1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要最直接有关的文献在方法中应引上所采用或借鉴的方法在结果中有时要引上与文献对比的资料在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。九论文致谢论文的指导者技术协助者提供特殊试剂或器材者经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。十论文摘要或提要以字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑般性用词。的教学方法，不能像以前样的填鸭式教育，定要转变课堂的形式，形成良好的学习氛围。首先我们要给学生们自由发挥的空间，让他们自由的涂鸦......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他们无拘无束自由浪漫随心所欲。其次我们定要激发学生们的学习兴趣，心理学家和教育家致认为学生在兴趣盎然的状态下学习，他们的观察力敏锐记忆力增强想像力丰富。但是怎样让孩子喜欢上美术课，感受到学习美术真正快乐呢而兴趣正好是引发任何探索的诱饵，是发展创造性思维的动力。孩子对新鲜的有趣的好玩的事物会特别感兴趣。因此我们可以从很多反面着手。首先我们可以给孩子们讲故事，爱故事是孩子的天性。他们爱听故亊，也爱看故事讲故事。我在教学中尝试把美术课的內容寓于故亊之中，效果十分理想。教师娓娓动听的讲述起伏跌宕的故事情节下子就使群任性好动叽叽喳喳的孩子们安静下来，迅速进入角色，成功地上好节美术课。其次我们可以在课堂上插入些游戏，美国心理学家加维说游戏是由内驱力所策动的种快乐活动。就如我在实习的时候在给孩子们上龙的传人中，我说带有龙字的成语游戏放在教学结束前。龙，作为中华民族的图腾，学生虽然不陌生，却缺乏定的感性认识。把这游戏放在最后，让学生对龙有了定的了解，还画过了龙后，再来活动，巩固与提升了学生对龙的感知，便于学生进步体会龙的精神，从而树立自己的民族精神，以自己是龙的传人为荣......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的帮助，想要完成这篇论文是难以想象的。在这里首先要感谢我的毕业论文指导老师杨联老师。本论文从选题到完成，每步都是在导师杨联老师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。授人以鱼，不如授之以渔，杨老师正是这样以言传身教来教导着我们。杨老师多次询问论文进程，并为我指点迷津，帮助我开拓写作思路，精心点拨热忱鼓励。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢,同时感谢大学四年来所有的美术学院老师，是在他们的教诲下，让我的知识体系更加完善，思想观念更加成熟，整体也是比较难写的部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析推理，而不要重复叙述实验结果。论文写作方面可以咨询期刊编辑扣扣应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成科幻或畅想。七论文结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用小结之类含糊其辞的词......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....它能直观地反映教学目的要求是否顺利完成，完成的效果究竟如何等。所以美术课中作业部分往往成为美术课的画龙点睛部分，美术课的作业问题也越来越受到美术教师的重视。针对我在实习时面对的问题我认为作为老师，老师们之间定要沟通好，给学生们布置适量的作业。还有对于学生的作业要采取多样的评价方法，要有风趣的评论，有趣的评语会让学生更加关注老师的评价，能够以情服人会在学生心中产生强烈震撼，也有利于师生间的沟通和互动，产生良好的学习效果。除了评价之外我们定还要把学生们的作品展示出来，在我实习时，我就把学生们的作业专门的展示了出来，这样做之后孩子们的画画热情更加的高了，每次作业都能很准时的交上来。也总是很主动的和老师交流，为此我感到很是欣慰。加大法律的执行力度世纪以来，中国的各项法规慢慢的完善了，教育上教育法教师法等几十种法规的出现为中国的教育发展提供了很大的助力，其中有些法规得到了很好的实行，而另些却成了纸空文。这些都是因为没有行之有效的监控机构，例如教师法中明确规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....孩子们总是期待着下节课，上课时也十分的认真。再有学生是教学的主体，学生定要加入我们的教学活动中，因此我们要让学生们多进行些自我评价。我都设计了我的感觉学生自评我画得很开心我很喜欢这节课以发挥想像力为目的画自评我想像得很有趣以培养艺术个性为目的的画自评我画得与别人不样我学会了学生互评我发现他画得漂亮的原因这儿是他最有创意的地方他那里画得不好，原因是等。这样让学生们真正的加入到了学习之中，提高了学习的动力。学生作业的改进堂美术课学生学习的效果如何，主要体现在学生的美术作业之上，小学生美术课上的作业是小学生美术课所学美术技能技巧掌握程度的面镜子，它能直观地反映教学目的要求是否顺利完成，完成的效果究竟如何等。