1、章意识，正确处理保证中心政令畅通和立足实际创造性展开工作的关系，任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中心精神为条件。各地区各部分在指导思想和线路方针政策和关系全局的重大原则题目上必须与中心保持致，坚定不移地贯彻中心的线路方针政策，同时要善于结合本地区本部分的实际创造性地展开工作，把地方利益纳进到党和国家的全局利益中往，很好地结合起来，大胆试验，开辟创新。既不能照本宣科照搬照抄，也不能离开中心的线路方针政策另弄套。对中心上届党委作出的决策部署，要善于个蓝图干到底新官理好旧政，做出实实在在的业绩。在具体题目上要深进调查研究坚持实事求是，要严格辨别政策界限，慎重处理题目，要把有令不行有禁不止上有政策下有对策的行为与从实际动身创造性地贯彻执行中心的线路方针政策和决议辨别开来要把新事物的不足方面与政治题目辨别开来，以到达在执行党的政治纪律保证政令畅通的条件下，因地制宜奋发有为地推动改革发展的各项事业。政治纪律政治规矩方面守纪律讲规矩是对广大党员的重要要求，也是对各级领导干部的重要要求。习近平同志在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩。
2、违反党的基本理论基本线路的言行不报告不抵制不斗争，乃至随声附和随波逐流还有的不负责任隧道听途说，乃至捕风捉影，编造传播政治谎言，丑化党和国家形象，在党内和社会上造成卑劣影响，给党的事业造成严重侵害。这些都是党章所不容许的，是党的政治纪律所不容许的。党员干部要对比党章规定，加强党性修养和党性锻炼，做到党章规定的就必须彻彻底底执行，党章制止的就必须果断纠正。要牢固建立党员意识，自觉用党章规范言行，自觉接受党的政治纪律的束缚，做到政治信仰不变政治态度不移政治方向不偏，构成全党团结心奋发进取的强大气力。第三，通过学习党章，正确处理遵守政治纪律与改革创新的关系，既要维护中心政令畅通服从全局，又要敢闯敢试敢为人先。改革创新是永葆党的生机与活力的关键所在，也是党章的精华所在。学习党章要求各级党组织和全体党员，务必牢固建立，对领导干部守纪律讲规矩的要求更加突出。牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求。在领导素质和领导意识中，守纪律讲规矩的素质是基本素质，纪律和规矩意识是基本意识。领导干部权力大责任重，拥有许多决策处置权，掌握不少资源分配权。守不守纪律讲不讲规矩，直接关系党的各项原。
3、响大较重要的问题，多从马克思主义理论视角出发，多钻研，出成果，切实回答党员干部和社会各界关注困惑纷争的各类理论与实际问题。其二，扩大宣讲力度，增强传输能力党校教师要主动把脚迈出思想象牙塔，走出学校门，利用各种会议精神宣讲和纪念活动开展，把马克思主义和中国特学科知识样，也存在先知后知，也有学习广度深度上的区别。独学而无友，则孤陋而寡闻。要主动学习党的思想政治理论工作大家的优秀成果，掌握运用马克思主义立场观点方法分析解决实际问题的能力，达到比照先进，正视不足，补充提高的目的。其三，反省自身，改进提升。老辈无产阶级革命家陈云同志说过，个人要提高，就必须不断进行自我反省，在学习工作上多给自己设置对立面。在政治思想学习难题较多时，多深入分析下为什么，摸清问题背后的因由在学习顺畅时，多运用综合比较分析办法，思考深层次问题，真正把理论问题搞懂能透。二要做好教学工作，传播正能量。教学是党校教师能够把马克思主义基本原理和党的思想政治理论进行宣讲推介的重要环节，也是能够实现师生互动，交流提高的必要方式。党校姓党，党校教师要责无旁贷不遗余力的通过教学进行政治宣讲，在坚持科学研究无禁区，课堂讲授有纪律的原则导向下，积极传播正能量。为此要做到其，明确导向是前提认清自己的身份，摆正自己的位置。党校教师进行政治宣讲不是为个人唱赞歌，更不能哗众取宠，做有损伤党的光辉形象的出格之举。要自觉把马克思主义理论基本知识，中国特色社会主义理想信念和中国梦的奋斗目标作为宣讲重点，让党员干部明了党的光辉历程，增强道路自信理论自信制度自信。
4、工作提高领导威信，是干部成长道路上的安全带。政治纪律政治规矩方面习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出要严明政治纪律和政治规矩，要把其真正当作从严治党的重要环节来抓好。现今全党上下形成了种学习践行严明政治纪律和严守政治规矩的热潮，那么，作为名党校教师，更应该做出自身应有的努力，争当守纪律讲规矩强党性的表率，而这其中至关重要的点就是要紧密围绕党校干训工作实际，真正扮演好党的思想政治理论工作布道人的角色。为此就要做到以下几点要搞好理论武装，增强免疫力。古语云师者，传道授业解惑也。教师，尤其是从事党的干训事业的教师，肩负着增强领导干部党性修养和政治思想水平提高的重任，打铁还需自身强，教师本人政治上坚定，必须靠思想上的清醒来保障，所以正人先正己，自身要尤为重视政治理论学习，达到学精思清。为此要做到其，学习经典，把住正纲马克思主义经典著作是马克思主义的本源，我们不搞本本主义，但要坚持和发展马克思主义，就必须原原本本学经典，透透彻彻吃精神，把马克思主义经典著作作为指导实际工作的锐利思想武器，搞清现实中存在的各种不正确思潮的根源，增强思想上的辨识度和政治上的坚定性。其二，求教。
