帮帮文库

doc 某某学校德育工作年终述职报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:25

《某某学校德育工作年终述职报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....比较全面系统地学习了学校管理的有关知识。特别是参加党校组织的校长小组讨论与外出考察,让我受益颇丰。按照市教育局的要求,我参加了校长网上培训,听完了课程所列的所有专家的报告按照学校总支要求阅读了我的教育理想朱新民著书赛,比,行,十节为抓手,就是指通过系列德育活动和管理措施来落实。校就是指团委举办的学生业余党校。访就是指课外访万家活动及邀请媒体到校采访和报道我校先进典型学生事迹的活动。报是指班级举办的黑板报,政教处举办的宣传专栏报和德育工作情况通报。会是指周会升旗仪式班会班主任会和运动会。评是指项评先活动评选校十佳班主任,评选校级表彰的先进学生班集体,评选市区表彰的先进学生班集体,评选申报区十佳班主任百优班主任候我都非常注意向领导请示,充分征求政教处和年级组的意见,充分发挥政教处和年级组的工作积极性,特别注意有计划,重过程,讲程序,求实效。应当说......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我加强了工作责任心。无论周末,还是夜晚,或是假期,我习惯呆在学校。到校园转转,思考有关工作,写写工作随笔。多少个星期天我要保安开锁让我进入办公楼,多少个夜晚保安待我深夜离开才来锁楼门。这个暑假,除了出差,我每天都来学校。以十规划为契机,就是通过起人,评选申报武汉市十佳班主任百优班主任候选人。动是指军训学农春游运动会艺术节美术生外出写生等项大型活动。赛是指我们举办的广播操跑操比赛,我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操器乐篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。比是指我们对班级的常规管理周会班会眼保健操课间操班级日志黑板报大扫除等个方面的要求。行是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评我曾在博客中撰文,在半年述职报告中,在区德育年度考核汇报会上热烈赞美了我们十中。我认为,考上我们十中的学生,留在十中学习是上策......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....林火旺的为生命找道理,赵国忠的校长最需要什么校长最关键的管理智慧,张平的什么是最好的教育,雷思明的校园安全制度手册等书籍由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十中学考察了该校德育管理工作情所开展的个方面的行动学雷锋活动,爱国歌曲大家唱活动,道德讲堂,我们的节日主题活动,志愿服务活动,中华经典诵读,心理健康教育,家庭教育,整治学校周边环境。十节是指教师节中秋节国庆节纪念建党周年纪念辛亥首义周年元旦节元宵节清明节劳动节世界环境保护日月日。每个节日我们都有针对性地举办了相关活动。校,访,报,会,评,动,赛,比,行,十节,在相当的程度上体现了我校德育工作的精细化管理和常态化课程化生活化德育的不少人考上本本的原因。身处在这种受激励的环境中,我也同样受到鼓舞和鞭策。受老师们的影响,也是被同志们的敬业精神所感动,我从以下个方面严格要求自己......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....有自信心而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。个是受激励的环境,个是受压抑的环境。个是天天受激励,个是时时受刺激。这就是为什么我们外出借读的很难考上本,也很少考上本,而留在十中的学生能考出分,能有学校德育工作年终述职报告材料己作为个新手,唯恐自己对不起学校,对不起领导,也对不起老师们,时时留意,处处学习,不断反思,留有各类总结体会类的文章数十万字。严于律己,以身作则十中办学历史之悠久全市少有十中的学生老师比我原单位的学生老师到校早十中的学生管理难度比我原单位的学生管理难度大得多十中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号十中的高考业绩也堪称骄人。成为十中的员,我感到无比骄傲和自豪。学校德育工作年终述职报告材经常阅读区教育培训中心组编的教育改革与探索,武汉市教科研组编的教育信息成功杂志......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同学的肯定,有自信心而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。个是受激励的环境,个是受压抑的环境。个是天天受激励,个是时时受。会是指周会升旗仪式班会班主任会和运动会。评是指项评先活动评选校十佳班主任,评选校级表彰的先进学生班集体,评选市区表彰的先进学生班集体,评选申报区十佳班主任百优班主任候选人,评选申报武汉市十佳班主任百优班主任候选人。动是指军训学农春游运动会艺术节美术生外出写生等项大型活动。赛是指我们举办的广播操跑操比赛,我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操器乐篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术强对老师们的关心也不够。