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doc (定稿)山东省济南第一中学2015届高三理综6月模拟测试试题(无答案)(喜欢就下吧) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)山东省济南第一中学2015届高三理综6月模拟测试试题(无答案)(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....听取家委会的意见。最终正式文本,由单位法定代表人签发,报区教育局核准。在整个章程编写过程中也得到了学校的责任督学陈莲老师的关心和重视,前后两次主动过问学校章程制定过程及编写情况,对章程制订的规范性严肃性提出了要求,并指导学校在修改过程中定要注意倾听群众的意见,认真厘清有关内容,使章程的制定更为科学和完善。本次制定学校章程体现了以下几个特点严格遵循章程上级文件和相关规范。我们在起草过程中,认真学习了全面推进依法治校实施纲要及国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要,全体参与制定的人员对关于开展杨浦区中小校幼儿园章程建设工作的实施意见进行了认真的研读。努力遵循督导室的要求。学校章程自月日启动以来,学校高度重视章程建设,专门成立了章程制定领导小组,由校长担任组长,学校各部门负责同志作为章程起草小组成员。通过校务会行政会全体党员大会及工会组长年级组长全体教师会议进行此项工作的布置和对学校章程建设有关内容的解读,并要求每位参与起草的组员在起草过程中,严格按照领导提出的要求认真起草。充分尊重集体的智慧及劳动成果。学校章程分为八章,分别由六个部门的负责同志负责起草。每个成员都花费了很多的精力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校章程的初稿是在大家的基础上完成的,集中了大家的智慧。广泛征求服务对象的意见。我们在起草过程中,广泛征求了学校责任督学相关专家及不同教师的意见。尤其在第二稿的修改过程中,还倾听了全校家委会成员的意见和建议,进步接受了家长及社会对学校章程建设的监督。二主要成效学校章程的实施促进了校长负责制的完善。校章程的推进,使校长负责制的落实有了坚实的基础。学校章程是在校长的主持下,经过起草人员的起草,教职员工的论证,学校教代会审议通过,最后由上级教育主管部门核准实施的学校自律性文本,对学校的办学宗旨办学理念办学行为组织架构未来发展方向等重大基本问题做出了全面的规范,是学校管理的小宪法。它是校长管理学校和教师参与学校管理的依据,也是教育行政部门监督考核校长工作的依据。按章办学,不仅可以形成学校自主发展自我约束的运行机制,同时也可以提高学校的工作效率,有效维护自身的合法权益,促进学校均衡发展,推进教。加强指导,科学实施为加强对全区各中小学幼儿园章程建设工作的指导,区教育局成立了专门的工作领导小组,由区教育局区政府教育督导室主要领导担任组长,区教育局分管领导担任副组长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也是依法治校的项基础性工程。本校章程制定情况总结如下学校章程自年月日起全面启动章程建设工作。月日是学习宣传阶段。在这个阶段里,我们成立了学校章程起草工作小组,成员明确分工任务,负责章程调查研究及起草工作。组织撰写人员学习并梳理学校已制定的各项规章制度,为学校章程的起草做好准备。学校通过校务会行政会全体党员大会及工会组长年级组长会议开展学校章程的学习培训和章程建设研讨活动。同时,制定学校章程建设的实施方案,明确章程制定的方向程序和时间表。月日是起草制定阶段。在这个阶段里,我们根据实施方案积极开展章程起草工作。通过各部门的努力,学校章程初步起草完毕提交有关专家审核并对章程初稿进行了修改或调整。日是讨论核准阶段。在这个阶段里,学校召开教职工代表大会,章程草案提交教代会讨论。老师们章程展开了认真的学习和讨论,对章程进行了逐字逐句的研读,提出了宝贵的修改意见。同时,学校递交区督导室的章程初稿经由专家审核后,返回到学校。结合专家的修改意见,并针对教代会讨论的结果,起草小组进行修改或调整。期间,学校还召开了全校家委会会议......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对原有的不适应的制度进行修改完善,结合当前工作的发展形势,从新制定了师德师风教学工作安全体育卫生校本教研远程教育实验室图书室后勤宿舍食堂财务管理等制度,进步规范管理力求切实可行。在各项制度的修改完善工作中,涉及到人事财务师德师风等各方面,本着适用可行的原则,共建立健全了九大项小项的工作制度。并且做到重点制度上墙,组织教师利用业务学习等相关时段进行集中学习,以求人人负责,做到心中有数。三切实做好立卷归档工作根据实施方案的要求,在校委会的指导下,领导小组对各项制度作了立卷归档,便于制度的废改立和落实查询。二存在不足及下步工作意见存在不足通过近段时间的工作,在制度建设工作中也还存在着以下不足之处是个别负责人对开展制度建设工作的重要性认识不到位,认为那只是文字材料,没有得到充分认真的思想态度上的高度重视。二是对各项制度的执行力度还不够,检查反馈整改等工作中存在缺失。二下步工作意见是要继续以彻落实相关文件方针的精神,进步健全和完善我校各项制度。坚持责任与作风并重,以制度促规范,用制度管人管权管事,加大制度的贯彻执行力度,做到责任于义务运行到哪里......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....结合我校工作实际,组织开展了制度建设工作,进步促进了我校强责任转心态变作风工作的深入开展,为全校发展提供了良好的服务平台,营造了认真负责积极向上的良好工作态度,规范教育教学工作行为。进步提高认识加强领导是及时成立了以党支部书记校长为组长其他班子成员和负责人为成员的制度建设领导小组。二是制定了乌牧场学校管理办法,及时召开了动员大会,进步明确了工作目标和工作步骤。