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ppt 2016届高考化学二轮复习专题课件:专题7第1单元《化学反应速率及其影响因素》(苏教版浙江专用) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016届高考化学二轮复习专题课件:专题7第1单元《化学反应速率及其影响因素》(苏教版浙江专用)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....若把中的稀盐酸改成“稀硝酸”或“浓硫酸”是否还产生,为什么答案不会产生,和稀硝酸反应生成常温下,在浓硫酸中钝化。不变增大增大不变减小减小答案定温度下,反应在密闭容器中进行,回答下列措施对化学反应速率的影响......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....增大增大不变减小答案题组二浓度与压强对化学反应速率的影响对反应来说,常温下按以下情况进行反应溶液中含各溶液中含各的溶液各的溶液各四者反应速率的大小关系是解析答案反应在可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是增加的量将容器的体积缩小半保持体积不变,充入使体系压强增大保持压强不变......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正反应的活化能答案活化分子有效碰撞与反应速率的关系分子总数百分数分子总数百分数答案题组正确理解影响化学反应速率的因素按要求填空形状大小相同的铁铝分别与等浓度的盐酸反应生成氢气的速率铁填“大于”“小于”或“等于”铝。对于↑......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示。回答下列问题从反应开始到时,。解析。解析答案反应的化学方程式为。解析∶∶∶∶∶∶所以反应的化学方程式为。解析答案在密闭容器中充入定量的和,在电火花作用下发生反应,经测定前用表示的反应速率为,则末的浓度为大于小于不能确定解析本题考查化学反应速率的计算......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....。解析。解析答案反应的化学方程式为。解析∶∶∶∶∶∶所以反应的化学方程式为。解析答案在密闭容器中充入定量的和,在电火花作用下发生反应,经测定前用表示的反应速率为,则末的浓度为大于小于不能确定解析本题考查化学反应速率的计算,意在考查学生对化学反应速率公式的灵活运用能力。前用表示的反应速率为,即用表示的反应速率为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....解析答案题组三温度浓度固体表面积等因素对化学反应速率的影响已知下列各组反应的反应物表中的物质均为反应物及温度,则反应开始时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....减少增加化学计量数不同知识梳理答案题组正确理解概念下列说法正确的是对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显化学反应速率是指定时间内任何种反应物浓度的减少或任何种生成物浓度的增加化学反应速率为是指时物质的浓度为同化学反应,相同条件下用不同物质表示的反应速率,其数值可能不同,但表示的意义相同解题探究答案题组二的应用定温度下......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....控制反应条件在生产和科学研究中的作用活化分子活化能有效碰撞的概念碰撞理论实验数据的记录与处理考试标准考点考点二考点三探究高考明确考向练出高分考点化学反应速率表示方法通常用单位时间内反应物浓度的或生成物浓度的来表示。数学表达式及单位,单位为或。规律同反应在同时间内,用不同物质来表示的反应速率可能......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则的浓度为,由于随着反应进行,反应物的浓度减小,反应速率减慢,故的浓度应小于。解析答案题组三化学反应速率的大小比较已知反应在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示反应速率最快的是释有效碰撞理论加试活化分子活化能有效碰撞活化分子能够发生有效碰撞的分子。活化能如图图中为,使用催化剂时的活化能为,反应热为......”

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