今后,我定会在领导和老师们的帮助下,继续努力,为我们十中的发展作出自己应有的贡献。我的汇报完了。谢谢大家,。全文完。以十规划为契机,就是通过起草学校十德育工作规划......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因为留在十中的学生,得到的是针对自己的教学,能够得到老师的赞扬,同学的肯定,有自信心而外出借读的学生,得到的是超过自己接受能力的教学,很有可能经常会得到老师的批评,同学的鄙夷,没有自信心。个是受激励的环境,个是受压抑的环境。个是天天受激励,个是时时受不好的学校谁是教育的敌人,林火旺的为生命找道理,赵国忠的校长最需要什么校长最关键的管理智慧,张平的什么是最好的教育,雷思明的校园安全制度手册等书籍由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十中学考察了该校德育管理工作情况,到沈阳参加了国家关工委教育发展中心组织的第届全国青少年道德培养学校德育工作思路创新专题研讨会,每次参会都给我以良好的教益。年来,我深感自十中的学生的精神面貌无愧于省级示范高中的称号十中的高考业绩也堪称骄人。成为十中的员,我感到无比骄傲和自豪......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们组织参加的武昌区科技大赛,我们参加武汉市举办的健身操器乐篮球比赛及组织学生报名参加湖北省艺术小人才比赛。比是指我们对班级的常规管理周会班会眼保健操课间操班级日志黑板报大扫除等个方面的要求。行是指为迎接全国城市文明程度指数测评和未成年人思想道德建设重点工作项目测评经常阅读区教育培训中心组编的教育改革与探索,武汉市教科研组编的教育信息成功杂志,以及人民教育中国教育报德育报等报刊我还自读了郑杰的没有办不好的学校谁是教育的敌人,林火旺的为生命找道理,赵国忠的校长最需要什么校长最关键的管理智慧,张平的什么是最好的教育,雷思明的校园安全制度手册等书籍由领导安排,我到河北燕郊参加了教育部中国教师发展基金会组织的科研工作年会,到北京市第十中学考察了该校德育管理工作情考上我们十中的学生,留在十中学习是上策,外出借读是的选择。因为留在十中的学生,得到的是针对自己的教学,能够得到老师的赞扬......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....从不叫苦,从不推辞。理解透彻,执行有力。记得我在党校脱产学习时,有个星期天,校长要我到市中招办参加今年中考的意见征集会,我本来是晚上才到汉口市委党校去,上午已经准备送儿子到学校去,但我还是接受了任务,让儿子自己坐车前往学校。还有次,我已经和医院牙科医生约好早晨特色。学校德育工作年终述职报告材料。我不拉帮派。力主同事之间应该团结。无论来校前和我是否认识,无论因为工作关系和我接触有无和是否频繁,我都从不偏袒和歧视。我办事公正。对事不对人,严格依照程序是我工作的基本原则。服从校长书记的领导,尊重政教处和年级组的意见是我贯的作风。继承传统,努力创新我们十中的德育工作,在省级示范高中复评中,已经得到了复评组的充分肯定。我经过了解学习,认为十中的德育至少有如下优人,评选申报武汉市十佳班主任百优班主任候选人。动是指军训学农春游运动会艺术节美术生外出写生等项大型活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....规划学校十德育工作的目标内容和措施。去年下半年开始的学校德育工作,都是依据这个规划开展。以爱情感教育为主线,就是指要培养学生爱自己,爱他人,爱集体的情感。这是规划中谈到的构建学校德育工作新点是学校办学理念有了新提升,是校园环境体现育人功能,是德育工作制度细致而规范,是德育工作内容丰富而有针对性,是班主任队伍整体素质较高,是德育活动成效显著。如何继承传统,开拓创新。我思考的意见,经过全体班主任讨论和领导审定,写在了学校十德育发展规划,其中,具体目标就是点是完善德育管理机制,是构建德育内容新体系,是深化德育课程改革,是加强德育队伍建设,是改进德育工作方法。由于时间关系,我在这里就不作具体学校德育工作年终述职报告材料经常阅读区教育培训中心组编的教育改革与探索,武汉市教科研组编的教育信息成功杂志......”

下一篇
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
1 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
2 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
3 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
4 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
5 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
6 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
7 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
8 页 / 共 9
某某学校德育工作年终述职报告材料
某某学校德育工作年终述职报告材料
9 页 / 共 9
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批