1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由于该节目首播时间在晚上，学院党委要求全体党员自行观看，不能及时观看的通过重播或是网络视频进行补课，根据月日早的统计情况来看，建筑学院现有名党员全部观看了专题节目，覆盖面达到，在对所有党员做出要求的基础上，学生党支部对于重点发展对象和积极分子也做出了观看节目的要求，广大党员干部纷纷表示，当前正值全党上下开展两学做学习活动的关键时期，专题四的学习更是以学习讲奉献，有作为为主线，该专题节目在时间和内容上和专题四紧密结合，个个活生生的榜样以他们的鲜活事迹展现了新时代共产党员的精神风貌，对于普通党员更是起到了心灵上的震撼作用，同时也给了他们自己前进的目标和奋斗的动力。二学院党委要求全体党员撰写观后感，不期间幕幕感人场景先进事迹......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....心灵得到强烈震撼，大家深深体会了他们亲民爱民艰苦奋斗科学求实无私奉献的精神，进步感受了榜样的力量。作为名服务窗口的党员，我要个合格党员的标准来要求自己，向榜样学习，在今后的工作中做到履职到位服务到位担当到位，为全县水务事业的发展贡献自己的力量。县水务局干部方龙飞忠观看后激动地说道。截止目前，各支部共开展集中观看学习场次，党员领导干部撰写及心得体会多篇，开展座谈交流场次。学校观看榜样情况汇报月日，枣庄市薛城区临山小学党支部组织全体党员集中观看了由中组部中央电视台联合录制的专题节目榜样。节目以不忘初心继续前进为主题，以向榜样看齐做合格党员为主线，通过典型访要写出观看的感受，更要结合自身，深挖不足与缺点，明确整改和努力的方向。在此基础上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具有较强的思想性艺术性，既展现创新坚守担当作为和责任，诠释了何为共产党员的深刻内涵全体党员要认真撰写和心得体会。深入学习他们的坚定理想信念勤勉敬业奉献的精神，要将学习活动与两学做有机结合起来，联系学校教学实际，以党建活动促进学校整体工作的提升。社区观看榜样情况汇报为推进两学做学习深入开展，营造团结鼓劲弘扬正气的浓厚氛围，月日上午，徽城镇中和社区组织全体社区工作人员和部分党员收看专题纪录片榜样。榜样讲述了全国部分优秀党员的先进事迹，以不忘初心，做合格党员为主题，以向榜样看齐做合格党员为主线，邀请部分今年表彰的全国的优秀党员优秀党务工作者先进党组织代表到场，通过典型采访老党员讲述先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念为民实干担当......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我们要把榜样认真学好用好，用最真切的心去领会作为名合格共产党员的宗旨。市电视台台长榜样是当前开展两学做学习老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念忠诚担当的精神风采，是开展两学做学习的生动教材。各位党员纷纷畅谈了。党员们表示，通过观看专题片榜样，使自己受到了次深刻的教育。榜样中的优秀党员代表坚守山村学校年的优秀教师支月英爱岗敬业的电焊能手李万君退休不休的乐于奉献的党务工作者苗振水等个个优秀党员件件感人事迹，充分展现了共产党员坚定的理想信念心为民的情怀爱岗敬业的精神开拓创新的勇气，他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们的事迹深深触动着我们，使我们深受。大家表示，要以这些优秀党员为榜样，立足本职爱岗敬业努力工作争创佳绩做名合格的党员......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....纷纷表示要在今后的工作中发挥好党员的先锋模范带头作用，带领身边的同事干好工作，为邮储银行青岛城阳区支行的发展贡献自己的力量,全文完年月日老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念忠诚担当的精神风采，是开展两学做学习的生动教材。各位党员纷纷畅谈了。党员们表示，通过观看专题片榜样，使自己受到了次深刻的教育。榜样中的优秀党员代表坚守山村学校年的优秀教师支月英爱岗敬业的电焊能手李万君退休不休的乐于奉献的党务工作者苗振水等个个优秀党员件件感人事迹，充分展现了共产党员坚定的理想信念心为民的情怀爱岗敬业的精神开拓创新的勇气，他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们的事迹深深触动着我们，使我们深受。大家表示，要以这些优秀党员为榜样......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三学院党委对各基层党支部作出明确要求，要求在两学做学习专题四的第二次集中学习和专题讨论中要以专题节目榜样和永远在路上以及习总书记在纪念长征胜利周年大会上的讲话为切入点，进行重点交流学习和讨论。水务局观看榜样情况汇报连日来，临泽县水务局采取党员干部集中学座谈交流学在线网络学等形式，组织全系统党员干部收看中组部中央电视台联合制作的榜样专题节目，先进的事迹感人的故事使党员干部深受感动，接受了次心灵的洗礼。榜样生动再现了退休县官罗官章回乡扶贫年坚守深山载的山村教师支月英方志敏烈士唯女儿方梅等各行各业的党员在工习的生动教材，是我们每个人的学习榜样。向榜样学习，就要学习他们的境界和担当，学习他们信念坚定对党忠诚的品格和风范，学习他们回报社会服务人民的情操和胸怀......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....因为心怀奉献精神，让他们平凡的人生有了不平凡的经历。模范光辉光彩照人，正义之辉光芒闪耀。也激发着全社会的奉献力量。无私奉献，恪尽职守，榜样铸就天地。学院组织观看榜样情况汇报在接到上级党组织下发的关于组织观看榜样专题节目的通知后，建筑学院党委高度重视，通过支部书记群和微信群向全体党员传达了上级通知和学院的相关要求，组织广大党员干部开展了观看学习，现将基本情况汇报如下中央组织部中央电视台联合录制的榜样专题节目于年月日周三观看榜样情况汇报收看榜样学习情况汇报连日来，各地组织观看两学做专题节目榜样，观看后分别要求写心得体会。以下是小编搜集的观看榜样情况汇报。观看榜样情况汇报党委书记榜样以不忘初心继续前进为主题，向榜样看齐做合格党员为主线......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....我要向榜样学习，在今后的工作中做到履职到位服务到位担当到位创新到位，为乐平经济社会发展贡献自己的力量。交通运输局公路站站长他她们有理想有信念带着真情带着恩情，不忘初心努力工作，为我们树立了榜样标杆,做工作不畏艰难，坚守就会有希望,市纪委干部结合当前两学做活动，向榜样看齐，不怕苦，不怕累，努力工作，做名合格的新时期纪检监察干部。党委委员名优秀共产党员中有的是前辈，有同龄人，还有比自己小的共产党员，个个都令我望尘莫及，触动很深。今后定要进步坚定共产党员的初心，常温入党誓言，努力克服自身在党性方面存在的不足，以先进党员为榜样，以党员的初心鞭笞自己，努力做名四讲四有的共产党员。副镇长他们是群平凡的人，来自社会的各行各业......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....观后，党支部委员副校长王开伟最后强调，榜样很好的诠释了信念奉奉献的精神风采。观看结束后，社区党总支书记王倩表示，要向全国优秀党员们学习，向榜样看齐，要以切实行动向榜样学习，认真工作，提高工作技能，为基层群众办实事办好事，做名合格的共产党员，积极发挥党员先锋模范作用，积极践行两学做学习。银行观看榜样情况汇报为了推进两学做学习深入开展，营造团结致弘扬正气的浓厚氛围，月日下午，邮储银行青岛城阳区支行党支部组织全体党员集中收看了专题节目榜样。专题节目榜样以向榜样看齐做合格党员为主题，通过典型访谈老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念为民实干担当勤勉敬业的精神风采。该节目用故事讲道理......”。