【XQ83页】绿色无公害蔬菜种植基本项目可行性立项申报材料.doc文档最新版 ㊣ 精品文档 值得下载

利条件以市场分析为基础，在充分把握项目区蔬菜生产的资源配置生产现状制约因素的情况下，确定具体的建设内容，做出方案设计分析项目建设及建成后对环境的影响，提出相应对策，提出项目的节能措施初拟项目的组织管理机构，确定项目的招标方式和范围提出项目建设的进度安排计划估算项目建设总投资，确定资金筹措方案对项目建成后的效益进行分析，做出可行性研究结论，并对存在问题提出建议。

可行性研究结论我国是个农业大国，农业产业结构调整及农民增收任务重大而意义深远，本项目的建设以提高无公害蔬菜生产的科技含量为手段，优化无公害蔬菜品种结构，发展优质品种，实现优质稳产高产为目的，是党的农业和农村经济工作关于抓好农业产业结构调整及农民增收工作总体部署的体现，对提高永丰县以及吉安市无公害蔬菜的生产能力和优质无公害蔬菜的供应能力作用巨大。

永丰县拥有丰富的蔬菜生产资源和优越的生态环境，是江西省最大的淡季蔬菜生产供应基地，属首批全国无公害蔬菜生产示范基地县，年蔬菜种植面积在万亩以上。

蔬菜生产的基础扎实，十分适宜发展无公害蔬菜，特别是项目区拥有的蔬菜生产比较优势，更使该县发展无公害蔬菜生产具有很大的潜力，本项目的实施，解决了部分影响无公害蔬菜生产的制约因素，使项目区的无公害蔬菜生产比较优势得到更大的发挥，对永丰县以及吉安市的农业产业结构调整都具有重大意义。

项目建设对永丰县以及吉安市农业经济结构调整具有推动作用。

项目按照市场需求组织生产，所产无公害蔬菜市场竞争力强，效益好，对周边农民有示范带头作用。

同时随着现代产业关联度的提高，可带动蔬菜加工现代物流业及相关行业的科学技术进步，进而带动区域经济整体发展。

通过项目的技术引进技术组装集成与示范推广，将有力地推动农业科技成果的应用与普及，带动永丰乃至全市农业产业结构调整和无公害蔬菜产业化发展，促进农民增收，财税增长，其社会效益十分显著。

项目建成后，通过无公害蔬菜产业链条的延伸和发展，解决万名农业劳动力就业，增加较稳定的收入来源。

未来的主导农业是生态农业，主导食品是绿色安全食品。

项目区引进现代生态农业先进适用技术成果，进行无公害蔬菜产业化生产，全部使用生物有机肥料和无公害农药，利用高新生态农业技术进行蔬菜加工，同时对项目内粪肥进行无公害化处理，对园区环境的水质空气土壤进行监测。

因此，项目区的建设不仅不会影响或破坏生态环境，而是更加有利于推进项目区及周边地区的农业生态环境建设。

该项目具有良好的经济效益和社会效益生态效益。

项目的各项财务评价指标显示，项目的经济效益十分看好，抗风险能力较强，项目前景良好，项目建设各项条件具备，应尽快落实建设资金，早日立项兴建。

第二章项目背景与必要性项目背景当今世界发达国家的农业发展呈现出三大趋势是不断发展农业高新技术，向农业的内涵挖潜，使农业向优质高产高效的方向发展二是大力发展生态农业，通过与第三产业的渗透融合，向农业的外延扩展，以实现经济社会生态效益的统三是农业标准化农业生产监测农产品卫生安全已经被提到了前所未有高度。

蔬菜是人们必不可少的生活必需品，随着城乡居民生活的小康化，人们的安全营养保健意识显著增强，安全卫生质量成为人们选择消费的第要素，绿色消费正在成为时尚，无公害蔬菜是今后世界蔬菜的发展方向。

永丰县的蔬菜生产经过年的发展，从无到有从少到多，蔬菜产业已经成为全县农业的主导产业，并被列为全国全省主要产区之，属全国无公害蔬菜生产示范基地县江西省第批省级农业标准化示范区。

永丰是全省乃至全国最好的生态基地之，无公害蔬菜现有规模和发展势头在江西省首屈指，已经完成产业化开发的起步工作，目前面临的问题是，蔬菜生产科技含量不高生产标准落后蔬菜产业化发展滞后蔬菜产品的附加值较低，面临如何保持发展的可持续性保证蔬菜产品安全和增加农民收入的严重挑战。

因此，必须加强科技引导和示范，通过项目的示范作用高新科技加工企业的龙头作用高新技术产业化的推动作用生产要素市场的引导作用，将农业高新技术推广辐射到农村，提升全县农业结构调整和农村经济发展水平，加速农业产业化和现代化进程。

无公害蔬菜产业化项目是生态农业技术组装集成，科技成果转化及现代农业生产示范的载体，项目的建设是加快农业生产规模化专业化标准化，实现农业现代化的必然选择。

按照高起点上档次创品牌快辐射的原则，项目区围绕打好生态牌，以无公害蔬菜产业化为重点，突出无公害蔬菜高新技术的推广应用和技术辐射，以现有科技土地人力等各种资源进行优化重组及合理配置，把永丰县建成为无公害蔬菜科研成果示范和推广基地无公害蔬菜生产基地蔬菜加工基地农业技术培训和农业信息化基地现代生态农业建设基地。

