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doc 医科大学校长工作报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 19:14

《医科大学校长工作报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....提高实验室的使用效益和管理水平。积极举办高层次国际国内学术会议,提升我校的科技竞争力。实施新轮哲学社会科学繁荣计划,积极申报省教育厅人文社科重点研究基地。吸引和培养高层次人才,强化师资队伍建设。继续完成百人才工程,实施海外人才招聘计划,积极引进具有国际视野和海外背景的师资和学科高层次人才,加大杰出人才尤其是学术领军人才引进和培养力度,力争在入选国家千人计划长江学者上实现突破。有计划地与国外境外高水平大学建立高层次人才合作培养机制。注重建立和完善青年教师培训考核制度,加快推进青年教师的培养,提升教师人才队伍中博士学位所占的比例。今年拟引进急需专业博士名附院名,附院名,附院和校本部名,选送名教师出国攻读博士名相关人才出国短期进修年以内。继续加强和完善博士后管理工作。建设高素质的师资医护技术员等各类专业技医科大学校长工作报告网友投稿工作领导小组,全面总结十事业发展规划实施情况......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分析学校现状面临的形势和重要机遇,加强高水平教学研究型医科大学办学指标体系的研究和应用,对学校十事业发展的目标定位指导思想建设内容主要举措等进行深入调研和讨论,集思广益,凝聚共识,制定十事业发展规划。扎实推进管理体制创新。坚持党委领导下的校长负责制,完善重大项目重大问题重大决定的决策咨询和研究机制。强化各级学术委员会作用,促进学术权力与行政权力的优化配臵。逐步探讨施行分级管理,逐步下放人事财务物资管理权力,推进管理重心下移。加强制度建设和效能建设,推进校务公开,精简会议文件。深化人事制度改革,努力打造高层次人才队伍积极稳妥推进岗位设臵管理工作,初步制定医科大学岗位设臵方案。修订医科大学高层次人才引进工作暂行规定,出台医科大学党管人才的若干意见。召开校人才战略研讨会,制定医科大学十师资队伍建设发展规划。创新用人机制,完,门省级精品课程......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....形成特色学科与人才建设教学与科研临床诊断与治疗全面发展的良好格局。各附属医院要主动适应和把握深化医药卫生体制改革的形势与机遇,加强医院内涵建设,积极探索医院管理体制和运行机制的改革创新,着力增强医教研协调发展的综合实力。提升对学校建设和全省社会经济发展的贡献率。对直属附属医院实施目标管理,组建安医附属医院医疗集团。签订直属附属医院目标管理责任书,切实提高各附属医院的医疗质量服务水平和技术创新水平,坚持以病人为中心,大力加强医德医风建设,构建和谐的医患关系。积极筹备组建以第附院为龙头的安医大附院医疗集团。第附院要坚持名医名院战略,着力加强临床重点科室建设,大力发展特色专科。立足科技兴院,着力加强学科建设和科研工作,切实提高核心竞争力。要调整医院管理架构及服务流程,积极探索医院管。力争论文发表数超篇,质量有新的提升。加大力度激励科技成果产出,今年力争获得省自然科技等奖......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....改进文风会风,精简会议文件,清理并严格场,有针对性举办中小型专场招聘会,积极加强就业市场信息化工作,充分发挥校内和校外市场有形和无形市场的作用。加强实习和就业基地的建设,健全毕业生用人单位反馈调查机制。连续第年获省就业工作委员会就业工作标兵单位,获省就业工作先进集体荣誉称号。我校研究生本科生和专科生毕业生的就业率分别达到和,就业质量继续提升。加强基础设施建设,进步改善办学条件大力推进学校重点工程建设。新图书馆大楼竣工投入使用,老图书馆完成加固改造任务,号学生公寓楼建设如期启动,和平苑职工点状楼结构封顶,荷花塘改造工程按时推进。扩大对外开放,加强国际交流。不断拓展同国外境外知名高校合作交流的途径和领域,积极构建多层次的交流合作模式。继续巩固和加深与德国海德堡乌尔姆大学的合作交流,选派优秀学生赴海德堡大学攻读学位。完成与瑞典卡罗林斯卡大学开展高层学术交流青年教师进修访问计划......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....创新用人机制,完善以全职聘任为主兼职聘任为辅的用人形式,完善对人事代理人员和合同工的管理。继续实施百工程,选派名教师赴国外进行学术访问或研修,建立健全青年教师出国培训的长效机制。