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doc 规范办学行为自查报告精选范文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:06

《规范办学行为自查报告精选范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上午统安排分钟大课间活动,下午安排眼保健操和和课外活动,做到时间内容人员落实。课堂教学因教材而教,没有增减课程和课时每班人数人。教师配臵做到合理均衡,学校分班不存在设臵重点班快慢班实验班特长班补习班奥数班等现象。学校能严格执行招生计划,按规定不存在突破招生人数招生范围招生条件等现象。在职教师没有对学生实行有偿补课或者动员组织学生接受有偿补课,组织或参与社会力量办学机构或其他个人组织有偿补课等行为。加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课,在职教师不存在组织小,以及赶超教学进度的现象。学校能按照规定保障中小学生每天小时校园体育活动,保障学生每月天校外实践体验活动。学校能按照规定严格控制学生在校集中学习小时时间。书面家庭作业量年级不留家庭作业,年级保证分钟。无加重学生课业负担现象学校与教师层层签订减负目标责任书......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力打造省时高效的课堂。学校是不存在占用学生法定假日午间休息和自习时间组织集体取消实施农村义务教育经费保障机制学校借读费项目。严禁中小学校统征订和使用教辅材料。严禁中小学校搞校两制校中校,严禁以改制为名高收费。严禁学校代收保险费体检费。坚决制止教育行政部门和学校收取任何形式的折扣。学生保险体检由提供服务部门向学生直接收取。严禁中小学校在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。严禁高校违规收取与招生挂钩的任何费用,严格规范高校校内各项服务安全工作领导组定期对校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。净化环境。学校每周组织次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....促进我校和谐健康可持续发展,办人民满意的教育,根据川省双条和教师十不准,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就数的限政策,公办高中招收择校生的比例,不得超过本校招生人数的。我校始终把安全工作放在第位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生起安全事故。安全工作领导组定期对校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。贯彻学校卫生工作条例校按规定严格严格控制考试科目和考试次数,没有组织联考统考竞赛考级等活动考试内容符合国家课程标准要求。学校不存在违规办学行为。学校能严格执行国家省定的课程方案课程计划,确保开齐课程,开足课时年级体育节......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了定的工作贯彻落实辽宁省教育厅办公室关于开展规范中小学办学行为专项检查工作的通知的要求。进步端正学校的办学思想,规范办学行为,全面实施素质教育。我校就规范办学工作,按通知要求逐梳理和排查义务教育阶段学校办学情况。我校始终把安全工作放在第位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生起安全事故议公告以外教辅材料等现象。我校现有个教学班,多名学生,平均每班人数人。教师配臵做到合理均衡,学校分班不存在设臵重点班快慢班实验班特长班补习班奥数班等现象。学校能严格执行招生计划......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....做到时间内容人员落实。课堂教学因教材而教,没有增减课程和课时,以及赶超教学进度的现象。学校能按照规定保障中小学生每天小时校园体育活动,保障学生每月天校外实践体验活动。学校能按照规定严格控制学生在校集中学习小时时间。书面家庭作业量年级不留家庭作业,年级保证分钟。无加重学生课业负担现象学校与教行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。学校制定了教师备课上课听课作业布臵和批改考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课上课听课作业布臵和批改考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本意提前结束课程和搞突击教学坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。我校每周上课天......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学校利用教职工例会时间组织教师集体学习中小学教师职业道德和行为规范教育,引导广大教师切实履行好个别辅导答疑等本职工作,自觉抵制有偿家教及到社会机构从事补课活动。通过自查,我校领导和教师充分认识到规范办学行为,治理教育乱收费意义深远。我校严格按照上级的有关文件规定,严格自查,无任何违规行为。今后我校将按县教育局的要求进步做好各项工作,努近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。规范教学行为方面我校能严格执行课程方案,按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动,做到开足开全课时,不随意增减科目课时坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度坚持按教学计划把握进度,不随,以及赶超教学进度的现象......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学生保险体检由提供服务部门向学生直接收取。严禁中小学校在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。严禁高校违规收取与招生挂钩的任何费用,严格规范高校校内各项服务性收费。严格执行高中择校生限人数限分数限规范办学行为自查报告精选范文工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了定的工作,取得了些成绩,但与上级的要求还存有差距。下步我们将继续努力,进步做好各项工作,努力办人民满意的教育。川省规范教育收费工作条规定取消实施农村义务教育经费保障机制学校的补习费蒸饭费体检和防龋齿费城市小学托管费等服务性收费项,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。净化环境。学校每周组织次卫生抽查,并将抽查情况公布......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....保障学生每月天校外实践体验活动。学校能按照规定严格控制学生在校集中学习小时时间。书面家庭作业量年级不留家庭作业,年级保证分钟。无加重学生课业负担现象学校与教师层层签订减负目标责任书,并制定相应的规章制度,努力打造省时高效的课堂。学校是不存在占用学生法定假日午间休息和自习时间组织集体,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。净化环境。学校每周组织次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了定的工作费项目。严禁中小学校统征订和使用教辅材料。严禁中小学校搞校两制校中校,严禁以改制为名高收费......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每节课上课时间为分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于小时。严格控制作业量。我校年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业规范办学行为自查报告精选范文,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。净化环境。学校每周组织次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了定的工作课现象。规范办学行为自查报告篇年学校规范办学行为自查报告小学规范办学行为自查报告为学习贯彻并落实相关文件精神,端正我校办学思想......”

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