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ppt 【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.4 变压器课件 新人教版选修3-2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.4 变压器课件 新人教版选修3-2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....能正确反映其工作原理的是解析电流互感器应是测电流的,应串联在火线上,故选项错误同时,由知,要使,故选项正确,选项错误。答案如图,理想变压器原副线圈匝数比为∶,两个标有“,”的小灯泡并联在副线圈的两端。当两灯泡都正常工作时,原线圈电路中电压表和电流表可视为理想的的示数分别是解析副线圈电压,由𝑈𝑈𝑛𝑛得,副线圈中电流𝑃𝑈,由𝐼𝐼𝑛𝑛得。答案如图所示,理想变压器原副线圈匝数之比为∶,原线圈接正弦交流电源,副线圈接入灯泡只,且灯泡正常发光......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则电流表的示数为𝑛𝐼𝑛,选项正确而错误因为是理想变压器,故电源输出的功率等于灯泡消耗的功率,选项错误由𝑛𝑈𝑛知,选项错误。答案多选如图所示,理想变压器的原副线圈匝数比为∶,原线圈两端的交变电压为,氖泡在两端电压达到时开始发光,下列说法中正确的有开关接通后,氖泡的发光频率为开关接通后,电压表的示数为开关断开后,电压表的示数变大开关断开后,变压器的输出功率不变解析本题主要考查变压器的知识......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....研究副线圈电路电阻的变化。根据闭合电路的欧姆定律,判定副线圈电流的变化功率的变化。据理想变压器原副线圈间的电流关系和电功率关系判定原线圈电流的变化及输入功率的变化。多选理想变压器的原副线圈中定相同的物理量有交变电流的频率磁通量的变化率功率交变电流的峰值解析理想变压器没有漏磁,没有能量损失,所以原副线圈中磁通量变化率相同,原副线圈中功率相同,项正确变压器的原理是互感现象,其作用是改变电压不改变频率,项正确,项错误。答案在变电站里,经常要用交流电表去监测电网上的强电流,所用的器材叫电流互感器......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....线圈没有电阻,因此线圈两端的电压等于线圈产生的电动势,即,。探究探究二名师精讲变压器的工作原理的理解变压器的变压原理是电磁感应。当原线圈加上交流电压时,原线圈中就有交变电流,它在铁芯中产生变化的磁通量,在原副线圈中都要产生感应电动势。如果副线圈是闭合的,则副线圈中将产生交变的感应电流,它也在铁芯中产生变化的磁通量,原副线圈间虽然不相连,电能却可以通过磁场从原线圈传递到副线圈如图。其能量转换方式为原线圈电能磁场能副线圈电能。由于互感现象,且没有漏磁,原副线圈中每匝线圈都具有相同的𝛷𝑡......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....请思考穿过原副线圈的磁通量的变化率有什么关系原副线圈产生的感应电动势与线圈两端的电压有什么关系提示对于理想变压器,穿过原副线圈的磁通量相等,所以磁通量的变化率也相等。线圈没有电阻,因此线圈两端的电压等于线圈产生的电动势,即,。探究探究二名师精讲变压器的工作原理的理解变压器的变压原理是电磁感应。当原线圈加上交流电压时,原线圈中就有交变电流,它在铁芯中产生变化的磁通量,在原副线圈中都要产生感应电动势。如果副线圈是闭合的,则副线圈中将产生交变的感应电流......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由交变电压的瞬时值表达式知,原线圈两端电压的有效值为,由𝑛𝑛𝑈𝑈得副线圈两端的电压为,电压表的示数为交变电压的有效值,项正确交变电压的频率为,个周期内电压两次大于,即个周期内氖泡能两次发光,所以其发光频率为,项正确开关断开前后,输入电压不变,变压器的变压比不变,故输出电压不变,项错误断开后,电路消耗的功率减小,输出功率决定输入功率,项错误。答案变压器情境导入课程目标了解变压器的构造,理解变压器的工作原理理解变压器的原副线圈中电压电流与匝数的关系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....升压变压器副线圈电压比原线圈电压高的变压器。思考有的同学误认为通过原副线圈的电流与该线圈匝数定总成反比。提示只有当有个副线圈时,𝐼𝐼𝑛𝑛才成立。当有两个副线圈时,通过原副线圈的电流与该线圈的匝数不再成反比。探究探究二理想变压器基本关系的理解及应用问题导引如图为理想变压器结构示意图,请思考穿过原副线圈的磁通量的变化率有什么关系原副线圈产生的感应电动势与线圈两端的电压有什么关系提示对于理想变压器,穿过原副线圈的磁通量相等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....原线圈与交流电源相连的线圈。副线圈与负载相连的线圈。原理变压器工作的基础是互感现象。作用改变交变电流的电压。二特别提醒变压器不能改变恒定电流的电压。因为变压器的变压原理是互感现象。若通过原线圈的电流为恒定电流,则在铁芯中激发的磁场为恒定磁场,副线圈中无感应电动势产生,所以变压器不能改变恒定电流的电压。二二电压与匝数的关系理想变压器没有能量损失的变压器。电压与匝数的关系原副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....原副线圈间虽然不相连,电能却可以通过磁场从原线圈传递到副线圈如图。其能量转换方式为原线圈电能磁场能副线圈电能。由于互感现象,且没有漏磁,原副线圈中每匝线圈都具有相同的𝛷𝑡,根据法拉第电磁感应定律,有𝛷𝑡所以𝐸𝐸𝑛𝑛。对于理想变压器,由于不计原副线圈的电阻,因此原线圈两端的电压,副线圈两端的电压,所以𝑈𝑈𝑛𝑛。探究探究二特别提醒若通过原线圈的电流是究探究二题后反思处理此类问题的基本方法首先抓住三个决定原则输入电压决定输出电压输出电流决定输入电流输出功率决定输入功率......”

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