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doc 学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:39

《学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位,或者是上面怎么看的组织命题,无益于仕途升迁,这方面能力欠缺点,联系群众不够也无伤大雅,不能做到经常深入基层了解民意。面对人民群众提出的实际问题特别是涉及到些深层次矛盾的问题,总是能推就推,能拖就拖,以致最后不了了之。所以,每年征求群众意见总是那么几条,每年的解决措施也总是那么几种,每年的不足也仍是以前的不足。存在问题的原因以上问题的存在,主要是主观原因造成的。从更深层次上分析起来,我认为主要有以下几点对理论和业务学习重视不够的原因。是觉得自己已经多次参加各类组织学习,掌握了些理论基本原理,有了定的理论基础,况且自己经过了多年的工作实践积累,人生观世界观已经象,触及不到深层次的矛盾,把握本质与规律的能力不强。学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在工作作风上需要进步加强。在具体工作时间安排上,往往是日常工作多,深入基层调查研究少。在具体工作指导上,要求还不够严格,尤其是对些具体业务环节和深层次问题的探究需要深思。廉洁自律方面需要进步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则防微杜渐方面,距承诺的要求还有定差距,具体表现在公车私用上,还没能严格区分开来下基层检查指导工作,基层同志超标准招待也没好意思拒绝他们的盛情。通过这次学习,我认识到这是自我约地位和作用认识不足,重视不够,总认为矛盾和问题已经看得很清楚了,再怎么调查研究也还是那些人那些事,没有必要再去问这问那,有那时间还不如用来做好业务工作。是存在畏难情绪。进行调查研究,总是有怕麻烦怕吃苦的思想在作梗,只想听好的,看好的,大家团和气是希望看来的局面,怕群众说话难听,怕群众骂娘,而不愿找解决问题的突破口......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....促进民主团结。做到敢。对批评和自我批评做到敢于使用大胆使用,敢于向我以及向别人开炮勇于让别人向我开炮。勇敢地自我批评公道地批评别人诚恳地接受批评。做到常。开展批评和自我批评,不单单在民主生活会上,更要体现在平时落实在会外,只要发现自己或别人身上有问题,就及时指出来,绝不能拖,更不能刻学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我督促我,以使我尽快加以改正。整改措施通过这次学习,认真查摆,我对自己在思想工作廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照省委开展的承诺树立两禁止活动的要求,加强自身建设,抓好政法综治工作,为我区经济发展作出更大的贡献。学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文通过近段时间对省委提出的承诺树立两禁止以及市委关于加强两风建设要求的学习,特别是听了以上各位领导的发言,深受启发,受益匪浅......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....受益匪浅,感触颇深。按照这次民主生活会的要求,联系自己的思想和工作实际,感到在许多方面做的还不够,需要作出自我批评,也请各位领导和同志们给予批的对照改造还不深刻。学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文。学校党员领导干部民主生活会发言提纲对理论和业务学习不够重视。是存在着应付思想。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推推,从而导致学习的自觉性不高。具体学习过程中,只停留在般性的读书看报,只求片面理解,即使是组织集体学习,也是办公室同志们读遍了事,大家也心照不宣。笔记本上虽然写得密密麻麻,但真正学习到脑袋里的很少。是运用理论指导工作能力不强。学习往往浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,未能很好地用马克思主义的科学原理科学精神和创新精神研究新情况解决新问型,再深入系统的理论学习对自己的作用不大......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....通过这次学习,我认识到这是自我约束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我督促我,以使我尽快加以改正。整改措时工作中,特别是在上级检查工作中,有宴请现象也有在工作中,有接受宴请现象。这些都是与党风廉政建设各项规定格格不入的。联系群众还不够密切。