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ppt 2015-2016学年浙科版选修三 基因工程的应用 课件(34张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年浙科版选修三 基因工程的应用 课件(34张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....达到治疗的目的。实例年,美国重度免疫缺陷症的临床基因治疗年月日,安德森对例患腺甘脱氨酶缺乏症缺乏症的岁女孩进行基因治疗。这个岁女孩由于遗传基因有缺陷,自身不能生产,先天性免疫功能不全,只能生活在无菌的隔离帐里。他们将这个女孩的白血球进行基因改造,使有缺陷的基因被健康的基因替代......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....静脉血管中。在以后的个月内她又接受了次这样的治疗,同时也接受酶治疗。后来,她的免疫功能日趋健全,能够走出隔离帐,过上了正常人的生活,并进入普通小学上学。缺乏症种严重的免疫缺陷症,腺苷脱氨酶的缺乏可使淋巴细胞因代谢产物的累积而死亡,从而导致严重的联合性免疫缺陷症。通常导致婴儿出生几个月后死亡。取患者骨髓分离干细胞运载体病毒......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不会影响转基因动物本身的生理代谢反应。从乳汁中获取目的基因产物,产量高,易提纯,表达的蛋白质已经过充分的修饰加工,具有稳定的生物活性。从乳汁中源源不断获得目的基因的产物的同时,转基因动物又可无限繁殖。•为什么乳腺能成为基因药物最理想的表达场所呢基因治疗概念向目标细胞引入正常功能的基因......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....胰腺只能提取的胰岛素,其产量之低和价格之高可想而知。将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每培养液就能产生胰岛素!使其价格降低了!胰岛素通过基因工程的方式创造了能合干扰素的大肠杆菌,每的培养液可提取干扰素。•干扰素治疗病毒感染简直是“万能灵药”!过去从人血中提取,血才提取!其“珍贵”程度自不用多说......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其产量之低和价格之高可想而知。将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每培养液就能产生胰岛素!使其价格降低了!胰岛素通过基因工程的方式创造了能合干扰素的大肠杆菌,每的培养液可提取干扰素。•干扰素治疗病毒感染简直是“万能灵药”!过去从人血中提取,血才提取!其“珍贵”程度自不用多说......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三基因工程与生态环境保护环境监测基因工程做成的探针能够十分灵敏地检测环境中的病毒细菌等污染......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....提高动物生长速度生长快耐不良环境肉质好的转基因鱼中国转基因动物乳汁中含有人生长激素的转基因牛阿根廷转基因的动物生产药物导入贮藏蛋白基因的超级羊和超级小鼠改善畜产品的品质导入人基因具特殊用途的猪和小鼠转基因的动物作器官移植的供体二基因工程与疾病治疗基因工程生产药物基因治疗胰岛素从猪牛等动物的胰腺中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....基因工程技术解决了哪些不同生物之间优良性状的重组转基因植物高产优质的农作物抗逆性品种抗盐碱抗寒抗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....安达芬具有抗病毒,抑制肿瘤细胞增生,调节人体免疫功能的作用,广泛用于病毒性疾病治疗和多种肿瘤的治疗,是当前国际公认的病毒性疾病治疗的首选药物和肿瘤生物治疗的主要药物。我国生产的基因工程药品乙肝疫苗白细胞介素干扰素人生长激素等乳腺是个外分泌器官,乳汁不进入体内循环,不会影响转基因动物本身的生理代谢反应......”

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