输出电压条件,为大信号式中,第项为直流分量第二项是所需要低频调制信号分量后面三项为高频分量,利用隔直电容及滤波器可滤掉直流分量及高频分量,从而实现了有载波振幅调制信号解调。模拟乘法器构成同步检波解调器电路如图所示音频功率放大电路音频功率放大器是音响系统中不可缺少重要部分,其主要任务是将音频信号放大到足以推动外接负载,如扬声器音响等。功率放大器主要要求是获得不失真或较小失真输出功率,讨论主要指标是输出功率电源提供功率。由于要求输出功率大,因此电源消耗功率也大,就存在效益指标问题。由于功率放大器工作于大信号,使晶体管工作于非线性区,因此非线性失真晶体管功耗散热直流电源功率转换效率等都是功放中特殊问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....因此,拟定点频调幅接收机框图如图所示输入回路选择接收信号,应将输入回路调谐于接收机工作频率高频放大将输入信号进行选频放大,其选频回路应调谐于接收机工作频率解调将已调信号还原成低频信号本机振荡为解调器提供与输入信号载波同频信号三单元电路设计输入回路输入回路应使在天线上感应到有用信号在接收机输入端呈现最大值。设输入回路初级电感为,次级回路电感为,选择和使初级回路和次级回路均调谐于接收机工作频率。在设定回路参数时,应使值较大。因为,值越大,回路选择性就越好。但电感值也不能太大,电感值大则电容值应该就小,电容值太小则分布电容就会影响回路稳定性,般取。高频放大电路小信号放大器工作稳定性是项重要质量指标。单管共发射级放大电路用作高频放大器时,由于晶体管反向传输导纳对放大器输入导纳作用会引起放大器工作不稳定。当放大器采用如图所示共射共基级联放大器时,由于共基电路特点是输入阻抗很低和输出阻抗很高,当它和公射电路连接时相当于放大器负载导纳很大,此时放大器输入导纳晶体管内部反馈影响相应地减弱,甚至可以不考虑内部反馈影响。在图中,为和偏置电阻为去耦电路......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....玩家对象自身进行胞吐及分裂。孢子刷新及添加。球球大作战游戏湖北大学本科毕业论文设计图类详细设计类类为玩家球球类,包含玩家球球在游戏过程中属性和行为,以下为类图图和类主要成员变量和成员函数介绍分别为图和图。类类类类类类湖北大学本科毕业论文设计图主要成员变量意义用来描述玩家球球在游戏地图中横纵坐标用来描述吐孢子时目标点用来描述玩家球球被绘制时半径,湖北大学本科毕业论文设计用来描述玩家球球进行孢吐时方向作为玩家球球是否可以运动标志是否正在分裂冲刺中标志图图类类为点状球球类,包含玩家球过公共电源引起不必要反馈。变压器和电容组成单调谐回路。在设置该电路静态工作点时,应使两个管子集射电压大致相等,这样能充分发挥两个管子作用,使放大器达到最佳直流工作状态。设则设,则取,,则,。本机振荡电路本机振荡电路输出是发射机载波信号源,要求它振荡频率应十分稳定。般振荡电路,其日频率稳定度约为,晶体振荡利用乘法器相乘原理,同样也能实现解调。设,,则输出电压条件,为大信号式中,第项为直流分量第二项是所需要低频调制信号分量后面三项为高频分量......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....控制游戏对象进行相应操作,包括玩家对象移动,胞吐及分裂等游戏操作。游戏逻辑模块游戏逻辑模块根据玩家操作来实行不同游戏逻辑,具体包括玩家对象与孢子,敌人之间吞食。玩家对象吞食刺球进行分裂。玩家对象自身进行胞吐及分裂。孢子刷新及添加。下面为模块图界面模块界面模块主要处理用户使用过程中用户界面,包括游戏开始及游戏结束,开始界面可控制游戏进入以及退出,结束界面可进行选择游戏重新开始或结束。绘图模块绘图模块主要对游戏过程中图像进行绘制,包括玩家小球孢子刺球敌人等游戏对象及游戏背景。音效模块音效模块用于处理游戏过程中声音调用,具体包括循环游戏背景音,游戏操作时音效。湖北大学本科毕业论文设计详细设计项目与类结构图根据对玩家球球,敌人球球,绿刺,点状球球,背景和操作要求分析,主要设计了等类,项目与类结构图如图所示玩家对象类界面设计及图像处理类球球大作战游戏控制模块控制模块用于接收处理玩家控制信息并根据信息,控制游戏对象进行相应操作,包括玩家对象移动,胞吐及分裂等游戏操作。游戏逻辑模块游戏逻辑模块根据玩家操作来实行不同游戏逻辑,具体包括玩家对象与孢子,敌人之间吞食......”

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