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doc 国资委机关“两学一做”推进会讲话稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:48

《国资委机关“两学一做”推进会讲话稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....带头参加组织生活会接受民主评议,带头履职尽责立足岗位作贡献,发挥好引领示范作用,推动学习教育扎实有效开展。领导干部到所在支部参加组织生活不是阵风的事,要严格执行党章规定,养成自觉,长期到位,用实际行动服务发展稳定,要围绕国资委党委中心工作,引导党员争做提质增效的排头兵改革创新的实干家攻坚克难的急先锋,在国企国资改革发展中建功立业。今年国资国企改革任务非常重,所有处室工作进步都很大,效果非常好,文件三供业改革都是在今年推动,有些处室表现非常突出。有大量改革工作压在企业改革处,魏中诚同志带领大家加班加点,出台多项改革意见。信访处以等不得坐不住的政治自觉政治担当和行动自觉迎难而上,使多年积压的信访难题今年有所改善。如果没有担当精神,问题永远也解决不了。当然个别处室差距还很大,有的处室对三重大事项不熟悉,简单处置。有的处室工作不严不细......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做作业只做半,交办的任务需要多次反复。三坚持目标和问题引领,切实加强组织领导,压实各级责任抓好两学做学习教育,是各级党组织肩负的项重大政治任务。机关党委和各支部要切实加强组织领导,切从效果出发,周密安排部署,层层落实责任,务必把学习教育抓紧抓好抓出成效,为企业做好表率。是落实工作责任。对各支部来说,既要带头抓好支部班子自身的学习,又要指导督促普通党员学习教育。对支部书记来说,既是学习教育的参与者,又是组坚持理念引领,深入学习贯彻党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神两学做,学始终是前提,深入学习教育,当前个十分重要的内容就是深入学习党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神。是紧扣主题重点学。要把学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话,作为贯穿始终的任务。要把学习党的十八届六中全会精神自治区第九次党代会精神作为当前和今后个时期的重要政治任务......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....既要树立起合格党员标杆,又要担当第责任人职责,把学习教育抓紧抓实,不当甩手掌柜。机关党委要对所辖党组织进行全覆盖全过程指导,把责任传导到各支部书记,级带级级管级,以上率下,层层传导,级级落实,层层负责,各司其职,让主体责任落地落实落细落小,促使广大党员立足岗位奋发有为敢于担当建功立业。二是充分发挥领导带头作用。机关的各级领导干部要以身作则率先垂范,层层示范层层带动,形成上行下效整体联动的工作格局。要学在前面做在实处,要求别人做到的自己首先做到,对照党章和准则条例,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞灯下黑搞手电筒照人不照己。要严格按照党章标准要求自己,严格遵守廉洁自律准则,知边界明底线,自觉以身作则,发挥表率作用,切实做到忠诚干净担当严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,作为普通党员到所在支部去与同志们起学习交流,带头参加学习讨论......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....切实把学习教育融入日常深化两学做学习教育,要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本方式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持融入日常抓在经常,着力在提高学习实效上下功夫。要充分发挥倒排工期情况督查,确保九项改革阶段性目标如期实现。紧紧围绕转方式补短板防风险抓改革和转型创新增效这个目标任务,把学习教育与国资国企各项具体工作结合起来,与推进重点任务相结合,履职尽责,攻坚克难,保增长推改革促发展。通过机关广大干部职工和企业的共同努力,截至月底,全区纳入国资委财务快报范围的国有及国有控股企业资产亿元,同比增长净资产亿元,增长累计实现营业收入亿元,增长上交税费亿元,增长累计实现利润总额亿元,增长实现净利润亿元,增长,其中直接监管企业实现净利润亿元,同比增长倍。同时,我们也要清醒的看到,机关开展两学做学习教育离每个党支部都要学起来,每个党员都要做起来的要求......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....