1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当有烟雾占空气浓度量达到其报警浓度时，其本身会发出滴滴滴的蜂鸣声，同时报警信号输出电路即向主机发出无线报警信号。安装应安装在卧室客厅库房。安装时用镙钉将卡机板固定在天花板上，在电池盒内装上电池，再将探测器底部导糟和卡机板对应并旋转，直到探测器被卡稳。如有多个烟感标准为平方安装个。安装好后，按住测试按钮秒不放，此时烟感应发出报警声，指示灯也会跟着闪烁。报警主机也会立即响起。注意事项不要安装在空气强对流的地方，如出风口或窗边等距离墙角必须大于米防尘防潮与主机之间的距离应保持在其有效范围内四无线燃气泄漏探测器的安装工作原理在燃气泄漏探测器的有效防范区域内，当有害气体煤气液化石油气天然气的泄漏量达到其报警浓度时，其本身会发出滴滴滴的蜂鸣声，同时报警信号输出电路即向主机发出无线报警信号。安装安装在厨房。安装时，首先要确定可燃气体与空气的比重，然后将探测器固定在距离气源半径米以内合适的位置，插上电源即可。根据不同的气体在空气中所占比重不同，选择不同的安装位置，液体石油气比空气重沉积在低处，探测器应安装在距离地面米以内煤气天然气比空气轻漂浮在高处......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....红色指示灯开始闪动，预热分钟后红灯停止闪烁进入工作状态安装好后，按住测试按钮秒不放，此时烟感应发出报警声指示灯也会跟着闪烁。报警主机也会立即响起。注意事项不要安装在室外不要安装在给气口换气扇房门等风流量较大的地方不要安装在水滴水气较多等很潮湿的地方不要安装在有物件将探测器与用气设备隔离开的地方避免在探测器附近大量使用固发喷胶杀虫剂粘接剂稀释剂，酒精等以免影响传感器元件的正常功能五无线卷闸门磁安装工作原理卷闸门离合传感器是由无线发射传感器金属制磁体金属制钢簧管三部份组成。金属制钢簧管与无线发射传感器之间采用有线连接，当金属制磁体与金属制钢簧管之间分离达到厘米时，钢簧管就会闭合造成短路，报警指示灯亮的同时报警信号输出电路即向主机发射报警信号。安装方法整个安装过程中要注意的是要将磁铁伸出卷闸门，不能用螺丝直接固定在角钢上，那样磁力会被抵消，除非角钢是铝合金的就可以直接固定而不需伸出来，注意看图二的示范。用摩托车的废链条敲下两边的片片或者是其它的铁片来固定磁铁是最简单可靠的办法完整的卷闸门磁磁铁用螺丝从卷闸门上伸出来拉下后画出位置，然后固定磁控板......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....调高灵敏度。重复用塑胶尺轻微拍打玻璃窗直到黄包发光二极管亮起，而红色发光二极管不亮。在每个玻璃窗上重复作以上灵敏度测试按以上方法调节灵敏度后，现需测试灵敏度是否足够触发警报,方法如下,用软塑胶尺大力拍打玻璃窗,红色发光二极管应亮起,表示产生警报,如红色发光二极管没有亮起,则就调高灵敏度。在设定灵敏度时，请确保在实际使用探测器的时候四周状况与在测试时样。例子如果在晚间布防后，般窗帘垂下，在设定灵敏度时，则必须把窗帘垂下。如果在布防后窗户般是打开的话，在设定灵敏度时，则必须把窗户打开。假方。勿安装在阳光直射的地方。当探测器安装在高温环境中时，要取得最佳效果，建议将其对准保护区域内温度最低的部分。避免探测到衣窗帘等可运动物体。此外强风可能引起探测器误报。为了防止地面小动物走动引发报警，您可以把探头的安装角度调节到地面向高厘米左右探测有效范围扫描不到，因为小偷不会爬进来盗窃，也不可能搬上东西他再爬出去。所以，安全依然有保证。晚上人们休息喜欢开窗户，这个时候切记把窗帘用细绳或者其他装置固定起来，不要让它随风抖动飘进探测器的监控范围。大多数半夜鸡叫都是因此引起......