所以美术课中作业部分往往成为美术课的画龙点睛部分，美术课的作业问题也越来越受到美术教师的重视。针对我在实习时面对的问题我认为作为老师，老师们之间定要沟通好，给学生们布置适量的作业。还有对于学生的作业要采取多样的评价方法，要有风趣的评论，有趣的评语会让学生更加关注老师的评价，能够以情服人会在学生心中产生强烈震撼，也有利于师生间的沟通和互动，产生良好的学习效果......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....八论文参考义献这是论文中很重要也是存在问题较多的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要最直接有关的文献在方法中应引上所采用或借鉴的方法在结果中有时要引上与文献对比的资料在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。九论文致谢论文的指导者技术协助者提供特殊试剂或器材者经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。十论文摘要或提要以字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑般性用词。第页共页予立项，银行不予申报项目，不予发放贷款支持。实行企业贷款预交风险保证金制度......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....界定市场调节的程度，规范财政与银行企业与银行的信用关系，保证银行信贷向合理化科学化方向发展，有效地防范银行信贷风险，提高银行经营的经济和社会效益。在制定了这些法规后，商业银行可以将风险防范方式由事后向事前转移，从根本上消灭产生风险的含糊地带空白地带有了法律的规范后，企业爱到法律法规的约制，企业不敢轻易地逃废债转帐，因为这样会受到法律的严厉制裁，那么企业只有到期还本付息，商业银行的不良贷款自然会减少，从而较好地防范信贷风险。八加强与政府的沟通，增强政府为银行创造宽松环境的积极性，减速少因政府行政有了游戏之后，孩子们总是期待着下节课，上课时也十分的认真。再有学生是教学的主体，学生定要加入我们的教学活动中，因此我们要让学生们多进行些自我评价。我都设计了我的感觉学生自评我画得很开心我很喜欢这节课以发挥想像力为目的画自评我想像得很有趣以培养艺术个性为目的的画自评我画得与别人不样我学会了学生互评我发现他画得漂亮的原因这儿是他最有创意的地方他那里画得不好，原因是等。这样让学生们真正的加入到了学习之中，提高了学习的动力。学生作业的改进堂美术课学生学习的效果如何，主要体现在学生的美术作业之上......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....应扣除的补偿性余额留存银行。所谓补偿性余额，即企业贷款时，银行要求借款企业在银行中保持按贷款限额或实际借款额定百分比计算的最低存款额。通过补偿性余额的留存，从企业角度来讲，可以增进其信用意识及积极主动还款意识，提高偿债能力从银行角度来讲，可以预防信贷风险，并且补偿可能透支的贷款损失。三进步完善贷款证制度建设。贷款证是企业法人向金融机构申请借款的资格证明书。贷款证的实施，增加了企业负债的透明度，有助于国有商业银行信贷决策，提高贷款的科学性，优化贷款结构。目前可从以下几个方面的工作入手是扩大发证对象，将目前单的贷款证形式加以丰富二是制定统简化的领证手续，延长贷款证使用年限三是尽快实现贷款证管理的电子化。七完善国家有关法制建设，充分发挥法规在防范信贷风险中的作用，切实保障银行信贷资产安全银行如果没有充分利用法律手段，保护自身的合法权益，就给企业逃废债转账提供了可乘之机。为了尽快适应市场调节机制，要加强法制建设，规范市场经济条件下的信用关系，把银行信贷风险管理纳入法制轨道，保障银行贷款的安第页共页全性。要加快制定信贷法，金融市场，金融机构管理法等与之相关的法规......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在我实习时，我就把学生们的作业专门的展示了出来，这样做之后孩子们的画画热情更加的高了，每次作业都能很准时的交上来。也总是很主动的和老师交流，为此我感到很是欣慰。加大法律的执行力度世纪以来，中国的各项法规慢慢的完善了，教育上教育法教师法等几十种法规的出现为中国的教育发展提供了很大的助力，其中有些法规得到了很好的实行，而另些却成了纸空文。这些都是因为没有行之有效的监控机构，例如教师法中明确规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。但是大部分地方政府目前尚无法执行这规定。因此，光立法没有用，还得违法必究，建立严格的问责制度，提高违法成本，才能让教育法律法规真正地深入人心。也只有这样中国的教育才能更加良好的发展。城乡结合从我在农村实习的经历来看，我认为把城乡相结合起来是件十分重要的事情，农村小学的学生提起城市的孩子有太多的羡慕，羡慕他们的教室，羡慕他们的书籍，羡慕他们人人都有画笔，更羡慕他们可以随时到美术馆去看展览。因此城市和农村的小学要结合致谢词经过几个月的忙碌和学习，毕业论文设计已经接近尾声。作为个本科生的毕业论文......”。