1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如图图步骤五图步骤六即在绘图区得到展绘好的碎部点点位并输入测图比例尺，结合野外绘制的草图绘制地物再执行下拉菜单绘图处理展野外点点号同时将点号给展出如图图步骤七展野外测点点号后效果图如下图展野外测点点号后效果图经过对所测地形图进行屏幕显示，在人机交互方式下进行绘图处理图形编辑修改整饰，最后形成数字地图的图形文件。数字化成图作业步骤工作草图阅读内业作业员首先对野外绘制的工作草图进行充分阅读，了解图内各元素的来龙去脉相互关系各类控制点分布情况乡村路与大车路的区分电杆的走向联系地类界封闭情况对图内有疑问的地方应及时向外业作业人员提出，予以解决。数字化作业采用分层分色的要求表示地物地貌。将同类地物放在同层次，分色统，代码到位，尽量使用成图系统的菜单绘制图形，便于合并缩放接边数据提起等再处理工作。数字化作业时捕捉解析编辑细部点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....问题解决后再行作业。数字化图按定的顺序进行，对明显的具有分块作用的地物先输入，例如河流道路等。然后依元素的主次进行分块作业。块图全部输入后即做自查校对，清理差错漏。各图块全部输入后再作通篇阅读。对规则的地物，如住宅楼等矩形房屋，必须保证图形符合其投影规律，必要时可用辅助线方法得到正确的图形。各类地物绘制要求测量控制点各等级的平面及高程控制点分别以图式规定的点的测量，这样很好的得到了这次测量的精度并且提高了工作效率。碎部点采集，我们用的是全站仪。对比其他测图方法，我觉得全站仪数字测图具有速度快，效率高，精确度大的特点。对于观测数据的处理，我们采用绘制测站草图，对碎部点进行编号，然后阅读草图，进行地形图的绘制。这样避免了编码记忆繁杂的缺点，从而减小了出错的几率，顺利地完成地形图的测绘任务。当整个工程结束后，需提交的资料包括技术设计书份......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但后缀应为该文件数据格式为总点数点号，编码,点号，编码,点号，编码,然后开始在软件中执行。执行下拉菜单数据读全站仪数据命令，在全站仪内存数据转换对话框中的全站仪内存文件文本框中，输入需要转换的数据文件名和路径，在坐标文件文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。这两个数据文件名和路径均可以单击选择文件，在弹出的标准文件对话框中输入。此外在数据传输时，计算机与全站仪双方通讯都要预置相同的通讯参数波特率校验位数据位和终止符等这样才能保证进行正常的数据通讯。最后单击转换并即完成数文件格式转换。附全站仪数据传输的步骤打开软件后选择选择数据读取全站仪数据全站仪内存数据转换，如下图所示图步骤图步骤二图步骤三图步骤四当设定文件名后存储在计算机磁盘或盘后便可以使用这些数据了,当打开坐标数据文件将会看到这样的数字成果,,,......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我不仅仅完成了毕业设计，更主要的是我体会到，什么是团队，什么是德修身，技立业的含义，在我们测绘这项事业中，我们必须要有团队协作意识，他是我们工作的基础，只有，每个成员能够理解其中的真意，我们的工作才能迎头前进，才能完满。对于我们个人过硬的基本技能是前提，只有掌握知识，才能更好灵活的工作，德修身，是培养我们思想品质的规范，使我们和同事能彼此和睦相处的前提，因此在将来的工作中，团队协作，德修身，技立业，是我人生中的座右铭。毕业设计的完成，使我对个完整的测量任务有了全面的了解，更加增强了我对完成测量工作的信心，也让我在完成毕业论文的同时学会了怎么样才能更好的交流，怎么样才能把任务完成的让人满意。也让我对在校没好好学的内容得到掌握。我的毕业设计主要是做出了平时地形测量的些工作细节，和大概的工作流程，有不足的地方还请老师同学们多多批评指正，以使我的毕业设计更加完善......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....此外在采集碎部点的同时要按规定将高程点进行采集，直接在编号前加上个字母以示区别就行了。注意碎部点测量采用带有内存的全站仪，在正确设置好测站与定向点包括仪器高和占标高后，首先要对相邻已知点的边长及高差进行检核，不符值在厘米以内可以直接采集碎部点，超过厘米的应查明原因，选择正确点使用。