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....特别适用于安装在房屋外墙的内阳台窗两侧。替代各种金属结构的防盗网，不会破坏建筑物原有的外观美感，同时还可安装在室内用于通道及其它目标的封闭式防卫。先确定安装位置，使安装后的防卫射束能有效封闭目标通道距离窗台厘米处将两个安装轴相互平行固定在安装面上，确保底部在同平面确认发射端与接收端互相对应。当接线通电后并互相对准时，接收端的对准指示灯完全熄灭，蜂鸣器不再鸣响当用不透光的物体分别阻断单条红外射线时，蜂鸣器不会鸣响当用不透光的物体同时阻断两条相邻组红外线时，接收端的相应指示灯亮，且蜂鸣器发出鸣响，同时向主机发送报警信号将发射端与接收端分别插入安装轴，拧上固璃的旁边或对面，要避免探测器感应到发出噪音的物件，例如玲电风扇压缩机及机器。选定安装位置必须能让探测器内的收声话筒无阻挡地直接朝向要保护的玻璃表面上，而玻璃表面要在最佳探测角度范围之内。假如探测器是安装在玻璃的正对面墙壁上，这样玻璃就在最佳探测角度之外，探测器会大大地降低效能。见图安装探测器见图按下探测器侧面的面盖扣，将面盖打开。将电线从底盖或侧面的穿孔引入。接上各端子。用两粒螺丝钉插入螺丝孔和，将探测器底盖固定。调节灵敏度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....减少与主机之间的钢筋混凝土墙及电器等干扰物无线发射传感器安装的位置必须避免水或潮湿的地方安装好后应把接收天线拉出六无线智能红外防卫栏杆安装工作原理无线红外防卫栏杆是由发射端主动发射多束红外线，在接收端接收到红外线射束时形成红外线的网状，并进入防卫状态，当防卫射束中的相邻两束被完全阻断，时间超过，接收端的蜂鸣器会响，报警信号输出电路即向主机发出无线报警信号。安装既可安装在院墙或建筑物周界，也可安装在院门或房门两侧，特别适用于安装在房屋外墙的内阳台窗两侧。替代各种金属结构的防盗网，不会破坏建筑物原有的外观美感，同时还可安装在室内用于通道及其它目标的封闭式防卫。先确定安装位置，使安装后的防卫射束能有效封闭目标通道距离窗台厘米处将两个安装轴相互平行固定在安装面上，确保底部在同平面确认发射端与接收端互相对应。当接线通电后并互相对准时，接收端的对准指示灯完全熄灭，蜂鸣器不再鸣响当用不透光的物体分别阻断单条红外射线时，蜂鸣器不会鸣响当用不透光的物体同时阻断两条相邻组红外线时，接收端的相应指示灯亮......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....背就是十几年，然后拿个硕士博士文凭，而是边干边学。他们脑子中有关管理的知识，有关企业文化的知识，有关市场营销的知识，点都不比博士甚至博士生导师少，他们的知识更实在，更有用。学知识的途径有两种种是从书本上学知识，另种是从实践中学知识。有些知识从书本上学更重要，有些知识从实践中学更重要。如企业管理市场营销等方面的知识，我看从实践中学比书本上学更重要。曾经主导创立我国最大啤酒集团华润啤酒现为北大光华管理学院客座教授的黄铁鹰先生有着同样的深刻感触做生意，经验比教育更重要,对于管理知识和能力的掌握，为什么实践比学校教育重要或者说，为什么干中学比校中学重要这是因为，首先，管理知识靠悟而不靠学。管理从来都是具体的，都是在具体的情境中针对具体的人和事进行的，根本没有放之四海而皆准的成不变的管理秘籍促使企业成功或失败的管理方法，不能保证相同环境下企业就定会成功作为主要形式，创设实际情境促进亲验感悟应当成为统领整个培养过程的灵魂。创设了实际情境，就定能够保证每个学生形成实际的管理能力吗三学生主体性工商管理素质能力培养的关键创设实际情境为工商管理素质能力的培养提供了可能......