很多时候,把密切联系群众当成句口号,当成修身养性的个人任务,或者是上面怎么看的组织命题,无益于仕途升迁,这方面能力欠缺点,联系群众不够也无伤大雅,不能做到经常深入基层了解民意。面对人民群众提出的实际问题特别是涉及到些深层次矛盾的问题,总是能推就推,能拖就拖,以致最后不了了之。所以,每年征求群众意见总是那么几条,每年的解决措施也总是那么几种,每年的不足也仍是以前的不足。存在问题的原因以上问题的存在,主要是主观原因造成的。从更思想作风方面,结合党的群众路线教育实践活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....满足于传统方式和方法,对调查研究浮于表面,只看表面现象,触及不到深层次的矛盾,把握本质与规律的能力不强。作风转变还不到位。工作作风还不够大胆,在思想上还缺乏闯劲,大多数的时候,还是用传统的工作方式应付招架,开作也能说出个来,至于那些业务工作细节自己没有必要去掌握,只把握好大局就行,从而导致业务学习还不够到位。是没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑指导自己的言行,从而导致认识上行为上的些偏差。思想政治工作和批评与自我批评不够的原因。作为单位把手,在单位的工作中居于核心位臵,发挥着关键作用,负有全面责任。但在实际工作中,自己强调突出工作重点而忽视了核心关键全面的政治责任和工作责任,强调个人精力有限而忽视了平衡各方,出现了工作指导有轻有重,看问题有偏有倚,扶持力度有大有小,如强调各项工作考核目标,而忽视思想政治工作,强调团结稳定......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则防微杜渐方面,距承诺的要求还有定差距,具体表现在公车私用上,还没能严格区分开来下基层检查指导工作,基层同志超标准招待也没好意思拒绝他们的盛情。通过这次学习,我认识到这是自我约束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我督促我,以使我尽快加以改正。整改措听听不进,对思想政治教育反感厌烦,思想政治教育达不到理想的效果。开展批评与自我批评做得不够。是在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。对自己思想学习工作生活等方面缺乏经常性的自我反思和自我批评,及时纠正,或对自身的问题只从表面去分析,没有从思想根源上查找原因。学校党员领导干部民主生活会发言提纲范文通过近段时间对省委提出的承诺树立两禁止以及市委关于加强两风建设要求的学习,特别是听了以上各位领导的发言......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....出现了调查创新精神还不够。在工作中还缺乏钻劲,能够解决的实际问题还不多,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏韧劲,特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对时无法解决的问题有听之任之无可奈何的感觉。而在工作汇报时,却往往谈成绩多,谈问题少,尽量找些客观理由,甚至避重就轻,敷衍了事有时因事务繁忙,在遇到个人急需办理的私事时,出现有公车私用现象平时工作中,特别是在上级检查工作中,有宴请现象也有在工作中,有接受宴请现象。这些都是与党风廉政建设各项规定格格不入的。联系群众还不够密切。很多时候,把密切联系群众当成句口号,当成修身养性的个人任务深入基层不够,在工作作风上需要进步加强。在具体工作时间安排上,往往是日常工作多,深入基层调查研究少。在具体工作指导上,要求还不够严格,尤其是对些具体业务环节和深层次问题的探究需要深思......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....转变作风,开拓创新,牢固树立群众第的观点在工作作风方面,坚持深入基层,深入群众,倾听群众呼声,大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。进步加强对局全体干部的管理教育,严肃工作纪律,督促其通过转变工作作风,进步提高为广大人民群众服务的能力在生活作风方面,带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制拜金主义享乐主义等腐朽思想的侵蚀。加强党性锻炼,当好人民公仆。总之,要在日常工作生活中,时时处处以名共产党员的标准严格要求自己,以党章规范自己的言行,保持良好的精神状态和工作热情,用根据实际帮助解决工作生活中的困难。是经常与大家谈心交心,把握其思想脉搏,了解干部职工的真实想法,主动地进行教育和疏导,充分运用现有政策法律制度,引导事物向有利于政策目标的方向发展。在大的原则不变的情况下因势利导,适当做出些调整,化解次要矛盾以实现大局目标......”

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