散点高程施测采用全站仪，在碎部点采集完后，采集高程点，高程点宏观上要分布均匀，微观上要注意测量道路交叉口，桥，闸，宅基地等位置高程点，高程点注记取位至厘米。对于民房密集区可采用水准仪加密散点高程。绘制测站草图及展点在采集细部点的同时，应在采集数据的现场，实时绘制测站草图。草图内容包括测站点点号，细部点编号及属性，地物地形地貌轮廓，本测站起止细部点编号，测量时间，草图绘制人员。只要绘制好测站草图，才有利于内业电子成图及查图......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....点之记各份数据处理成果报告份四等水准测量外业观测手簿四等水准平差资料及成果表数字化地形图光盘套。技术总结份。检查报告份。结论通过本次任务分析，得出如下结论数字化测图能够快速方便的观测点位的坐标，大大降低了人力物力和财力。支点搬站太多，仪器对中整平误差次数多，有误差累计。定位精度高数据安全可靠，测区间无需通视。测量过程中要保证基准站和流动站的架设高度，在其周围无大型建筑物遮挡。采用强制对中简单易行，并且避免了对中误差和偏心误差，提高了观测精度。每次观测时尽量选在每天的同样时间，般上午比下午好。通过本次实验，可以看出的精度要求只能满足三级测量要求，而对于二级要求很难满足。不能很精密的反映出人防工程的水平位移变形要求，存在浮动性，变化较差较大。有些点位较差在几个毫米内，但有些达到厘米的范围。通过全站仪测量时，必须有观测者在旁边，不能让仪器晃动......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....杨正尧数字测图原理与方法武汉武汉测绘科技大学出版社,年周秋生测量控制网优化设计北京测绘出版社,年致谢值此论文结尾之际，我要感谢我的指导老师于春娟老师，于老师从开始的论文方向的选定，到最后的整片论文的完成，都非常耐心的对我进行指导。给我提供了大量的数据资料和建议，告诉我应该注意的细节问题，细心的给我指出。还为我讲了许多生活中例子，让我更加形象的理解。真的是受益匪浅。大学三年，转眼即逝，很难割舍这份三年之久的感情，我的朋友，我的老师，多少辛酸，多少快乐，我们起经历过，在大家的互相帮助下，我们经历过运动场上的激情万丈的呐喊加油，我们经历过并肩作战的辩论会，我们起装扮过教师，起举行过诗歌朗诵，这幕幕，让我难以忘怀，难以割舍，我的老师，我的同学，我们虽然即将离开学校，服务于社会服务于人民，但我们这份感情希望能永久的留在大家的心理，留在我们毕业相册给我们的记忆里......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通视限制时，必须要跟互相配合，起到最大的作用。随着数字化测图测量技术的普及，在保证质量的前提下，大大降低了工程成本劳动强度，提高了工作效率，给各应用领域带来了巨大的效益。我们还要注意的是个别成果存在不可靠性，会给我们带来了巨大的损失。因此，为了避免数字化测图测量偶然性，结合本次实验的成果，现提出如下建议受全站仪最大测程影响，当超过千米后因成像不清晰而降低作业精度。由于测点比较多，最好对每个测点都画上草图，使在软件中绘图更有数。当利用进行定义完坐标后，以后的每次观测都采用同样的定义坐标，即采用同个配置集进行测量。受全站仪对中整平支点多带来的误差累计影响，每站都尽可能的测最多的点......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....与控制点并展绘。第五章内业数字化成图数字化作业采用南方版地形地籍测成图系统，本系统基于平台，图式运用规范图形美观具备国标属性代码，可拓展性强。系统为数字测图提供了多种成图方法简编码自动成图法，引导文件自动成图法，测点点号定位成图法，屏幕坐标定位成图法和电子平板测图法等。在上述方法中，除电子平板测图法外，其余均为测记式成图法。即把野外采集的数据存储在电子手簿或全站仪的内存中，同时绘制草图，回到室内后再将数据传输到计算机内，对照草图完成各种绘制编辑工作，最后形成地形图。其中，引导文件自动成图法测站点点号定位成图法屏幕坐标定位成图法适用于无码作业。本次地形测量使用多种方法相结合的成图法。数据传输及展点内业数据的处理，般需要把数据记录设备中的数据按定的格式传输到计算机中，形成个供内业处理时使用的文件。该文件用来存放从全站仪传输过来的坐标数据，即称其为坐标数据文件......”。