1、育行规礼仪卫生强化尊师重教活动学生暑期读书节活动评比总结暑期志愿者服务活动总结防近周和爱牙日的宣传教育工作学生会招收新成员并改选团组织活动高学农活动联系等。十月级学生志愿者活动再开始级学生综合素质评价体系的注册第期业余党校结业暨届开学运动会爱国演讲比赛团员民主评议安全法制教育交通法和青少年自我保护法高学农等。十月期中家长会学生心理知识讲座德育工作交流会高学生学工高秋季社会实践安全法象。月开学工作行规礼仪检查整顿入党积极分子活动安全法制教育等。月关心他人主题活动春季社会实践学雷锋社区服务安全法制教育等。月期中家长会毕业班学生心理辅导安全法制教育紧急疏散演练等。月系列活动学生评优业余党校结业仪式毕业班学生评语发展新团员及团内民主评议学生心目中好老师评比等。月评校级好生班主任工作学生问卷调查入党积极分子活动非毕业班学生鉴定操行及学生评语良好班集体评比优秀班主任评奖上海市高中生综合素质评价系统的学期内容完善等中学德育工作计划方案集锦讲比赛团员民主评议安全法制教育交通法和青少年自我保护法高学农等。十月期中家长会学生心理知识讲座德育工作交流会高学生学工高秋季社会实践。
2、生综合素质评价系统的学期内容完善等。月执行继续推行首见负责制度,倡导人人是德育工作者,参与和谐校园建设,杜绝切违背校园和谐的事件出现编撰我校德育课程和相关内容的校本教材做好优美教室环境的学期定期评比工作。工作安排月重点工作月新生入学教育行规礼仪卫生强化尊师重教活动学生暑期读书节活动评比总结暑期志愿者服务活动总结防近周和爱牙日的宣传教育工作学生会招收新成员并改选团组织活动高学农活动联系等。十月级学生志愿者活动再开始级学生综合素质评价体系的注册第期业余党校结业暨届开学运动会爱国教育的合力。具体活动措施常规教育常抓不懈继续抓好行为规范养成教育。各班利用班会组织学生认真学习中学生守则中学生日常行为规范,结合赣马高级中学学生养成教育内容开展班级活动,政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以生中出现的新情况新。
3、责制度,倡导人人是德育工作者,参与和谐校园建设,杜绝切违背校园和谐的事件出现编撰我校德育课程和相关内容的校本教材做好优美教室环境的范带头作用。不定期的对学生会团班级干部进行培训,对他们的管理开展活动的组织能力进行指导,提高他们的工作能力,从而让学校变成学生争着展示自己能力的舞台,更让学校的各项工作开展得更加有声有色,从而丰富学生的业余文化生活。充分发挥学生干部的先锋模范带头作用,引导其他学生自觉的遵守学校的各项规章制度,自觉地维护中学生的形象。利用学校的教育资源和现代化教育设备,拓展爱国主义教育的时空,定期播放爱国主义教育革命传统教育影视片。推进德心融合,助推学生健康成长德育与心理健康教育是学校良班集体和学生良好习惯养成教育为主导,完善细节,强化行规,锻造队伍,丰富活动。以两操课和课堂纪律管理为触动点,巩固风建设成果,全面构设特色校园文化。工作要点加强德育队伍建设,提高管理服务水平。夯实以班主任为主体的德育管理队伍,提高工作实效。继续通过专题教育主题活动,组织班主任进行政治思想工作和班级管理知识的学习,促使班主任更深刻的认识到其工作的重要价值,增强其做好班主任工作的责任感。继续实施优良班集体优秀班主任学生心目中的好老师的评比。大力宣传班主任中的典型人物,以舆育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。以心育德,提升学校德育实效。以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学。
4、健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学生心理需求上凸现时代烙印,为有效地实施心理健康教育提供个背景更为广阔的理论支撑,帮助学生树立正确的人生观价值观世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式,寓德于乐,提高学校的自觉性和自我保护意识,确保学生在校期间的人身安全,杜绝学生违法犯罪。不断完善各种应急预案,继续组织紧急疏散演习,增强学生的避险意识和逃生能力。利用各种形式宣传甲流艾滋病等传染性疾病的防控知识,建立完善防控传染性疾病学生网络体系和检查报告制度,建立传染性疾病晨检和消毒制度。主要工作安全法制教育做到每月不少于次节假日重大活动前要强化安全教育,并有详细的措施要求和教育记录定期邀请法制副校长或校外法制教育相关人员来校宣传法律知识继续做好广播网络主题班会黑板报校刊和橱窗中学德育工作计划方案集锦期定期评比工作。工作安排月重点工作月新生入学教育行规礼仪卫生强化尊师重教活动学生暑期读书节活动评比总结暑期志愿者服务活动总结防近周和爱牙日的宣传教育工作学生会招收新成员并改选团组织活动高学农活动联系等。十月级学生志愿者活动再开始级学生综合素质评价体系的注册第期。
