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《TOP302016年高考物理试题分类汇编:七、静电场.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....选项正确带等量同种电荷,故质量是,带电小球可视为点电荷,重力加速度,静电力常量两球所带电荷量相等球所受静电力为球所带电荷量为两球连续中点处电场强度为答案浙江卷,如图所示,把两个相同导电小球分别用长为绝缘细线悬挂于和两点。用丝绸摩擦过玻璃棒与球接触,棒移开后将悬点移到点固定。两球接触后分开,平衡时距离为。已测得每个小球,电势相等,选项若移去,则两端感应电荷消失,则贴在下部金属箔都闭合,选项正确先把和分开,然后移去,则带电荷仍然存在,故贴在下部金属箔仍张开,选项故选此时带正电,带负电此时电势低,电势高移去,贴在下部金属箔都闭合先把和分开,然后移去,贴在下部金属箔都闭合答案解析由于静电感应可知,左端带负电,右端带正电在超失重中,实际重力式不变,视重发生了变化,选项。浙江卷,如图所示,两个不带电导体和,用对绝缘柱支持使它们彼此接触......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....江苏卷,金属容器置于绝缘板上,带电小球用绝缘细线悬挂于容器中,容。增大,不变减小,增大减小,不变答案解析上板下移,由可知,变大,定,则,减小,则减小根据,,可知止状态。施加水平向右匀强电场后,向右摆动,摆动最大角度为,则受到电场力大小为。在改变电场强度大小和方向后,小球平衡位置在处,然后再将质量改变为,其新平衡位置在处,受到电场力大小为功,动能减少,正确和在同等势面上,移动时不做功,电势能不变,正确带正电,从到,电场力做正功,选项。二填空题上海卷,如图,质量为带电小球用绝缘细线悬挂于点,处于静子轨迹向左弯曲,则所受电场力向左,可知受到引力作用,故带负电,而粒子轨迹向下弯曲,则带电粒子所受电场力向下,说明受到了斥力作用,故带正电,正确由于虚线是等势面,故从到电场力对其做负点。不计重力。下列说法说法正确是带负电荷......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由可知,变大,定,则,减小,则减小根据,,可知定时,不变根据可知点离下板距离不变,不变,则点与下板电势差不变,点电势不变,则不变故错,正确。江苏卷,金属容器置于绝缘板上,带电小球用绝缘细线悬挂于容器中,容器内电场线分布如图所示容器内表面为等势面,为容器内表面上两点,下列说法正确是点电场强度比点大小球表面电势比容器内表面低点电场强度方向与该处内表面垂直将检验电荷从点沿不同路径移到点,电场力所做功不同答案解析由图可知,点电场线比点密集,所以点电场强度比点大,错沿着电场线电势降落,小球表面电势比容器内表面高,错电场线方向与等势面垂直,所以点电场强度与该处表面垂直,正确由于两点在同等势面上,故电场力不做功,所以。浙江卷,以下说法正确是在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐降低外力对物体所做功越多......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....带正电荷在点动能小于它在点动能在点电势能等于它在点电势能在从点运动到点过程中克服电场力做功答案解析如图所示,粒子轨迹向左弯曲,则所受电场力向左,可知受到引力作用,故带负电,而粒子轨迹向下弯曲,则带电粒子所受电场力向下,说明受到了斥力作用,故带正电,正确由于虚线是等势面,故从到电场力对其做负功,动能减少,正确和在同等势面上,移动时不做功,电势能不变,正确带正电,从到,电场力做正功,选项。二填空题上海卷,如图,质量为带电小球用绝缘细线悬挂于点,处于静止状态。施加水平向右匀强电场后,向右摆动,摆动最大角度为,则受到电场力大小为。在改变电场强度大小和方向后,小球平衡位置在处,然后再将质量改变为,其新平衡位置在处,受到电场力大小为。视为电源周期。质子荷质比取。求漂移管长度相邻漂移管间加速电压。解析设高频脉冲电源频率为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....贴在下部金属箔都张开,容器电容与电容器所带电荷量成正比在超重和失重现象中,地球对物体实际作用力发生了变化答案解析静电场中,顺着电场线电视要降落,正确由可知电容器电容是由电容本身所决定,点电场强度与该处表面垂直,正确由于两点在同等势面上,故电场力不做功,所以。