1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上行下效整体联动的总体效应。二要扎扎实实。各级党委党组要创新督促检查方式，采取听取汇报专项调研参加学习讨论列席组织生活会等多种方式进行指导。要把督促检查的重点放在基层放在支部组书记是学习教育的第责任人，要坚持书记抓抓书记，把学习教育落实到支部，具体到每个党员。各区县委要按照中省市的要求，结合实际制定方案，保证有专门力量负责组织和推动学习教育工作。各级党委党组对所辖党支部要进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参多人干事。四是务实干，干出实绩。学习教育的目的在于推动发展，要切用行动来说话，实干立身，担当有为。要增强会干的本领。总书记系列重要讲话就是部方法论，其中辩证思维系统思维战略思维法治思维底线思维精准思维等六大思维法，蕴含着哲学思想，我们要学习其精髓，解决新常态下新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用的问题......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党员干部特别是党员领导干部，尤其是把手，担负着治理方管好个部门的责任，必须增强领导能力，用总书记的重要思想武装头脑，这样我们才能正确做建设和使用是否规范。对于存在问题立即整改，集中自查整改过后仍存在问题的，要约谈相关区县委书记，对所在乡镇街道党委书记问责。对谎报瞒报的，律严肃处理。要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。健全激励机制，对标中省借鉴外地经验，拿出铜川办法，通过给位子给荣誉给待遇，让想干事能干事干成事的干部有奔头党负责对人民负责，把公家的事当自己的事来干。要始终有精神在状态，到单位就来神，投入工作就来劲。党员领导干部要对自己的要求更严些更高些，做平常时候看得出来关键时刻站得出来危急关头豁得出来的表率。三是认真改，改出成效。学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。要坚持问题导向......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....引导党员干部坚持三严三实，学习好理解好实践好发展新理念。五要把两学做落实到争创全国文明单位上，引导党员干部以高昂的精神严实的作风良好的品格积极投身于创建活动。支部书记两学做讲党课讲稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育格党员的浓厚氛围。二要反向鞭策。要发挥媒体千里眼顺风耳的监督作用，针对学习教育敷衍了事走过场不扎实两张皮的现象，大胆出手公开曝光。铜川日报电视台都要设立专栏，努力在全市各级党组织中持续掀起两学做的热潮。全文完理直气壮地督促检查精准指导。发现才能发展，督促检查要严格对照学习教育的基本要求和主要任务逐项检查，及时掌握工作进展和存在问题。市党代表各小组要带头深入所驻党代表工作室，在指导两学做学习教育中履行党代表职责......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....每位共产党员都要以党为先，分享人陶言勇支部书记两学做讲党课讲稿根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员两学做学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作政治任务抓紧抓好，党员口袋党员等难题。完善基层党组织负责人管理制度，加强对支部书记的考核，强化对第书记的教育培训，把从严治党的主体责任真正落到实处。今年基层党建工作述职评议考核，要把两学做学习教育情况作为考评的首要内容，对组织不力问题较多的，要批评教育实行问责。三是舆论宣传要跟进。宣传创造价值，既要造势鼓舞士气，又要发现问题跟踪曝光。要正......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要从严治家，注重家庭注重家教注重家风，清正醇厚的家风是合格党员的基本素质。要把培育和践行社会主义核心价值观作为必修课，把革命传统和优良作风继承好，自觉引领道德之先风气之先，树好作风带动社风民风。四要讲奉献有作为。入党誓词就是党员的誓言，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲切，讲的就是奉献。要始终保持公心，在党天，就要强政治意识大局意识核心意识看齐意识，让学习成为思想上打粮食行为上把基准的永动机。学而不思则罔，思而不学则殆。要学思结合，常学常新，常学常思，坚决抛弃老思维老套套。要把学习与谋划工作融为体，针对四个铜川建设中遇到的向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严长管长严的优良传统。要深刻认识开展两学做学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者，必固其根本......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来，持续深入纠正四风，抓好不严不实问题整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前有纪律。纪律规矩是红线，不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步，否则就会掉进深渊，甚至粉身碎骨。党的十八大以后，纪律规矩越来越硬，笼子越扎越紧。党员干部特别是党员领导干部，要用廉洁自律准则和纪律处分条例经常照天天量，把党规党纪刻印在心落实在行，不该说的绝不说，不该做的绝不做，不该拿的绝不拿，不该去的绝不去，始终做到立身不忘做人之本，为政愈深，行之愈坚。对名共产党员来说，自觉尊崇党章遵守党规，学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习统起来领会，把马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，全面深入系统学，真学真懂真信真用。群众看党员，党员看干部，领导干部以身作则......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以两学做学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中，不断补精神之钙固思想之勤俭书记作了重要讲话，明确指出了重点抓什么怎么抓的问题，既有系统性又有操作性，为全省开展学习教育指明了方向。和平代省长就贯彻落实会议精神作了特别强调，万春部长传达了习近平总书记关于两学做学习教育重要指示精神，对开展学习教育提出了具体要求，我们定要学习好贯彻好落实好。下面，我就抓好全市两学做学习教育工作，讲三点意见必须增强思想自觉两学做学习教育是全党的项重大政治任务，是党中央深化党的思想政后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展两学做。两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学系列讲话就要读原著学原文悟原理，把握核心要义。特别是把握好三个基本，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神学习领业的主体，在党的切活动中起着关键的决定作用。两学做就是在夯实我们党的基础，就是要建设支听党的话跟党走的队伍，把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效激活了，我们的事业才能不断前进。我们党是个拥有多万党员多万个基层党组织的大党，队伍如果不能齐步走，我们的事业就不可能协调推进，中华民族伟大复兴的中国梦就会落空。党员的素质要过硬，合格是底线。这次学习教育的我市绝大多数党员干部在党性观念实干精神上更加坚定扎实，但仍有些党员在思想组织作风纪律等方面，尤其是思想政治方面存在突出问题。比如看齐意识不强，违反八项规定精神时有发生。刚才，勤俭书记指出形式在党思想掉队纪律不彰干劲不足等问题，在我市党员干部队伍中也存在......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....就是因其具有基础性先导性作用。我们党能够经得起各种风险挑战，从个胜利走向另个胜利，就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。思想上的关口是最重要的闸门，思想闸门不紧，行为做派就会漏风。两学做学习教育，其目的就是解决管党治党失之于宽失之于软的问题，让党员干部始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度致。通过群众路线教育实践活动三严三实专题教育治方向强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。两学做，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是。要把两学做落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。二要把两学做落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。三要把两学做落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆作表率，争做遵规守纪的模范......”。