5、问题,及时总结班主任工作的新面貌新成果。注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨健全法制教育机制,建设平安和谐校园。坚持安全第,预防为主的方针,加强对学生的法纪法规教育,强化安全防范工作。坚持安全法制教育工作的制度化经常化和规范化,利用各种形式开设安全讲座,普及安全法制知识,提高学生的安全意识。积极开展创建平安社区平安学校的活动,增强学生遵纪守育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。以心育德,提升学校德育实效。以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学生心理需求上凸现时代烙印,为有效地实施心理健康教育提供个背景更为广阔的理论支撑,帮助学生树立正确的人生观价值观世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式,寓德于乐,提高学校德育的实效性。以德养心,促进学生和谐发展。在德育工作中以学生成长需要为基点,以积期定期评比工作。工作安排月重点工作月新生入学教。
6、班主任工作的责任感。继续实施优良班集体优秀班主任学生心目中的好老师的评比。大力宣传班主任中的典型人物,以舆育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。以心育德,提升学校德育实效。以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学生心理需求上凸现时代烙印,为有效地实施心理健康教育提供个背景更为广阔的理论支撑,帮助学生树立正确的人生观价值观世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式,寓德于乐,提高学校德育的实效性。以德养心,促进学生和谐发展。在德育工作中以学生成长需要为基点,以积月开学工作行规礼仪检查整顿入党积极分子活动安全法制教育等。月关心他人主题活动春季社会实践学雷锋社区服务安全法制教育等。月期中家长会毕业班学生心理辅导安全法制教育紧急疏散演练等。月系列活动学生评优业余党校结业仪式毕业班学生评语发展新团员及团内民主评议学生心目中好老师评比等。月评校级好生班主任工作学生问卷调查入党积极分子活动非毕业班学生鉴定操行及学生评语良好班集体评比优秀班主任评奖上海市高中。
7、业余党校结业暨届开学运动会爱国演讲比赛团员民主评议安全法制教育交通法和青少年自我保护法高学农等。十月期中家长会学生心理知识讲座德育工作交流会高学生学工高秋季社会实践安全法心态调适为抓手,既灵活运用传统德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技术,构建以德育为主导,以心理健康教育为基础,以情感体验为基本途径,最终达到德心共育培养人发展人的目的。加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作座谈班主任工作例会,提高班主任队伍整体水平。定期召开班主任工作例会,反馈信息,交流经验,逐步推广好方法好举措。进步优化班主任的过程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决。月暑假志愿者服务月活动优秀学生夏季社会实践活动市级及校级德育队伍暑期培训级学生军训等。主要工作继续做好新届业余党校的教学和管理工作,做好老少结对工作,鼓励学生积极向党组织靠拢社会实践继续以学农为载体,多方提高学生的动手和参与能力志愿者服务本着安全高效的原则,严格按照上海市高中生综合素质评价体系的相关规定来执行继续推行首见负。
8、列活动学生评优业余党校结业仪式毕业班学生评语发展新团员及团内民主评议学生心目中好老师评比等。月评校级好生班主任工作学生问卷调查入党积极分子活动非毕业班学生鉴定操行及学生评语良好班集体评比优秀班主任评奖上海市高中生综合素质评价系统的学期内容完善等。月做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况新问题,及时总结班主任工作的新面貌新成果。注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨中学德育工作计划方案集锦如何加强德育队伍建设,提高管理服务水平下面是小编整理提供的中学德育工作计划范文,欢迎阅读参考,希望大家采纳,更多相关信息请关注美文阅读网的栏目,篇指导思想继续以教育革命传统教育影视片。推进德心融合,助推学生健康成长德育与心理健康教育是学校教育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。以心育德,提升学校德育实效。以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理。
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中学德育工作计划方案集锦201-
