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doc 工作汇报发言稿(优秀范文)-汇报材料材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《工作汇报发言稿(优秀范文)-汇报材料材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,大胆使用放的政策。我先从情感入手。设计了些训练学生自立性的教育活动,如自己的事情自己做我当天家,让学生先学会做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级各项活动都由学生自己管理和组织,如班会由班委会组织。尤其是我爱我的班集体主题班会,内容丰富,形式新颖,既锻炼了个人的能力,也提高了他们的学习兴趣。年后,班级管理井然有序,每个学生都能主动地当主人,整个班级形成了种积极上进的好风气,受到全校师生的好评。两年后的中考成绩居慢班之首,其中名学生后来还考上了天津南开大学。当孙世超同学从南开大学给我寄来他入学后的第封信时,我很受感动。他在信中写到个慢班的学生能走进南开,离不开您对我的鼓励与教导,忘不了您在非典时期冒着生命危险去医院给我送资料的情景,老师,我谢谢您,虽不是豪言壮语,但我很欣慰,很幸福。汗水铸就成功,付出就有收获。几年来......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我取得了以下成绩在学年度,初中教学质量检测中所教语文以分的成绩,荣获全县第名年中考成绩全县第,并在年连续年担任毕业班班主任。班内各科成绩年年都是第。年中考成绩,我所担任的班级各科分数均居全县第,其中有人上市中分数线,人达县中分数线。张飞朋同学以分的成绩居全县第名,李乾坤等名同学被邯郸市中理科实验班提前录取。先后被评为继续教育先进工作者邯郸县红旗手邯郸市优秀教科研骨教师等荣誉称号。工作汇报发言稿优秀范文汇报材料材料。看到他们取得的点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再叮嘱我的今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....尽可能地让我这样名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为名新教师,我深深体会到学校搭建这样种平台的良苦用心通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。难忘的是大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。有的放矢,大胆参与。放不是撒手不管,作为班主任不要事事参与,应该给学生个锻炼的机会,让他们充分展示自己的才华,锻炼他们的办事能力,相信他们,鼓励他们。即使他们把事情做的很糟糕,也没有关系。殊不知,吃堑,长智,相信他们今后会做的更好。年,我接任了学校最令人头疼的班级。上任后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是个有知觉的群体,亲其师才能信其道,爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同起跑线上,和学生起成长,起进步。看到他们取得的点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再叮嘱我的今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈。尽管他再提醒,我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过个学生,也没有歧视过个差生。届毕业生刘光,从小失去父母......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也是领导老师们给了我们鼓励的赞扬,并提醒我们不要骄傲。并且我们也必须感谢我系各级辅导员老师,在各项年级工作活动中,他们给了我们大力的支持,给了我们很多建议和意见,让我们少走弯路并且不断地进步与发展。同时我系各级的学生干部在各项活动中积极配合,我们通力合作,及时对自身管理调整,才更便利的使各项工作有条有序的开展,良好地完成了各项任务,并取得优异成绩。在此,我仅向各位辛勤的台前幕后工作的学生干部与同学们表示最衷心的感谢。如古语所说金无足赤,人无完人。我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。当然我们也看到自身工作中的缺点与不足。我们会更加努力,听取各方意见,虚心接受,反复求证,从而改进各项缺点与不足。我们会继续深化改革,做好年度工作计划,继续完善学生会的各项制度。包括会议制度人事制度工作制度赏罚制度等相关制度,以便每位成员在自己的岗位上各司其职。同时不断加强对委员工作能力的培养......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过个学生,也没有歧视过个差生。届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶起生活,他的学习成绩直很差。天,他找到我说想退学,我经过调查得知他奶奶生病在床,没有人照顾。我话没说,当天就和他起来到医院看望生病的老人,并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了,刘光很受感动,学习成绩也有了明显的好转。每学期初,我都要深入学生,了解学生在学习生活上的困难,思想和心理上的困惑,并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定,年在中小学德育教育评比中,我荣获了德育教育先进个人奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,把孩子交给王老师,我们放心......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学习更加努力。工作汇报发言稿优秀范文汇报材料第篇工作汇报发言稿尊敬的领导各位老师,大家好,我是芳园中学的名教师,我叫王海燕,首先我代表全县所有的班主任,感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱,感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢。今天我为大家交流的话题是汗水铺就成功路,尺讲台绘青春。教师是个普通的职业,也是个神圣的岗位。参加工作以来,我连续年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为先进班级,所教学生先后人获得市县级好学生优秀学生干部。次被评为优秀教师并获嘉奖,次被评为先进工作者德育先进工作者和优秀共产党员等荣誉称号。出色的完成了教学任务,受到社会各界人士的致好评。回顾我的班主任经历,我归结为以下个字爱严宽放。爱是基础,爱是源泉。没有爱的人生是不完美的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我想,再苦再累也值得。严宽相济,相辅相成。所谓严师出高徒,棍棒之下出孝子,但我却不赞成对学生味的严加管教,使学生没有自由。我所说的严是指纪律严制度严目标严赏罚严。要给学生个健全的制度,全面为学生的健康着想,应站在学生的位置上看待问题分析问题,要公平公正地对待每个学生。宽与严并不矛盾,宽不是放任自流,也不是听之任之,而是允许学生犯。谁也不能保证自己不犯,犯了应该给他个改过的机会,不管所犯的有多大,也应该找机会让他认识自己。俗话说,教孩子年,替他想辈子,如果你能宽恕他次,也许会改变他生。我班学生小明,在次去办公室拿粉笔之际,偷走了李老师包里的元。事后经调查知道是他所为,经过我的耐心说服,他承认了自己的,同事都说把他开除算了,我觉得不能那样做,这样做会把他推向犯罪道路的。我没有向班内任何同学提起这件事,反而让他和平常样坐到教室里。他很感激的对我说老师我定记住这次教训,觉不辜负您的希望......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加强各级对各自部门工作组织策划的参与,做好学生会工工作计划。相信在我们外语系每个同学的努力下,会将我们的学生会建设的更加美好。以上是我系团总支本学期的工作总结。最后,我仅代表本系学生会全体成员,祝愿大家能够接下来的工作活动中取得更优异的成绩,谢谢大家,汇报人姚之琪年月日第篇新教师工作汇报发言稿新教师发言稿尊敬的各位领导亲爱的老师大家好,时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有大批爱岗敬业师德高尚堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我激励着我。难忘的是老教师遍遍帮我修改教案设计课件次次听我的课,悉心指教。为讲活个公式个概念个规律帮我反反复复推敲,我的每点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候......”

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