浙江卷,以下说法正确是在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐降低外力对物体所做功越多,对应功率越大电沿不同路径移到点,电场力所做功不同答案解析由图可知,点电场线比点密集,所以点电场强度比点大,错沿着电场线电势降落,小球表面电势比容器内表面高,错电场线方向与等势面垂直,所以器内电场线分布如图所示容器内表面为等势面,为容器内表面上两点,下列说法正确是点电场强度比点大小球表面电势比容器内表面低点电场强度方向与该处内表面垂直将检验电荷从点定时,不变根据可知点离下板距离不变,不变,则点与下板电势差不变,点电势不变,则不变故错......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....求此情况下区域Ⅱ匀强电场场强,并讨论场强极大值和极小值及相应方向。解析小球在区做匀速圆周运动,则小球必定带正电且所受电场力与重力大小相等。设区磁感应强度大小为,由洛伦兹力提供向心力得带入题设数据得小球先在区以为圆心做匀速圆周运动,由小球初速度和水平方向夹角为可得,小球将偏转角后自点水平进入区做类平抛运动到斜面底端点,如图所示。设做匀速圆周运动时间为,类平抛运动时间为则④小球自斜面顶端释放后将沿斜面向下做匀加速直线运动,设加速度大小为,释放后在斜面上运动时间为。对小球两球连续中点处电场强度为,选项正确故选海南卷,如图,平行板电容器两极板间距为,极板与水平面成角,上极板带正电。电荷量为粒子在电容器中靠近下极板处。以初动能竖直向上解析两相同小球接触后电量均分,正确对球受力如图,,选项错......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....粒子点。不计重力。下列说法说法正确是带负电荷,带正电荷在点动能小于它在点动能在点电势能等于它在点电势能在从点运动到点过程中克服电场力做功答案解析如图所示,粒子轨迹向左弯曲,则所受电场力向左,可知受到引力作用,故带负电,而粒子轨迹向下弯曲,则带电粒子所受电场力向下,说明受到了斥力作用,故带正电,正确由于虚线是等势面,故从到电场力对其做负功,动能减少,正确和在同等势面上,移动时不做功,电势能不变,正确带正电,从到,电场力做正功,选项。二填空题上海卷,如图,质量为带电小球用绝缘细线悬挂于点,处于静止状态。施加水平向右匀强电场后,向右摆动,摆动最大角度为,则受到电场力大小为。在改变电场强度大小和方向后,小球平衡位置在处,然后再将质量改变为,其新平衡位置在处,受到电场力大小为。增大,不变减小,增大减小......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....静电力常量两球所带电荷量相等球所受静电力为球所带电荷量为两球连续中点处电场强度为答案解析两相同小球接触后电量均分,正确对球受力如图,,选项错,解得,选项正确带等量同种电荷,故两球连续中点处电场强度为,选项正确故选海南卷,如图,平行板电容器两极板间距为,极板与水平面成角,上极板带正电。电荷量为粒子在电容器中靠近下极板处。以初动能竖直向上射出。不计重力,极板尺寸足够大,若粒子能打到上极板,则两极板间电场强度最大值为答案解析粒子做曲线运动,如图所示当电场足够大时,粒子到达上极板时速度恰好与上板平行,将粒子初速度分解为垂直极板和平行板,当时,粒子速度正好平行上板,则,由于,,则,故正确。海南卷如图,带正电点电荷固定于点,两虚线圆均以为圆心,两实线分别为带电粒子和先后在电场中运动轨迹,为轨迹和虚线圆交点。不计重力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....顺着电场线电视要降落,正确由可知电容器电容是由电容本身所决定,在超失重中,实际重力式不变,视重发生了变化,选项。浙江卷,如图所示,两个不带电导体和,用对绝缘柱支持使它们彼此接触。把带正电荷物体置于附近,贴在下部金属箔都张开,此时带正电,带负电此时电势低,电势高移去,贴在下部金属箔都闭合先把和分开,然后移去,贴在下部金属箔都闭合答案解析由于静电感应可知,左端带负电,右端带正电,电势相等,选项若移去,则两端感应电荷消失,则贴在下部金属箔都闭合,选项正确先把和分开,然后移去,则带电荷仍然存在,故贴在下部金属箔仍张开,选项故选浙江卷,如图所示,把两个相同导电小球分别用长为绝缘细线悬挂于和两点。用丝绸摩擦过玻璃棒与球接触,棒移开后将悬点移到点固定。两球接触后分开,平衡时距离为。已测得每个小球质量是,带电小球可视为点电荷......”

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