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doc 有关两学一做学习教育具体要求和计划材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:59

《有关两学一做学习教育具体要求和计划材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....引工作不力的要追究责任。要坚持把开展两学做学习教育与严实专题教育整改与学习贯彻党的十届中全会精神专题培训与区镇两级换届与开展基层党组织建设提升年活动与当前改革发展稳定各项事业结合起来,努力做到两手抓两促进组织领导两学做学习教育在区委领导下进行,由区委组织部牵头组织实施,区纪委区委办区委宣传部区委党校配合做好相关工作。镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务,尽好责抓到位见实效。要制定具体喜爱的老师活动,引导党员在爱党护党敬业修德奉献社会中,争当崇德育人先锋。其他各领域各行业都要从工作实际出发,创新活动载体,体现各自特色,把党员的积极性引导到推动事业发展上来。主要措施这次学习教育要以领导带头为基本要求,以党支部为基本单位,以会课等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。有关两学做学习教育具体要求和计划材料......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为群众办事不上心不主动,有的甚目标要求,以及好经验好做法,引导全体党员积极参与要结合纪念建党周年活动,组织开展我身边的优秀共产党员演讲比赛两学做知识竞赛等各类形式多样的载体活动。要充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样干有方向赶有目标,确保两学做学习教育深入有效开展。镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要制定详细的学习教育安排计划,防止学习流于形式。党支部要科学制定会课年度安排计划,合理分解学习任务和学习内容,确保人员时间内容效果落实要采取定点监至损害群众利益,假公济私优亲厚友吃拿卡要等问题。积极践行社会主义核心价值观。重点解决些党员律己不严执行脱节,讲奉献讲公德讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲道德行为失范,情趣低俗贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决些党员安于现状进取心不强,精神不振作风懈怠,只求过得去不求过得硬......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各级党组织书记要承担起第责任人的责任,做到亲自谋划亲自安排亲自督导。镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要根据不同领域不同行业不同单位特点,对学习教育的内容安排组织方式工作举措,提出针对性操作性较强的具体要求。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权有足够的灵活性。要注重实效,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多实全面从严治党责任等个方面存在的突出问题,特别是要着力解决不想为不会为不敢为问题,进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,做好表率。做合格党员的基本要求讲有讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为争做航空城先锋在农村,重点落实党员设岗定责为民服务代理制等制度,创新推进党员积分制管理,引导党员在推进精准脱贫和全面小康建设中,争做富民强村先锋在社区,重点落实服务承诺制度,创新推进楼栋党建......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对学习教育的内容安排组织方式工作举措,提出针对性操作性较强的具体要求。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权有足够的灵活性。要注重实效,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样干有方向赶有目标,确保两学做学习教育深入有效开展。镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要制定详细的学习教育安排计划,防止学习流于形式。党支部要科学制定会课年度安排计划,合理分解学习任务和学习内容,确保人员时间内容效果落实要采取定点监测现场观摩随机抽查等方式,及时了解情况,发现和解决苗头性倾向性问题,指导学习教育有力有序有效开展。对存在问题,要向基层党支部反馈促其整改,对问题比较突出整改有关两学做学习教育具体要求和计划材料谋划亲自安排亲自督导......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要结合基层党组织建设提升年活动,加大软弱涣散基层党组织整顿力度,配齐配强基层党组织班子特别是带头人,健全工作制度,确保学习教育有人抓有人管。扎实开展党员组织关系集中排查,摸清口袋党系服务群众制度,开展结对连心扶贫帮困活动和带头提高素质推进中心工作,带头转变作风服务群众的两带头活动,引导党员在推动精准扶贫和服务保障经济社会发展中,争做清廉实干先锋在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度,引导党员在为群众提供快捷高效服务中,争做优质服务先锋。在学校,重点落实精细化管理专业化提升制度,开展党员志愿者行动和争当学生喜爱的老师活动,引导党员在爱党护党敬业修德奉献社会中,争当崇德育人先锋。其他各领践中建功立业。重点解决些党员安于现状进取心不强,精神不振作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付逃避责任等问题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....重点解决带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头党员领导干部要带头做好表率,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位做贡献。结合区委中心组学习,区委宣传部要认真做好区委常委两学做集中学习研讨的策划安排工作。要结合基层党组织建设提升年活动,加大软弱涣散基层党组织整顿力度,配齐配强基层党组织班子特别是带头人,健全工作制度,确保学习教育有人抓有人管。扎实开展党员组织关系集中排查,摸清口袋党德和中华传统美德全面从严治党是全体党员的共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。组织领导两学做学习教育在区委领导下进行,由区委组织部牵头组织实施,区纪委区委办区委宣传部区委党校配合做好相关工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开展结对连心扶贫帮困活动和带头提高素质推进中心工作,带头转变作风服务群众的两带头活动,引导党员在推动精准扶贫和服务保障经济社会发展中,争做清廉实干先锋在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗亮明身份至损害群众利益,假公济私优亲厚友吃拿卡要等问题。积极践行社会主义核心价值观。重点解决些党员律己不严执行脱节,讲奉献讲公德讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲道德行为失范,情趣低俗贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决些党员安于现状进取心不强,精神不振作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付逃避责任等问题。重点解决带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头施方案,保障工作力量,加强督促指导。要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导。各级党组织书记要承担起第责任人的责任,做到亲自谋划亲自安排亲自督导......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....尽好责抓到位见实效。要制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导。要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导。各级党组织书记要承担起第责任人的责任,做到亲情形和处分规定。处级以上党员领导干部系统学习领悟中国共产党章程,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员党的组织制度党的中央组织党的地方组织党的基层组织党的干部党的纪律等内容,深刻把握两个先锋队的本职和使命,进步明确个服从的要求,掌握党的领导干部必须具备的项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制党员在建设文明和谐社区服务居民群众中,争做睦邻和谐先锋在非公有制企业社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,引导党员在企业生产经营和创业创新中,争做业勤技优先锋在机关事业单位......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....特别是要着力解决不想为不会为不敢为问题,进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,做好表率。做合格党员的基本要求讲有讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有度,引导党员在为群众提供快捷高效服务中,争做优质服务先锋。前后,党支部要结合开展纪念建党周年活动,集中安排次党课。在省市基层党支部书记示范培训的基础上,区上将适时举办全区基层党支部书记培训班。镇街党工委区级部门单位党委党组党组织都要对所辖基层党支部委员党务干部进行全员培训,帮助明确任务要求掌握工作方法。年底前,以两学做为主题,召开各级领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会。专题民主生活会和组织生活会,要充分借鉴吸收群众路线有关两学做学习教育具体要求和计划材料施方案,保障工作力量,加强督促指导......”

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