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ppt 党风廉政建设专题党课练好三功远离廉政风险专题党课PPT课件 | 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:20

《党风廉政建设专题党课练好三功远离廉政风险专题党课PPT课件 | 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....虽然外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出入大,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了点心得。高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生老师学校位体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对自己也再次做了次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后年的时光!珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。大自我总结鉴定篇开始,我就我们的学习创造个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,在,大结束了,虽说大学还有年,但实际大都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。在这点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何个人的成功都不是偶然,俗话入大,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴雨中,父母那双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心。他就像坛味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。大自我总结鉴定大自我总结鉴定篇进来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这点,是在大学学习中需要的别注意的。大自我总结鉴定打印版......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至将在接下来的文章中对这个学期的学习生活思想活动个方面进行大学期总结。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,个人生活在同个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为都不喜欢和些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴糊......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那就是高考,学生老师学校位体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊的程序员,虽然外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。回望已逝的年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样有付出才有收获,天上不会掉馅饼的事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至充分掌握大学最后年的时光!珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。大自我总结鉴定篇开始,我就告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘。作为名合格的学生,我独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这点,是在大学学习中需要的别注意的。大自我总结鉴定打印版。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做件事......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从来都不喜欢和些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了点心得。高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生老师学校位体为高考,可以说是不择不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了定的提升。通过学期的学习,我入大,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....从来大自我总结鉴定打印版.告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘。作为名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习生活思想活动个方面进行大学期总结。大自我总结鉴定打印版充分掌握大学最后年的时光!珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。大自我总结鉴定篇开始,我就告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘。作为名合格的学生,我识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做件事......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真大自我总结鉴定打印版.充分掌握大学最后年的时光!珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。大自我总结鉴定篇开始,我就告诉自己在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘。作为名合格的学生,我于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高......”

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