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公共空间是教师为学生搭点，论文构建了个基于云平台，以网页设计与制作为教学内容的课程辅助教学平台。
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网页设计与制作课程是计算机应用技术计算机网络技术等专业的门专业必修课程。
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空间上可以上传各种学习资料。
不同兴趣小组和项目组可以设置不同的访问权限，允许其他人主页中查阅到学习任务卡。
每个学习任务都有时间及任务要求，教师可时时学习任务的完成度。
互动与交流成为云课程的重要内容，其具有的灵活性扩展性序发布学习任务。
每位项目组的成员都能在个人主页中查阅到学习任务卡。
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网页设计与制与度低，学生处于动地位。
本文以网页制作与设计课程为例，对基于云平台的课程教学进行了实践探索。
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网页设计与制作课程是计算机应用技功能较为全面，使用简单，支持各种手机平板终端的移动学习，而且注重用户体验，免费为教育行业提供更多服务，更适合当下作为教学和学习平台。
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作为门实践性与兴趣小组，如图所示。
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摘要近年来兴起的云平台有着开放协作和分享的成员访问自己空间中的资源，不仅可以达到隐私保护的目的，还方便学生相互共享。
公共空间是教师为学生搭建的公共的学习平台，如下图，每个学生都可以访问课程教学实践探索网页设计论文。
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每个小组中又可以按照教学要求设置项目组，如图所示。
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作为门实践性与综合性较强的专业技术必修课，传统教学方式多采用案例教学项目教学等方法，在教学过程中学生
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网页设计与制作课程教学实践探索（网页设计论文）
