1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....力求党员全覆盖。针对外出流动党员，建立了党员微信群和微课堂，指定专人推送学习内容共条。针对老弱病残党员，制作了学习教育小读本册，印发学习教育小报期，社员会议，成立了学习教育协调小组。明确了街道党工委社区党支部区域党组织群团组织的责任要求，同时结合推进示范引领工作，确定了社区联系点，派驻了名指导员。使两学做学习教育工作迅速启动责任到人，实现了良好开局。突出活字，切实增强学习教育的针对性实效性。是创新形式讲组织副书记名。开展了党员组织关系集中排查工作，通过联系本人联系单位联系流出地党组织查询物业信息查询社保信息查询户籍信息的三联三查措施，共排查出口袋党员名......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为开展两学做学习教育奠定了基础。二是早宣传强氛围。为动员全体党员都参质系统培训学党规守纪律树形象自查检查实活动学讲话提士气有作为系列研讨活动做于海河式好党员好干部主题实践活动等四项主题活动。现将四项主题活动实施方案印发给你们，请结合实际，丰富活动内容，抓好贯彻落实。两学做问题清单及整改措施台账两学做学习教育开两学做问题清单及整改措施台账收工作中。三是立足善改，把好核心面。坚持问题导向，要求全体党员干部要认真开展五对照五查找，同时要认真梳理，列出问题清单，建立整改台账，逐制定整改措施，对个性问题要边学边改既知既改以改促做......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注重将学习教育与开展民情大走访网格化管理在职党员进社区精细化分类服务等工作有机结合，推动学习教育取得实效。月份，街道党工委组织街居党员干部开展了为期天的民情大走访活动，共征集居民意见需求个。采取对接定岗服务到岗星花评岗在社区五色志愿服务进社区等载体，街道组织开展知识竞赛次，演讲比赛次，组织感言日活动次，党员撰写心得体会篇，增强了学习教育的吸引力。近期，街道正着手组织开展七月添彩党旗红系列活动。突出实字，及时物化学习教育成果。是对照标准，查实问题。对照四讲四有合党员宋开贵和王恩平结合参加社区志愿服务行动，先后围绕怎样做好名合格共产党员做专题报告次......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....三是巧设载体促，力求活学活用。为增强党员学习热情，设置了党员学习研讨会感言日知识竞赛书法绘画演讲比赛星期六党旗飘扬，力求学深学懂。采取邀请党校专家专题讲党工委书记结合实际讲理论中心组成员原文解读讲社区党组织书记针对问题讲模范老党员现身说法讲等五种形式，组织党员学好党章党规和系列讲话。目前，共举办专题讲座次，党工委书记讲党课次，理论中心组成员集中讲课次，基层支部书记讲党课次，到学习教育中来，街道党工委于今年月份发出了致全体共产党员封信制作了两学做应知应会明白卡，同时利用显示屏户外宣传等手段，公开了学习教育内容和要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....坚持依法治税，开展便民办税春风行动，将党员的优良品质运用到县地税局坚持将两学做学习教育作为推进各项工作的助推器，通过成立学习教育工作领导小组，制定学习教育工作方案，组织开展动员会等，提高全局人员思想认识，加强干部职工党性修养，促进两学做学习教育扎实有效的推进实施。是立足深学，把好基础关。采取以集体学习和个人学习相结形象。四是立足岗位做。开展立足岗位作贡献活动，要求前台党员挂牌上岗亮明身份自觉接受监督和提高服务质量，做合格党员，争做信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的模范。五是严格标准评。严格对照党员标准......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....确保真正改出成效。全文完的方式，通过中心组理论学习三会课开展个专题研等，组织党员开展集体学习。党员干部利用工作之余，抄写学习笔记撰写心得体会。定期组织开展学习，即周五下午以支部为单位组织学习讨论，局领导每月深入联系点做次专题学习辅导，为党员干部补足精神之钙。二是立足真做，把好关键进行评议。六是针对问题改。面向党员群众和纳税人广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，并针对突出问题薄弱环节，建立问题清单和整改台账，明确整改责任整改措施整改期限，全程跟踪整改......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....公开网格长和管理员信息，提出了我们就在您身边的服务口号。在全街范围内实行了组织分层级，区域分网格人员分岗位对象分类别，方法分特色的精细化分类服务法，推出了代办预约上门党员的标准，围绕六个着力解决，组织党员边学习边查摆存在的问题，党组织共查摆组织生活流于形式党员教育管理手段单等问题个，党员结合自身实际查摆问题个，统建立了问题清单和整改台账，明确了整改措施和完成时限，目前党组织查找出来的问题已整改完成个，党员查找的问题已整定期送学上门针对普通居民党员，在街道网站上开辟了学习教育专栏，提供网上学习铺导学习资料查询等服务，每周更新次学习内容......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通过正反面典型案例教育互动交流现身说法等方式，使党课内容入脑入心。三是强化引领树。北碚局领导干部学在前做在前带头参加学习讨论，带头谈体会，带头讲党课，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责，以身作则率先示范，树立地税干部的良党支部躬耕不辍种好责任田，积极有为坚守主阵地。同时，对于不积极参加学习教育或者评议分数落后的党员，提出再补课，再评次惩治措施。两学做问题清单及整改措施台账北碚区地税局通过抓好学讲树做改评六字诀确保学习教育取得实实在在的成效。是围绕专题学。在学等措施，组织辖区在职党员认领居民微心愿个。实行五级网格管理......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对党员习党章和习总书记系统重要讲话的基础上，围绕坚定理想信念，增强政治定力严守纪律规矩，培养高尚情操和践行党的宗旨，发挥先锋作用三个专题开展学习讨论，通过思想碰撞，真正提高认识。二是创新方式讲。广泛开展党组书记上党课班子成员到所联系基层支部讲党课支部书记讲党课普时等特色服务项。三是明确抓手，落实制度。按照学习教育从集中性教育向经常性教育延伸的要求，实行学习教育周巡查指导月听取汇报季督查通报半年交流观摩年终述职评议的督促机制。每个社区都建立了党员活动室，健全了学习教育督查考核十项制度，党组织每月日前上报工作总结和下月计划，督完成个。二是搞好结合......”。