三是对开展制度建设各项目标任务进行了分解,从增强责任心推进制度建设完善机制和加大问责等方面明确了责任领导和责任人。二进步建立健全各项制度领导小组对我校各项制度进行认真整理和登记,对原有的不适应的制度进行修改完善,结合当前工作的发展形势,从新制定了师德师风教学工作安全体育卫生校本教研远程教育实验室图书室后勤宿舍食堂财务管理等制度,进步规范管理力求切实可行。在各项制度的修改完善工作中,涉及到人事财务师德师风等各方面,本着适用可行的原则,共建立健全了九大项小项的工作制度。并且做到重点制度上墙,组织教师利用业务学习等相关时段进行集中学习,以求人人负责,做到心中有数。三切实做好立卷归档工作根据实施方案的要求,在校委会的指导下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这学期的安全教育工作计划。二工作目标了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。学习预防危险自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静尝试解决严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打报警。值班工作安排到位检查到位,严格领导带班制度,保证小时不断岗。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊堆放杂物严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。儿找出身边的隐患,避免事故的发生。孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,列举。还可以利用情景表演......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....增强教师依法从教子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。篇三为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神,切实保障全体幼儿教师生命安全及幼儿园的财产安全。结合本园实际,制定本学期安全工作计划。指导思想以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐安全稳定的良好环境,开创安全工作新局面。二工作目标深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争基,结合我校工作实际,组织开展了制度建设工作,进步促进了我校强责任转心态变作风工作的深入开展,为全校发展提供了良好的服务平台,营造了认真负责积极向上的良好工作态度,规范教育教学工作行为。进步提高认识加强领导是及时成立了以党支部书记校长为组长其他班子成员和负责人为成员的制度建设领导小组。二是制定了乌牧场学校管理办法,及时召开了动员大会,进步明确了工作目标和工作步骤。三是对开展制度建设各项目标任务进行了分解,从增强责任心推进制度建设完善机制和加大问责等方面明确了责任领导和责任人......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....能使幼儿在轻松愉快的气氛中巩固生活技能。四具体安全事项教育公共场所安全预防甲型流感小知识与孩子起学习甲型流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型流感的方法与措施。认识日常生活中安全标志教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。教育幼儿不要在公路乱跑打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。认识求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,培养幼儿防火防电防地震等安全意识。防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和同有针对性的开展安全教育。利用家长会亲子活动家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。利用重大节日特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救自护方面知识的教育,提高安全意识和技能......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....便于制度的废改立和落实查询。二存在不足及下步工作意见存在不足通过近段时间的工作,在制度建设工作中也还存在着以下不足之处是个别负责人对开展制度建设工作的重要性认识不到位,认为那只是文字材料,没有得到充分认真的思想态度上的高度重视。二是对各项制度的执行力度还不够,检查反馈整改等工作中存在缺失。二下步工作意见是要继续以彻落实相关文件方针的精神,进步健全和完善我校各项制度。坚持责任与作风并重,以制度促规范,用制度管人管权管事,加大制度的贯彻执行力度,做到责任于义务运行到哪里,制度就约束到哪里。二是要坚持制度的落实,经常性阶段性总结,根据实际情况逐步健全和完善些不成熟的制度体系,并形成长效机制。规章,拓宽意愿表达渠道,完善源头参与机制。学区以废改立为契机,切实推动了各项日常工作的开展。从我们的体会来看,废改立不仅没有增加我们的额外工作,相反,还规范和促进和我们的工作。做好废改立工作,不仅是促进学区管理进步制度化规范化科学化的需要,更是推进我们日常工作的迫切需要。关于学校章程建设及规章制度清理工作报告学校章程是中华人民共和国教育法规定的设立学校必须具备的条件之......”

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