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ppt 八年级语文下册19春酒课件新人教版PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级语文下册19春酒课件新人教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈。小结突出花匠阿标叔热心乡亲乡邻所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就“我请你吃十二碟”。席散时,会首给每个人分条印花手帕。母亲和我也各有条,我就等于得了两条,开心得要命。小结突出乡亲们热情大方尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。“我”尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。小结表现了我充满了童真童趣其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝八宝酒了。通过对人物细节描写,你对这些人物也有看法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....谁能没有个根呢我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈。小结突出花匠阿标叔热心乡亲乡邻所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就“我请你吃十二碟”。席散时,会首给每个人分条印花手帕。母亲和我也各有条,我就等于得了两条,开心得要命。小结突出乡亲们热情大方尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。“我”尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。小结表现了我充满了童真童趣其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝八宝酒了。通过对人物细节描写......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....谁能没有个根呢我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”总结•琦君说过“人和花草树木样,都有自己根。”是啊!故乡是个人根,有谁能够忘记生养自己故乡呢,远离故乡人,无论与故乡距离有多远,总不会忘记故乡山水故乡亲人故乡切。每年春节前夕,离家人尽管票难买车难乘,但家还是要回。父爱天高,母恩难报,最难忍受思乡情。这是五千年中华文化积淀下来中国人最深厚情感基础。事实上,正是这种特有情感基础,才让我们中华民族代代繁衍壮大,成为伟大民族。假如有天,你背上行囊去远方寻找自己世界。那时候,当你们面对轮明月时,你会想到什么呢“我”如法炮制,自酿了八宝酒,但儿子挑剔地说“你用是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿酒呀......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你喜欢这儿风俗吗二在这几件事中出现了哪些人物过新年喝春酒喝会酒风俗美人情美母亲“我”阿标叔相亲相邻作者用些细节描写来刻画人物,描写风俗。找出并谈谈这些细节描写有什么作用母亲她总是笑眯眯地说“大约摸差不多就是了,我也没有定分量。”但她还是样样仔细地告诉别人。可见她做什么事,都有个尺度在心中。母亲是从不上会,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。小结突出母亲热情好客,慷慨大方花匠阿标叔花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈。小结突出花匠阿标叔热心乡亲乡邻所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就“我请你吃十二碟”。席散时,会首给每个人分条印花手帕。母亲和我也各有条,我就等于得了两条......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....文中主要通过春酒写故乡风俗美人情美,写自己对家乡怀念,对母亲追思,期间流淌着是浓浓思乡之情,是对种让人难忘生活深情怀念。作者怀念仅仅是家乡春酒吗作者为什么能在几十年之后对家乡过年生活细节记得那么清楚,描写那么细致呢对童年生活怀念和向往,也表达了游子殷殷思乡之情。怀旧思乡酒这种道地家乡味,琦君还能品尝到吗•不能了。在文中最后段作者说“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正家醅呢”•。琦君原名潘希真,年生于温州。岁随家迁居杭州,年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,琦君多年再也没有回过温州。她说“来到台湾,此心如无根浮萍,没有了着落,对家乡苦念,也就与日俱增了。”年月日凌晨,高龄琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....写自己对家乡怀念,对母亲追思,期间流淌着是浓浓思乡之情,是对种让人难忘生活深情怀念。作者怀念仅仅是家乡春酒吗作者为什么能在几十年之后对家乡过年生活细节记得那么清楚,描写那么细致呢对童年生活怀念和向往,也表达了游子殷殷思乡之情。怀旧思乡酒这种道地家乡味,琦君还能品尝到吗•不能了。在文中最后段作者说“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正家醅呢”•。琦君原名潘希真,年生于温州。岁随家迁居杭州,年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,琦君多年再也没有回过温州。她说“来到台湾,此心如无根浮萍,没有了着落,对家乡苦念,也就与日俱增了。”年月日凌晨,高龄琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前,她在病榻上再念叨着我想回到自己家乡啊琦君曾这样深情地说过“像树木花草样......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....请谈谈!学生讨论交流作者不仅仅是怀念家乡春酒,文中主要通过春酒写故乡风俗美人情美,写自己对家乡怀念,对母亲追思,期间流淌着是浓浓思乡之情,是对种让人难忘生活深情怀念。作者怀念仅仅是家乡春酒吗作者为什么能在几十年之后对家乡过年生活细节记得那么清楚,描写那么细致呢对童年生活怀念和向往,也表达了游子殷殷思乡之情。怀旧思乡酒这种道地家乡味,琦君还能品尝到吗•不能了。在文中最后段作者说“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正家醅呢”•。琦君原名潘希真,年生于温州。岁随家迁居杭州,年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,琦君多年再也没有回过温州。她说“来到台湾,此心如无根浮萍,没有了着落,对家乡苦念,也就与日俱增了。”年月日凌晨,高龄琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....文中主要通过春酒写故乡风俗美人情美,写自己对家乡怀念,对母亲追思,期间流淌着是浓浓思乡之情,是对种春酒琦君诗是水中酒酒是水中诗朗读课文,整体感知文章表达情感。品味文中细节描写,加深对文章理解。感受文章中风俗美,人情美,培养学生热爱家乡情感•走进作者•春酒选自琦君散文,琦君台湾作家。原名潘希真。现浙江永嘉人。年赴台湾,任台湾中国文化学院中央大学中文系教授。出版作品余种,有三更有梦书当枕桂花雨细雨灯花落琦君寄小读者菁姐七月哀伤桔子红了等。给下列划线字注音家醅煨炖过瘾枸杞挑剔炮制门槛酬谢ēēĭŏĭīă朗读课文,回答问题。•作者在文中叙述了儿时在故乡哪几件事这些事都是作者家乡风俗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....“我”当时是怎样想呢请你用段文字写出“我”当时心理。写在小作文本上。字数不得少于字挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈。小结突出花匠阿标叔热心乡亲乡邻所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就“我请你吃十二碟”。席散时,会首给每个人分条印花手帕。母亲和我也各有条,我就等于得了两条,开心得要命。小结突出乡亲们热情大方尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。“我”尤其是家家户户轮流邀喝春酒,我是母亲代表,总是马当先,不请到,肚子吃得鼓鼓跟蜜蜂似,手里还捧大包回家。小结表现了我充满了童真童趣其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝八宝酒了。通过对人物细节描写......”

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