及时总结创新做法,推广典型经验,用身边人身边事教育人引导人鼓舞人,凸显党员的模范作用,彰显党员在发展中的核心模范标杆示范作用。同时,还要研究机关党建考核办法,将优秀共产党员和先进基层党组织标准细化具体化,把两学做软任务量化为硬指标,让党组织和全体党员创有方向争有目标。在结果运用上,将考核结果作为评先评优培养教育选拔任用的重要依据,使创先的党员有奔头争优的干部有舞台,将两学做内化为每个党员的自觉行为和价值取向。总之,我们要进步强化问题意识,以等不得坐不住的政治自觉政治担当和行动自觉,突出加强机关党支部建设,补足工作短板,推动两学做学习教育取得实效,以实际行动为社会稳定和长治久安作贡献,措施,让每个党员的思想灵魂真正受到触动和洗礼。同时,还要认真开展民主评议党员,对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对每个党员进行认真评议......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织广大党员结合实际跟进学习。二是带着问题对照学。根据党章党规和系列讲话,对照自治区第九次党代会部署,认真查找思想认识工作状态责任意识方面存在的问题,提出解决办法。比如对国资系统来讲,如何落实十八届六中全会精神落实自治区九次党代会提出的和十二个方面的措施,如何为企业提供高质量的服务,如何改进监管方式成为国资卫士,国资委的合格党员是什么样,该如何画像等方面都需要带着问题去学习思考。三是创新方式灵活学。妥善处理工学矛盾,坚持自学与集中学相结合学文件与学先进相结合。要在党员与党员支部与支部之间开展学习交流,推动学习教育均衡开展。比如纪委张雪波同志党支部作用。遵循经常性教育规律,实现党支部基本职能的坚持和回归。引导督促党支部特别是支部书记认真履行党章规定的职责任务,尊重党员的主体地位,了解党员的学习需求......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....水平高,反映他们对准则学的深学的透,有积累,认真对待,体现出团队的协作精神,这个可以在各支部交流学习。四是对学习教育进行自查。对照习近平总书记在全会上的重要讲话精神,对照准则和条例,对照两学做学习教育部署安排,对前段学习教育情况进行自查。支部重点查看组织生活是否做到经常认真严肃,三会课是否突出主题,对党员的日常管理监督是否到位。党员重点查看是否掌握了党章党规系列讲话的基本内容和基本要求,是否对标四讲四有查摆整改了自身存在的问题,是否把坚定理想信念体现在做好本职工作上,履职尽责苦干实干。各支部和广大党员要以从严从实的态度,针对查找出的问题,采取整改措施,该补课的要补课该回炉的要回炉。今后对所有提拔轮岗干部都要进行党纪党规考试,科员到副科副科到正科正科到副处副处到正处都要考试,什么时候合格,什么时候进入试用期。二坚持实践引领......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在抓好自主学习自我教育的同时,对照存在的问题组织开展好学习研讨交流互动,充分调动党员参与学习教育的积极性,推动党员立足岗位做贡献。二要落实制度规范。实践证明,三会课组织生活会民主评议党员等制度,是加强基层党建工作行之有效务实管用的制度。今年自治区党委组织部对三会课等基本组织制度进行统规范,在这里,我想再次明确次三会课的要求,支部党员大会每季度至少召开次,由支部书记主持,全体党员参加支部委员会般每月召开次,由支部书记主持,全体支部委员参加党小组会般每月召开次,由党小组长主持,小组全体党员参加党课定期举行,由支部委员会负责,全体党员发展对象和入党积极分子参加。机关党委每年年初要发布三会课主题内容指引,各党支部要根据指引制订三会课年度计划,报机关党委备案。年底召开专题组织生活会,要充分用好批评和自我批评这个利器,认真查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....把优秀合格不合格等次定准,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。三要激发党支部创新活力。前段时间,国资委机关建立党员之家微信群,各支部也建立了相应的群,效果比较好。各支部要根据自身的特点,在坚持手段服从目的,形式服从内容的前提下,紧密联系形势任务和党员思想实际,探索创新党员教育管理的新途径好载体好平台。积极开展每日提示每周要点每月学习每季党课,半年述评,年终评议等六个党建工作,有针对性地拓展内容改进方式健全措施,增强组织生活的吸引力感召力和党员的归属感荣誉感。四要更好地促进各项工作。开展两学做学习教育,最终要体现在推动中心工作促进事业发展上。检验学习教育的实际成效,最终也要看党员干部在各自岗位上有没有新作为。各党支部要结合实际提出做合格党员的基本要求,有针对性地开展学习教育。引导党员干部从本职工作做起......”

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