建设的必要性符合国民经济平衡发展的需要国民经济能否健康地发展，个重要条件是国民经济各部门之间的比例关系协调，产业结构合理。

随着我国经济形势的不断发展，市场技术资源等条件不断变化，当前我国的农业经济结构显得不尽合理，主要表现在农产品质量不高，农业区域结构雷同，农产品加工程度低等。

因此，必须大力推进农业和农村结构的战略性调整，根据资源的可能性和社会的需求实现资源的合理配置，优化国民经济结构，另方面，部分农产品供大于求现象的出现和城乡居民对农产品的优质化多样化要求，也为农业结构的调整提出了客观要永丰县无公害蔬菜产业化项目表招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式投资估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备仪器重要材料其它情况说明年月日第十四章项目投资效益分析与评价评价的依据本项目以提高名特优稀蔬菜优良品种的普及水平良种繁育水平及无公害蔬菜种植技术水平和蔬菜加工能力改善农业生产条件为重点，促进项目区无公害蔬菜生产持续稳定发展，配套建设蔬菜流通设施，加快蔬菜产业化建设进程，培植和壮大永丰县蔬菜生产这支柱产业，调整农业产业结构，扩大就业，提高农民收入，从而推动整个农村经济的发展上档次上水平，并非纯经营性项目。

因此，本项目在作投资效益评价时不宜以经济效益指标作为项目评价结论，而应以综合效益分析评价，对项目实施后经济效益社会效益生态效益三者的协调统作出结论，从而确定项目建设是否可行，能否达到预期目的。

本项目的效益是由各子项取得的收入增量共同形成，取得的都是收入增量。

因此，本项目评价采用有无对比法计算项目的收入增量，重点分析项目的示范带动作用产生的社会综合效益，以此作为本项目的评价结论。

评价的依据及主要基础数据国家计委和建设部颁发的经济建设项目评价方法与参数第二版生产规模及产品方案该项目核心区占地万亩，示范区占地万亩。

项目完工后，建成高标准无公害蔬菜基地万亩，良种繁育基地亩以及蔬菜加工厂座蔬菜批发市场个和相应的科研技术培训推广信息网络系统达到年提供优质菜苗亿株，年产优质无公害蔬菜万吨，年加工鲜菜万吨，年蔬菜交易量万吨的能力。

本项目实施进度建设期年年，从第二年开始产生效益，第四年达到设计能力的发挥整体效益，项目计算期按年计算。

依据年项目建设所在地同类技术应用的产出水平和投入水平，并根据主要产品的市场销售价格和投入物料劳动力成本价格进行估算。

效益评价经济效益建成万亩优质无公害蔬菜生产基地，每年种植市场适销对路的无公害蔬菜万亩，平均单产以吨计，可产优质无公害蔬菜万吨，按元公斤均价计算，可实现收入亿元。

项目区现有蔬菜种植面积万亩，单产水平约吨左右，总产约万吨，平均单价约元左右，可实现收入亿元。

建设优质无公害蔬菜生产基地前，种植水稻按亩产公斤单价按元公斤计算。

优质无公害蔬菜产量产值新增收入详见下表优质无公害蔬菜种植新增收入计算表序号项目产量万吨销售收入单价元公斤生产成本单价元公斤销售收入万元生产成本万元利润万元项目实施前蔬菜项目实施后优质无公害蔬菜因面积扩大放弃的原有效益以水稻为例新增效益新增收入新增利润税后本项目经计算年新增利润万元，内部收益率为，财务净现值为万元，投资回收期为年含建设期。

各项指标均优于农业项目行业平均水平，经济上是可行的。

社会效益项目建设能够产生巨大的社会效益，不仅致富当地农民增加地方财政收入，而且将带动吉安市乃至全省蔬菜产业化开发和农村经济的发展。

是促进农业产业结构调整。

通过本项目的实施，搞好永丰县农业产业结构调整，加速提升永丰无公害蔬菜产业化建设和发展水平。

同时，可向示范区辐射区乃至更广阔的范围提供种子种苗，进步优化农业产业结构。

二是向社会提供安全食品无公害蔬菜有机蔬菜，并为示范区和辐射区生产无公害蔬菜提供产业化生产模式和成套的技术及工艺，推进无公害蔬菜生产的标准化和国际化。

三是为农村剩余劳动力提供更多的就业岗位，可直接提供万人的就业岗位。

四是为地方政府提供财税，提高项目区地方财政和经济发展后劲。

五是为蔬菜科学研究和成果转化提供场所，推进科技与生产的结合加速成果转化的速度和转化率。

生产效益预计建成后的项目区科技进步增收超过，土地生产率由现在的元亩提高的元亩劳动生产率由现在的万元人提高到万元人资源有效利用率由目前的提高到。

生态效益项目区建设立足于保护和改善生态环境，整个项目区蔬菜生产采用无公害化生产技术，加工企业采用无公害化生产工艺，有利于生态环境向良性循环方向发展。

通过建设能源环境工程沼气生产和畜粪综合处理技术，防止畜粪对生态环境的负面影响，增加有机肥料减少化肥农药施用量，提高土壤肥力，改善土壤团粒结构通过封山育林，提高森林覆盖率，改善大气环境和水质，成为园内最好的生态农业基地。

通过项目区绿化美化工程，提高土壤植被覆盖率，减少水土流失。

项目建成后，项目区农业生态环境没有污染，山青水秀风景优美生态良性循环，实现农业的可持续发展。

第十四章社会风险分析项目主要风险因素识别市场供求风险对学校的需求主要来源于两个方面方面是学生的需求，包括现有