两学一做活动总结汇报材料㊣精品文档值得下载

《两学一做活动总结汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条落实好学而行的要求，把学到的思想理论形成的观念认识获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。三是争做合格党员，端正思想作风解决突出问题......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是开展自学活动。社区党委专门印发了准则和条例原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村居党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习准则和条例原文，深刻把握精神实质，准确领会起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治讲党性讲担当......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将其精神实质内化于心外化于行，严格按照准则和条例要求，争做名合格党员。三是开展专项促学。社区党委将两学做活动开展作为年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部办组村居党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻准则和条例。同时，由社区分管领导和略思想......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....把党规党纪刻印在心上体现在行动上落实到工作上，用实际行动准确诠释准则和条例，让群众看到行动和变化，做名合格党员。二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台，举办学习准则和条例大讲堂，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用实际行动准确诠释准则和条例，让群众看到行动和变化，做名合格党员。二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台，举办学习准则和条例大讲堂，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。社区两学做活动总结二为让辖区党员干部学深学透中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例始，人民路街道进步落实全面从严治党要求......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员以贯之的作风和品格，自觉尊崇坚守和维护党章党规。二是学系列讲话，加强理论武装统思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑统思想指导行动上，教育引导全体党员干部落实好学而知的要求，读原著学原文悟原理......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....深入开展以学党章党规学系列讲话争做合格党员为主要内容的两学做学习教育活动。是学党章党规，明确基本标准树立行为规范。以中心组学习干部例会学习自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章党内政治生活若干准则廉洁自律准则纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚做什么，不该做什么，掌握好能做什么......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....及时了解掌握各部办组村居党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以促学力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。四是开展导学活动。社区党委除专门制作两学做学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署......”。