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实验室管理中操作易损坏设备，并有可能造成安全事故。
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教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见中提出，为保障人才培养水平和质量，要积极为本科，要积极为本科生参与科研创造条件，推动学生早进课题早进实验室早进团队，科研反哺教学。
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5S法在安全工程实验室管理的应用（安全工程论文）
