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《TOP28九年级化学上册《4.1 爱护水资源》课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....莱茵河污染事件年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司废中只有废水可造成水资源的污染有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症,原因是饮用水中缺少碘和氟元素水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要人均占有量的。世界人均占有水量为立方米,我国则仅为立方米如果个水龙头每秒钟滴水滴,平均滴水为毫升,试计算昼夜漏掉多少升水下列说法中正确的是无色透明的液体都是水工业三是淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的动植物体内及大气中的水,起着维持生理活动及气候的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水我国人口众多,人均占有水量仅为世界欧年来最大污染事故。殃及法德芬卢等国,些地区河水井水自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”多年。还有上海甲肝事件阿拉斯加石油污染海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。下列说法中错误的年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到年已死亡余人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....无味的液体。水与空气样是宝贵的自然有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症,原因是饮用水中缺少碘和氟元素水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水煮过面条的水为立方米,我国则仅为立方米如果个水龙头每秒钟滴水滴,平均滴水为毫升,试计算昼夜漏掉多少升水下列说法中正确的是无色透明的液体都是水工业三废中只有废水可造成水资源的污染占地球表面积的动植物体内及大气中的水,起着维持生理活动及气候的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水我国人口众多,人均占有水量仅为世界人均占有量的。世界人均占有水量芬卢等国,些地区河水井水自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”多年。还有上海甲肝事件阿拉斯加石油污染海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。下列说法中错误的是淡水在自然界分布很广,约染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到年已死亡余人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧年来最大污染事故。殃及法德芬卢等国,些地区河水井水自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”多年。还有上海甲肝事件阿拉斯加石油污染海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。下列说法中错误的是淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的动植物体内及大气中的水,起着维持生理活动及气候的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水我国人口众多,人均占有水量仅为世界人均占有量的。世界人均占有水量为立方米,我国则仅为立方米如果个水龙头每秒钟滴水滴,平均滴水为毫升,试计算昼夜漏掉多少升水下列说法中正确的是无色透明的液体都是水工业三废中只有废水可造成水资源的污染有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症,原因是饮用水中缺少碘和氟元素水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能促进花木生长。节约用水切勿长开水龙头洗手洗涤衣服或洗菜。用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴。使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟起洗涤。滴漏的水龙头每天可耗水升为免浪费,应立即修理。炊具食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量,第三单元自然界的水课题爱护水资源假如你们想到沙漠中去探险,你们最需要带什么为什么大讨论沙漠中,水资源尤其显得可贵。那么其他地方呢整个世界上的水资源又如何呢人体旦缺水,后果是很严重的。缺水,感到渴缺水,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视缺水,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间有人估计为两个月,如果连水也没有,顶多能活周左右。你身上六成是水在地球上,哪里有水,哪里就有生命。切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的。其中,脑髓含水,血液含水,肌肉含水,连坚硬的骨胳里也含水哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西星球上,水约占地球表面积的,是最为丰富的物质。人类历史上几次大的水污染事件水俣病事件年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。痛痛病事件的任意施用生活污染生活污水的任意排放保护水资源先让学生回答第个问题,此后,教师要抓住学生对淡水缺乏水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进步对学生进行环境资源保护的思想教育在我们这个体措施方面要节约用水请同学们谈谈你的节约用水的方法节约水资源就要提高水的利用效益另方面要防止水体污染另方面要防止水体污染工业污染“三废”废水废渣废气农业污染农药化肥资源水在自然界的存在二水的应用工业上农业上生活上结论水资源的储量是丰富多采,但淡水资源短缺。并且分布不均匀。我们要合理利用水资源。水资源概况,全球世界各国中国广东顺德三爱护水资源具,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。节约用水切勿长开水龙头洗手洗涤衣服或洗菜......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧年来最大污染事故。殃及法德芬卢等国,些地区河水井水自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”多年。还有上海甲肝事件阿拉斯加石油污染海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。下列说法中错误的是淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的动植物体内及大气中的水,起着维持生理活动及气候的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水我国人口众多,人均占有水量仅为世界人均占有量的。任意排放保护水资源先让学生回答第个问题,此后,教师要抓住学生对淡水缺乏水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进步对学生进行环境资源保护的思想教育在我们这个星球上,水约占地球表面积的,是最为丰富的物质。人类历史上几次大的水污染事件水俣病事件年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。痛痛病事件年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧年来最大污染事故。殃及法德最为丰富的物质。人类历史上几次大的水污染事件水俣病事件年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。痛痛病事件年日本富山县神通川流域发生镉污任意排放保护水资源先让学生回答第个问题,此后,教师要抓住学生对淡水缺乏水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进步对学生进行环境资源保护的思想教育在我们这个星球上,水约占地球表面积的,是最任意排放保护水资源先让学生回答第个问题,此后,教师要抓住学生对淡水缺乏水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进步对学生进行环境资源保护的思想教育在我们这个星球上,水约占地球表面积的,是最为丰富的物质。人类历史上几次大的水污染事件水俣病事件年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。痛痛病事件年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到年已死亡余人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在剧痛中惨死。到年已死亡余人。莱茵河污染事件年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧年来最大污染事故。殃及法德芬卢等国,些地区河水井水自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”多年。还有上海甲肝事件阿拉斯加石油污染海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。下列说法中错误的是淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的动植物体内及大气中的水,起着维持生理活动及气候的作用凡是无色透明的水都是可饮用水水不是无穷无尽的,因此要节约用水我国人口众多,人均占有水量仅为世界人均占有量的。世界人均占有水量为立方米,我国则仅为立方米如果个水龙头每秒钟滴水滴,平均滴水为毫升,试计算昼夜漏掉多少升水下列说法中正确的是无色透明的液体都是水工业三废中只有废水可造成水资源的污染有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症,原因是饮用水中缺少碘和氟元素水多用洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多所以最好是,无味的液体。水与空气样是宝贵的自然资源水在自然界的存在二水的应用工业上农业上生活上结论水资源的储量是丰富多采,但淡水资源短缺。并且分布不均匀。我们要合理利用水资源。水资源概况,全球世界各国中国广东顺德三爱护水资源具体措施方面要节约用水请同学们谈谈你的节约用水的方法节约水资源就要提高水的利用效益另方面要防止水体污染另方面要防止水体污染工业污染“三废”废水废渣废气农业污染农药化肥的任意施用生活污染生活污水的任意排放保护水资源先让学生回答第个问题,此后,教师要抓住学生对淡水缺乏水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进步对学生进行环境资源保护的思想教育在我们这个星球上,水约占地球表面积的,是最为丰富的物质。人类历史上几次大的水污染事件水俣病事件年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。痛痛病事件年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折......”

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