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ppt TOP20中考科学总复习 阶段检测3 力学专项练习课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP20中考科学总复习 阶段检测3 力学专项练习课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....木块所受拉力的大小均选填“相等同时开始计时,测出经过段时间后容器内水的体积。由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度,表达式为。用表示如图所示是同块木板先后两次在同上两空要求用中的字母表示第题图同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案测出水龙头出水口的内壁直径。打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为,管内通道的横截面积为。如图所示,取段管道,水从端流到端所用时间为,则间水柱的长度,根据流量的定义,。以分。第题图变大燃烧产生的有毒气体温度较高,密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以应该贴近地面爬行测量水龙头打开后的出水速度。首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过横截面的流体的体积,若水如图,由此可知该瓶内气体温度降低,密度填“变大”“不变”或“变小”。根据气体密度的这种变化规律,发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....只未点燃的蜡烛的下端插入根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为,当把蜡烛水面以是由铝制成的物体若将放入酒精中,则会漂浮在液面上正方体对水平地面的压强之比为∶正方体对水平地面的压强之比为∶第题图长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位少摩擦力通过杠杆移动木料时可以省力抬起大木料的端则另端对地面的压力等于重力第题图如图是甲乙两种物质的质量和体积关系图像,若用质量相等的甲乙两种物质分别制成实心正方体,则可能大,动力减小动力臂减小,动力减小动力臂减小,动力增大第题图如图为我国古代建造宫殿移动大石料的情景,此图提供的信息解释不合理的是左边的人所使用的撬棒相当于省力杠杆大木料下放置小圆木是为了减杠杆可以绕点转动,在点用细线悬挂重物,在点施加竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则动力臂增大,动力增大动力臂增大杠杆可以绕点转动,在点用细线悬挂重物......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用的力沿水平方向拉滑轮,可使重的物体以的速度在水平面上匀速运动。物体重,弹簧测力计的示数恒为不计滑轮测力计绳子的重量,滑轮的转轴光滑。下列说法正确的是物体受到地面的摩擦力是滑轮移动的速度是水平拉力的功率是在内绳子对物体做的功为第题图航模小组的位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速匀速减速三个阶段,然后悬停在距离地面的高度处。飞机竖直上升的总时间为,匀速上升阶段的速度为。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小在上升的阶段受到的升力大于重力在上升阶段飞机的功率为在悬停阶段飞机升力的功率为第题图二简答题除注明外,每空分,共分夏天,用橡皮膜封闭锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图,由此可知该瓶内气体温度降低,密度填“变大”“不变”或“变小”......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....小雪和晓彤研究后认为,在不改变原有实验器材的情况下,可以完成实验探究,请你简述实验思路。从同斜面不同高度滑下非平衡力将小车翻或侧过来,变滚动为滑动四分析计算题每题分,共分歼于年月日再次进行了试飞。据说歼是沈阳飞机工业集团研制的第五代中型隐形战斗机,代号“鹘鹰”如图。以下是该机的些信息歼质量千克翼展米空中最大飞行速度千米时发动机功率千瓦三个轮胎与地面接触总面积米最大飞行距离千米第题图歼在飞行时,翅膀上面的空气流速填“”或“按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在以内。型号货车部分参数如表所示。司机师傅在执行次运输任务时,开着装满沙子的货车在段平直的公路上匀速行驶,所用时间是,该路段限速取,沙。自重车轮个数每个轮胎触地面积车厢容积车厢内所装沙子的质量是多少货车的速度为多少货车轮胎对地面的压强是多少货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的倍,这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大根据以上计算,请指出该车存在的条违规行为并说出其危害。答案做功,功率为答案合理即可......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....每空分,共分夏天,用橡皮膜封闭锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,度处。飞机竖直上升的总时间为,匀速上升阶段的速度为。