1、洁能源的种类。煤炭石油和天然气属于矿产能源，这些能源在燃烧过程中会放出含有二氧化硫氮氧化物的废气，对大气环境造成污染，只不过三者对大气污染程度是由大到小而已。太阳能是清洁能源，在利用过程中对大气没有污染。阅读材料和读图甲“南水北调局部线路图”和图乙“我国南北方水资源耕地资源比例图”，回答下列问题。材料年月日，我国历经年建设的南水北调中线正式通水。材料二年月日，我国载有人的“东方之星”号客轮由南京驶往重庆途中在长江湖北监利河段遭遇龙卷风袭击翻沉，造成了重大人员伤亡。甲。

2、例降水量柱状图等土地类型饼状图地形类型饼状图等统计图面状柱状图饼状图统计图统计图线状表格曲线图统计图表考查形式举例人口增长曲线图气温曲线图等统计图表转绘为其他形式统计图统计图占全国的百分比水资源耕地南方地区北方地区方法解读角度统计图内容和要素的判读解读统计图般会给出图名或根据图中对各种地理事物的分布比重变化趋势进行分析得出图名。读图时不仅要注意图中地理事物的多少，还要进步的区分在不同发展阶段，地理事物的变化情况。根据分析，总结出相应的规律。统计图的考查会涉及到对图形。

3、对数据进行定性，定量的分析，对其所反映的地理事物进行横向类比分析。在解答这类试题时主要是读图，了解图意，准确的获取有效的信息。并联系所学的知识，寻找解题的关键。再结合题目的要求，整理归纳有用的信息。下图示意福州土地利用类型的构成，其中比最大的是林地耕地建设用地未利用土地解析本题考查从图中获取信息的能力。根据土地的用途及土地利用的状况，土地资源分为耕地林地草地和建设用地等。结合图例，从图中可看出，林地比重为，是所有土地利用类型中比重最大的。党的十八大指出加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品的有效供给。读“年我国甲乙两省区部分农作物的播种面积千公顷比较表”，甲乙两省区分别是地区稻谷小麦甘蔗甜菜。

4、对大气没有污染。阅读材料和读图甲“南水北调局部线路图”和图乙“我国南北方水资源耕地资源比例图”，回答下列问题。材料年月日，我国历经年建设的南水北调中线正式通水。材料二年月日，我国载有人的“东方之星”号客轮由南京驶往重庆途中在长江湖北监利河段遭遇龙卷风袭击翻沉，造成了重大人员伤亡。甲乙南水北调工程可以在夏季。每到夏季，来自上游和南北支流的洪水同时进入长江中下游河段，水量剧增，所以，每到夏季，长江中下游平原最容易发生洪涝灾害。角度统计图数据的判读解读对统计图中所涉及的二。

5、分析从图中提取信息判定相关知识点等。下面为“我国四条河流流量年变化曲线图”，其中表示长江的是解析本题考查长江水文特征。长江位于我国的南方地区，冬季无结冰现象，两条河流在冬季无径流量，说明这两条河流冬季有结冰现象，故不符合题意。长江大部分流经降水较多的湿润地区，支流众多，是我国水量最大流域面积最广长度最长的河流。河流的年径流量远远大于河流，故选。下列能源产业的发展最有利于改善生态环境的是煤炭的开采与加工石油的开采与加工天然气的开采与加工太阳能的开发与应用解析本题考查清。

6、，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品的有效供给。读“年我国甲乙两省区部分农作物的播种面积千公顷比较表”，甲乙两省区分别是地区稻谷小麦甘蔗甜菜甲乙内蒙古海南山东广东安徽宁夏黑龙江上海解析本题考查我国农作物的分布。甲地种植甜菜小麦，乙地种植甘蔗水稻，而甘蔗多分布在两广闽台琼川等省区，甜菜多分布在黑吉辽内蒙古宁新等省区。综合分析可得出，甲地为内蒙古，乙地为海南。第二部分专题分类攻略专题读图用图绘图类型八统计图类型剖析知识整合统计图面状柱状图饼状图考查形式举。

7、多项坐标轴，要认真阅读图中曲线对应的轴。例如气候曲线图，要对每个月气温降水所对应的轴数字准确判断，根据每月气温与降水的特点综合判定气候类型。看清图中不同类型数据所占的量以及曲线图中所涉及的单位数值。例如土地利用饼状图，对于总体数值和不同类型所占比例应有准确的判读。分析图中地理事物的多少强弱增减变化及不同阶段的变化趋势。例如人口数量变化图，对于不同时期人口的数量增长量应有准确判定。对于曲线中有转折点的地方应该着重分析其变化的趋势原因等。分析表格的数据，抓住主要的要素，。

8、两条河流冬季有结冰现象，故不符合题意。长江大部分流经降水较多的湿润地区，支流众多，是我国水量最大流域面积最广长度最长的河流。河流的年径流量远远大于河流，故选。下列能源产业的发展最有利于改善生态环境的是煤炭的开采与加工石油的开采与加工天然气的开采与加工太阳能的开发与应用解析本题考查清洁能源的种类。煤炭石油和天然气属于矿产能源，这些能源在燃烧过程中会放出含有二氧化硫氮氧化物的废气，对大气环境造成污染，只不过三者对大气污染程度是由大到小而已。太阳能是清洁能源，在利用过程中。

参考资料：

[1]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件11 岳麓版必修1（第25页，发表于2022-06-24 19:01）

[2]山东省高中历史 第21课 新中国的政治建设课件10 岳麓版必修1（第27页，发表于2022-06-24 19:01）

[3]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件9 岳麓版必修1（第29页，发表于2022-06-24 19:01）

[4]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件8 岳麓版必修1（第30页，发表于2022-06-24 19:01）

[5]山东省高中历史 第21课 新中国的政治建设课件7 岳麓版必修1（第29页，发表于2022-06-24 19:01）

[6]山东省高中历史 第21课 新中国的政治建设课件6 岳麓版必修1（第32页，发表于2022-06-24 19:01）

[7]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件5 岳麓版必修1（第33页，发表于2022-06-24 19:01）

[8]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件4 岳麓版必修1（第34页，发表于2022-06-24 19:01）

[9]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件3 岳麓版必修1（第34页，发表于2022-06-24 19:01）

[10]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件2 岳麓版必修1（第33页，发表于2022-06-24 19:01）

[11]山东省2015年高中历史 第21课 新中国的政治建设课件1 岳麓版必修1（第63页，发表于2022-06-24 19:01）

[12]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件 岳麓版必修1（第25页，发表于2022-06-24 19:01）

[13]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件32 岳麓版必修1（第29页，发表于2022-06-24 19:01）

[14]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件31 岳麓版必修1（第40页，发表于2022-06-24 19:01）

[15]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件30 岳麓版必修1（第58页，发表于2022-06-24 19:01）

[16]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件29 岳麓版必修1（第62页，发表于2022-06-24 19:01）

[17]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件28 岳麓版必修1（第73页，发表于2022-06-24 19:01）

[18]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件27 岳麓版必修1（第36页，发表于2022-06-24 19:01）

[19]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件26 岳麓版必修1（第31页，发表于2022-06-24 19:01）

[20]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件25 岳麓版必修1（第42页，发表于2022-06-24 19:01）