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ppt 员工廉洁风险防控教育PPT课件 | 编号14 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:24 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:09

《员工廉洁风险防控教育PPT课件 | 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学持久学深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下步的做打好基础,提供动力。两学做动员会教育主持词全国组织部长会议近期召开,会上提出广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身两学做教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做个忠诚干净担当的合格党员。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想行动上始终与党保持高度致,在党言党在党忧党在党为党......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....补足精神之钙强化自律之基,做政治上的明白人。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识守规意识执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格按规则按程序按制度办事,做到坚持原则不动摇执行标准不走样履行程序不变通,使每项工作都能信得过过得硬。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着严实主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效干事创业的正能量,以种等不起慢不得坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....带领党员干部真学真思,在吃透精神领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。两学做学习教育,面对的是全体党员,层级多范围广,抓好学习还要讲究方法注重实效。如果学习搞刀切大呼隆,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次分类指导,针对不同领域不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容学习目标学习任务,组织方式工作举措等,学习教育才能抓对路水土服。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规对照系列讲话对照工作实践,查不足查漏洞,缺什么就学什么有什么漏洞就补什么,带着问题学带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常融入经常......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的党员通过学习,争做自重自省自警自励,说实话,办实事的党员通过学习,争做在政治上思想上作风上以党章的规程严格要求自己,永葆名党员的先进性纯洁性的党员通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党在党忧党在党为党的党员。两学做动员会教育主持词材料。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用情为民所系利为民所谋。开展两学做学习教育,学是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,明白作为名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身立业立言立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习多动脑常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之学用两张皮,力戒形式主义和官僚主义。回顾党内开展的系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到严实专题教育,不同的活动不同的阶段,学习内容学习重点学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。两学做学习教育,学习内容非常明确非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程总规矩。现在,些党员干部出问题,有个共同的原因,党章党规学不深学不透,心中缺少红线脚下缺乏底线,最终犯了糊涂栽了跟头。就此而言......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....才能创造经得起历史和人民检验的实绩。我的演讲完毕。谢谢!全文完。开展好两学做学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终抓实抓牢。如果学习抓不实抓不真抓不牢,或是失之于浮,仅限于书本发了辅导作了体会写了,没有真正入脑入心或是失之于虚,没把问题带进去,没把自己摆进去或是失之于空,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事应付交差,观点学不深理论吃不透,两学做必会成了无源之水无本之木,凌空蹈虚走了形式。回顾党内开展的系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到严实专题教育,不同的活动不同的阶段,学习内容学习重点学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。两学做学习教育,学习内容非常明确非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程总规矩......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....防止大而化之学用两张皮,力戒形式主义和官僚主义。开展两学做学习教育,学是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,明白作为名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身立业立言立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装统思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,开展两学做学习教育,做是行动关键......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....些党员干部出问题,有个共同的原因,党章党规学不深学不透,心中缺少红线脚下缺乏底线,最终犯了糊涂栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准树立行为规范,把规章规矩立起来,弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线。开展两学做学习教育,实是保障关键。开展两学做学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现走心入脑。要坚持学用结合,达到知行合通过扎实学习,实现头脑充实把握问题关键,力求整改实效从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习多动脑常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....重在明确基本标准树立行为规范,把规章规矩立起来,弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线。开展好两学做学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终抓实抓牢。如果学习抓不实抓不真抓不牢,或是失之于浮,仅限于书本发了辅导作了体会写了,没有真正入脑入心或是失之于虚,没把问题带进去,没把自己摆进去或是失之于空,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事应付交差,观点学不深理论吃不透,两学做必会成了无源之水无本之木,凌空蹈虚走了形式。两学做动员会教育主持词材料。学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。两学做抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来沉下心,认认真真原原本本地学,多学些学深些学透些......”

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