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doc 小学总务处工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:4 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:38

《小学总务处工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....小树就穿上花衣服了。边示范边讲解先拿起片树叶,用个小手指蘸点糨糊,均匀地涂在叶子上,再轻轻地贴在树上,小手压压。好看吗小朋友看看,这叶子是长在那里的师对了,是长在树枝上,所以我们要把树叶贴到树枝上,掉下来就不好看了。我们再来贴个。请个别幼儿来贴。引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。三幼儿操作活动,教师指导。操作要求叶子上涂糨糊的时要涂均匀。贴的时候要轻轻的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....手脏了用毛巾擦手。幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。四评价作品。展示作品师好多小树都穿上了漂亮的花衣服,现在我们把他送到树林里去。评价作品师小朋友,我们也到小树林来看看,哪棵小树的花衣服最漂亮。师小朋友告诉你个好消息,风婆婆在外面等我们呢,她要和我们起去旅行呢。活动延伸小小展览把小朋友的画展览出来,让小朋友学会欣赏别人的作品......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可是风婆婆太忙了,她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把小树请到了幼儿园里,会儿就请小朋友帮小树穿上漂亮的花衣服。二示范和讲解。师那我们用什么给小树做衣服呢老师这里有许多五颜六色的树叶,有红色的出示,有绿色的,还有黄色的。现在请小朋友告诉老师,这片树叶是什么颜色的。随意拿起片叶子,重复几次。师这么多漂亮的树叶......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以少花钱,多办事,办好事为原则,用好学校每分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的经费预算。本着量入为出收支平衡,保证重点的原则,加强资金管理......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的经费预算。本着量入为出收支平衡,保证重点的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....反思平时,我们就带孩子到户外去观察了树木的样子,看到漂亮的树叶,孩子们都十分的开心,本次活动中,教师引导孩子先观察了树叶的形状,颜色,然后让孩子自己进行装饰树木在教师的引导下,孩子们发挥自己的动手及想象力,画出了自己心目中最美的树叶我们也将孩子的作品进行了展示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有计划有步骤有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。学期来,我们始终本着全心全意地为教育教学服务为师生服务的宗旨,努力做好财务财产管理后勤常规管理安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结财务财产管理方面财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务会计制度实施管理......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....活动准备红黄绿等颜色的碎卡纸树叶与幼儿人数相等的画纸每张上画有棵数,供小朋友贴树叶小篮子装碎卡纸用。浆糊小碟子范画张其中张已贴好树叶紧张而有序的第学期即将过去,回顾过去的这学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责共同努力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目标准范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费无乱摊派无擅自增加收费项目无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会学生家长的监督,并受到市县物急,让我来帮助你。风婆婆对着小树吹了口气教师作吹气状,小树马上就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可高兴啦......”

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