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....着名的工商管理教育专家中国人民大学教授杨杜先生提出，形式比内容更重要，怎么教比教什么更重要，进而提出了超市教学法教师只管把学生领进超市，学生要什么自己去选。其实，上述现象和做法的启发意义已不止于课堂教学中的教师为主导学生为主体。我们要在整个培养过程包括社会实践环节在内，突出尊重每个学生的主体地位。工商管理教育的培养目标，既要求学生系统掌握管理经济法律等业务知识，更强调学生应具备良好的管理素质和能力。对于管理素质的培养，我们尤其要注意推进学生与学生主体与主体的互动课堂上的互动，生活交往上射器卷闸门磁处于防范状态注意事项安装的位置要正确尽量减短无线发射传感器与主机之间的距离，减少与主机之间的钢筋混凝土墙及电器等干扰物无线发射传感器安装的位置必须避免水或潮湿的地方安装好后应把接收天线拉出六无线智能红外防卫栏杆安装工作原理无线红外防卫栏杆是由发射端主动发射多束红外线，在接收端接收到红外线射束时形成红外线的网状，并进入防卫状态，当防卫射束中的相邻两束被完全阻断，时间超过，接收端的蜂鸣器会响，报警信号输出电路即向主机发出无线报警信号。安装既可安装在院墙或建筑物周界......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在操作层面，还要真正突出尊重学生的主体地位，具备培养方案之神。遇到好老师是学生的不幸。北京大学光华管理学院深受学生欢迎的何志毅教授似乎有些另类的话语发人深省传统教育模式下的好老师学识渊博深入浅出幽默风趣课堂活跃，学生听得如痴如醉，当堂消化课下省心不好的老师让学生不忍卒听，只好课下自学自己钻研，无心插柳柳成荫，躬行的结果是绝知了此事。有鉴于此，如果不从根本上转变教师和学生的地位和角色，如果不从根本上改变课堂教学的组织方式，如果不从根本上改造班级的组织结构，如果不营造整体的教改环境，单纯从外形上对传统教学方式进行整容手术，即使采取了所谓的案例教学情景模拟等形式作为点缀，最终的结果可能还是邯郸学步，既未能达到培养学生素质能力的目的，又冲散了传统教学系统传授理论知识的效果。笔者曾经深入观察过北大光华管理学院和中国人民大学商学院的课堂教学，教师的主要精力用于营造讨论环境引领讨论话题进行必要点拨，系统传授理论知识所占比例很小教师不再扮演传道授业解惑的先知角色，学生成为发言的主角，在灵感迸发智慧闪烁的脑力激荡中，师生之间相互启迪共同感悟彼此分享体会，实际效果很好......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....同时向主机发送报警信号将发射端与接收端分别插入安装轴，拧上固璃的旁边或对面，要避免探测器感应到发出噪音的物件，例如玲电风扇压缩机及机器。选定安装位置必须能让探测器内的收声话筒无阻挡地直接朝向要保护的玻璃表面上，而玻璃表面要在最佳探测角度范围之内。假如探测器是安装在玻璃的正对面墙壁上，这样玻璃就在最佳探测角度之外，探测器会大大地降低效能。见图安装探测器见图按下探测器侧面的面盖扣，将面盖打开。将电线从底盖或侧面的穿孔引入。接上各端子。用两粒螺丝钉插入螺丝孔和，将探测器底盖固定。调节灵敏度。合上面盖。测试玻璃破碎探测器。调节灵敏度玻璃破碎探测器具有独特的黄色发光二极管，当四周环境噪音达到可以引起误报的水平时，黄色发光二极管就会闪亮提示应该将灵敏度调低。设定灵敏度方法如下拿根软塑胶尺放在玻璃窗上，用手按住塑胶尺的端，另用手拉起另端，然后放手让塑胶尺轻微拍打玻璃窗，此时黄色发光二极管应该亮起，但红色发光二极管不应亮起。如果经过轻微拍打后，红包发光二极管亮起的话探测器的灵敏度则太强，可用螺丝起子将控制灵敏度的可变电阻见图转往逆时方向，可高低灵敏度。如果黄色发光二极管没有亮起......”。