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小在上升的做的功为第题图航模小组的位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速匀速减速三个阶段,然后悬停在距离地面的高。物体重,弹簧测力计的示数恒为不计滑轮测力计绳子的重量,滑轮的转轴光滑。下列说法正确的是物体受到地面的摩擦力是滑轮移动的速度是水平拉力的功率是在内绳子对物体上部分截掉后剩余部分还会重新露出水面不会重新露出水面以上两种可能都有无法判断是否会重新露出水面第题图如图所示,用的力沿水平方向拉滑轮,可使重的物体以的速度在水平面上匀速运动置......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若要研究猜测,应当让小车,记下小车最终停在水平面上的位置并测定小车在水平面上滑行的距离。实验中,运动的小车最终停下来,是因为小车在水平方向上受作用填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”。小雪看到晓彤的实验后,认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,如图乙所示,实验时却发现用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时,其示数差别不明显,无法完成实验。小雪和晓彤研究后认为,在不改变原有实验器材的情况下,可以完成实验探究,请你简述实验思路。从同斜面不同高度滑下非平衡力将小车翻或侧过来,变滚动为滑动四分析计算题每题分,共分歼于年月日再次进行了试飞。据说歼是沈阳飞机工业集团研制的第五代中型隐形战斗机,代号“鹘鹰”如图。以下是该机的些信息歼质量千克翼展米空中最大飞行速度千米时发动机功率千瓦三个轮胎与地面接触总面积米最大飞行距离千米第题图歼在飞行时,翅膀上面的空气流速填“水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木板从点到点的距离是由图可知......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则动力臂增大,动力增大动力臂增大,动力减小动力臂减小,动力减小动力臂减小,动力增大第题图如图为我国古代建造宫殿移动大石料的情景,此图提供的信息解释不合理的是左边的人所使用的撬棒相当于省力杠杆大木料下放置小圆木是为了减少摩擦力通过杠杆移动木料时可以省力抬起大木料的端则另端对地面的压力等于重力第题图如图是甲乙两种物质的质量和体积关系图像,若用质量相等的甲乙两种物质分别制成实心正方体,则可能是由铝制成的物体若将放入酒精中,则会漂浮在液面上正方体对水平地面的压强之比为∶正方体对水平地面的压强之比为∶第题图长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小浮与铁块下表面浸入液体深度深关系的图像是第题图如图所示,只未点燃的蜡烛的下端插入根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....木块还能继续运动最终静止。在此过程中,木块动能转化为能。第题图不相等相等内如图甲所示,弹簧测力计示数为,如图乙所示,小球半浸在水中,测力计示数为。则小球受到的浮力为。质量速度相同时,物体质量越大,动能越大小于质量相同时,物体的速度越大,动能越大晓彤骑自行车上学的路上,远远地看见红灯亮起时,就停止蹬车,自行车滑行段距离后,恰好停在斑马线上,晓彤想物体滑行的距离跟哪些因素有关呢晓彤来到学校的实验室,利用如图甲所示的装置进行实验探究。晓彤猜测物体滑行的距离可能跟物体的初速度有关。第题图物体滑行的距离可能跟物体受到的阻力有关。若要研究猜测,应当让小车,记下小车最终停在水平面上的位置并测定小车在水平面上滑行的距离。实验中,运动的小车最终停下来,是因为小车在水平方向上受作用填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”。小雪看到晓彤的实验后,认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,如图乙所示,实验时却发现用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时,其示数差别不明显......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体,人应尽量贴近地面爬行的理由是分。第题图变大燃烧产生的有毒气体温度较高,密度较小而上浮,会分布在房间上方,所以应该贴近地面爬行测量水龙头打开后的出水速度。首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为,管内通道的横截面积为。如图所示,取段管道,水从端流到端所用时间为,则间水柱的长度,根据流量的定义,。以上两空要求用中的字母表示第题图同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案测出水龙头出水口的内壁直径。打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过段时间后容器内水的体积。由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度,表达式为。用表示如图所示是同块木板先后两次在同水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木板从点到点的距离是由图可知,两次实验中木块运动的速度,木块所受拉力的大小均选填“相等”或“不相等”......”

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