5、则能否得到有效贯彻，关系党的执政权力是否真正用来为人民服务。例如，习近平同志就谆谆告诫县委书记，要正确行使权力，依法用权秉公用权廉洁用权，做到心有所畏言有所戒行有所止。些领导干部不守纪律不讲规矩，为所欲为，甚至搞小圈子，造成不良示范，影响很坏。事实表明，要求领导干部牢固树立纪律和规矩意识，有着很强的现实针对性。改革开放和发展社会主义市场经济，创造大量的社会财富，也形成各种各样的诱惑，以权谋私违纪违法走向腐败的危险也随之增大。正因为如此，我们党制定了拒腐防变的各种党规党纪，用党内法规管束党员干部行为。但仍有些领导干部目无党纪党规，以权谋私腐化堕落，显示出纪律意识淡薄规矩意识弱化。思想防线垮了，腐败闸门自然就开了。因此，执政时间越长，越是要管党治党，越是要管理好教育好各级领导干部特别是高级干部，越是要强化纪律和规矩意识。党的十八届四中全会作出全面推进依法治国的决定。依法治国，对于党的自身建设来说，就是要依规治党。规，就是法规制度纪律规矩。依法治国要求增强全社会的法治意识，依规治党要求增强全党的纪律和规矩意识，二者是统的。作为领导干部，如果法治意识强，则纪大局观念全局意识和党。
6、授有纪律的原则导向下，积极传播正能量。为此要做到其，明确导向是前提认清自己的身份，摆正自己的位置。党校教师进行政治宣讲不是为个人唱赞歌，更不能哗众取宠，做有损伤党的光辉形象的出格之举。要自觉把马克思主义理论基本知识，中国特色社会主义理想信念和中国梦的奋斗目标作为宣讲重点，让党员干部明了党的光辉历程，增强道路自信理论自信制度自信，从而树立正确的世界观权力观和业绩观。其二，理论讲授是手段要让党的优秀的思想政治理论成果，易于为党员干部接受，就必须探索出科学有效的传输方式。理论讲授不上行动上同党中心保持高度致。第二，通过学习党章，认真查找和纠正在遵守政治纪律方面存在的题目和不足，使党员对政治纪律内化于心外化于行。当前，在遵守和维护政治纪律方面，尽大多数党组织和党员干部做得是好的。但也必须看到，违反政治纪律的现象仍时有发生。些同道头脑中政治纪律意识不强，以为党的财经纪律是硬的，而政治纪律则是软的，触了线也没甚么有的对中心决策部署合意的执行，分歧意的就不执行，乃至两面三刀有令不行有禁不止有的对触及党的理论和线路方针政策等重大政治题目公开发表反对意见，或缺少政治敏感性和政治鉴别力，对。
7、先进，补充提高政治理论学习，向其他能模式化，不能有呆板僵硬固化的表现，要提高学员政治理论学习的自主性和能动性，多采取丰富多样的展示和互动方式，在和风化雨引人思索的意境中，增强学员马克思主义理论的认知和认同。其三，启迪思维是目的。宣讲马克思主义和党的政治理论不是目的，能够对党员干部真正产生影响，增强他们思考理论和现实问题的能力才是我们追求的效果。学以致用，学何以致用这是教学所要致力解决的重要问题。摆脱灌输的机械，通过启发的效应，党员干部学习掌握的将是终生受用的方法，这也将会把他们铸就成理性的智者，自觉为民族为国家为党为人民启智，成为推动历史发展的积极力量。三要围绕工作全局，用好话语权。党校教师要积极围绕党委政府工作大局，在科研会议宣讲决策咨询等方面下苦功，求实效，敢发声多发声发好声，切实用好自己的话语权，显现出应有的分量。为此要做到其，勇攀理论高峰，占据有利阵地现在意识形态领域的情况非常复杂，各种思想文化交流交融交锋日趋活跃，如何守住和打牢思想阵地防线将是个长期而重大的课题。党校教师务必有守土有责守土负责守土尽责的明确态度和坚毅决心，积极投入更多时间精力，思考现实生活中影。
8、搞好决策咨询，当好思想参谋。党的宣传思想工作要有长久生命力，就必须更好地服务经济社会发展，党校教师也要积极为地方中心工作助力。党校教师影响大不大，定程度上还是要看能够服务党委中心工作的能力。所以党校教师的思想政治理论工作必须把围绕中心，服务大局作为基本职责，做到因势而谋应势而动顺势而为，多就有关问题进行专题调研，为地方党委政府更好出谋划策，真正把党的各项主张和百姓心声统起来，提高党对人民群众的凝聚力向心力和公信力。唯有如此，党校教师才能为自身筑牢政治思想上的防火墙，明确教研工作上的指向针，才能为党校学员念好纪律规矩上的紧箍咒，才能以自身思想行为的清正当好学员政治思想上的引航人，促其更为自觉地做到忠诚干净担当。当然，换句话也可以说，党校教师只要切实践行好党的思想政治理论工作布道人的角色要求，就不仅能够充当严守政治纪律和政治规矩的表率，同时也会收到关心学员感染学员塑造学员的良好干训效果全文完年月日律和规矩意识强，坐得端行得正走得稳如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵法守法。纪律和规矩既是紧箍咒，也是护身符，是对各级领导干部的爱护和保护既有利于党的事业健康发展，也有利于开展领导。
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党员政治纪律政治规矩方面存在的问题及整改措施方案