深入落实百名博士培养计划,提高教师队伍学历层次,专任教师具有博士学历的比例持续提高,人获得博士学位,人考取在职博士研究生。加强师资培训,选派教师参加国内访问学者课程进修短期业务培训,不断提高教师专业素质和水平。落实省高校博士后工程计划,研究制定医科大学博士后岗位设臵及招聘方案。全年共有人入选新世纪百千万人才工程国家级人选,人获中国青年科技奖,人获省青年科技奖,人入选第批省学术技术带头人选,人入选第批省学术技术带头人后的智慧和力量,再接再厉,开拓进取,加快发展步伐,扎扎实实地提高办学质量与办学水平,为把我校建设成为高水平教学研究型医科大学而努力奋斗,为服务省经济与社会事业发展......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....积极推进教学内容课程和实践教学体系改革。开展学年学分制改革试点,积极稳妥地开展第专业学位和双学位试点工作。改革学业评价制度,逐步形成发展性评价过程性评价标准分制等结合的学业评价体系。加大临床基础相结合的课程整合力度,大力推进临床学院制改革和临床学院内涵建设。在现有临床医学年制的基础上,逐步打通互通本硕博互通国内外互通的教育渠道,创办具有特色的精品教育班。召开以加强教研室建设为主题的第十次教学工作研讨会,推进教学管理重心下移。办好第期临床实践教学技能规范化培训班。加强考试管理,严肃考风考纪。推进临床医学院建设。加快继续教育发展。加大学科学位点建设,提高研究生培养质量。加强特色重点学科和级学科博士点建设。瞄准教育部特色重点学科建设启动项目,积极争创国家行业特色学校。以国家重点学科建设和省级重点学科建设为契机,打造特色学科群......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....成立学校发展规划入调研和讨论,集思广益,凝聚共识,制定十事业发展规划。扎实推进管理体制创新。坚持党委领导下的校长负责制,完善重大项目重大问题重大决定的决策咨询和研究机制。强化各级学术委员会作用,促进学术权力与行政权力的优化配臵。逐步探讨施行分级管理,逐步下放人事财务物资管理权力,推进管理重心下移。加强制度建设和效能建设,推进校务公开,精简会议文件。不断改革创新,提高工作效能和管理服务水平管理是门严谨的科学。规范管理出效益出水平出成果出形象。同样的投入同样的条件,能不能产生最大的效益,主要看管理。要通过科学管理的改革创新,加强效能建设。按照建设马克思主义学习型政党的要求,继续推进学习型机关学习型支部学习型团队建设,努力形成学习研究的氛围,增强学校发展活力和创造力。要大力倡导学习钻研现代管理知识和岗位业务知识,加强调查研究,激发创造活力,加大重点领域和关键环节改革力度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....继续巩固和加深与德国海德堡乌尔姆大学的合作交流,选派优秀学生赴海德堡大学攻读学位。完成与瑞典卡罗林斯卡大学开展高层学术交流青年教师进修访问计划。与日本千叶大学建立正式校际合作关系。落实与台北医学大学及其附属医院万芳医院签订的备忘录内容积极发展留学生教育,试招英语授课留学生名。加快校园建设步伐,不断改善办学条件。加快号学生公寓楼建设,启动实验教学综合楼建设,兴建附院肿瘤治疗中心楼等重大工程。按照总体规划突出特色重视民生分步实施的原则,进步科学规划合理布局教学科研建设土地。主动跟踪皖江城市带承接产业转移示范区政策导向,积极寻求拓展办学空间。加强实验室图书馆档案馆校园信息网络等公共服务体系建设。树立大后勤管理理念,逐步推进后勤目标管理机制改革。提高服务意识,强化服务职能,改善服务质量,为全校各项事业快速发展提供有力支撑。深化管理体制改革......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....。不断改革创新,提高工作效能和管理服务水平管理是门严谨的科学。规范管理出效益出水平出成果出形象。同样的投入同样的条件,能不能产生最大的效益,主要看管理。要通过科学管理的改革创新,加强效能建设。按照建设马克思主义学习型政党的要求,继续推进学习型机关学习型支部学习型团队建设,努力形成学习研究的氛围,增强学校发展活力和创造力。要大力倡导学习钻研现代管理知识和岗位业务知识,加强调查研究,激发创造活力,加大重点领域和关键环节改革力度。要切实改进工作作风和工作方法,改进文风会风,精简会议文件,清理并严格控制评比评奖评估和考核等活动,强化责任制和问责制,努力提高管理服务的质量和水平坚持以人为本,积极营造团结和谐干事创业的发展环境保障和改善民各附属医院临床学院的发展。充分发挥各附属医院临床学院在医教研学科建设等方面的特殊作用。推进以学科建设为龙头......”

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