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ppt 【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.5 电能的输送课件 新人教版选修3-2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【测控设计】2015-2016学年高中物理 5.5 电能的输送课件 新人教版选修3-2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经输电线后,再用原副线圈匝数比为∶的降压变压器降压供给用户,求用户得到的电压和功率。点拨熟练掌握远距离输电过程中的电压关系电流关系与功率关系是解决这类问题的关键。探究探究二解析如图,升压变压器副线圈的输出电压𝑛𝑛据升压变压器输入电功率等于输出电功率知,升压变压器副线圈输出电流𝑃𝑈输电线路上的电压损失和功率损失分别为加到降压变压器原线圈上的输入电流和电压分别为,降压变压器副线圈的输出电压和电流分别为𝑛𝑛𝑛𝑛用户得到的功率为......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....无论是否要求画出输电过程示意图,都要首先画出示意图,标明相关物理量,这样能帮助理清物理量间的关系,以防出错。多选下列关于电能输送的说法正确的是输送电能的基本要求是可靠保质经济减小输电导线上功率损失的唯方法是采用高压输电减小输电导线上电压损失的唯方法是增大输电线的横截面积实际输电时,要综合考虑各种因素,如输电功率大小距离远近技术和经济条件等解析输送电能的基本要求是可靠保质经济。减小输电线上的功率损失可采用高压输电,也可以减小输电线电阻,即增大导线横截面积,但不经济......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....即用户和线路总共消耗多少功率,发电站就输送多少功率,这是能量守恒定律和变压器原理的体现。抓住输电的两头电源和用电器分析条线输电线研究两次电压变换升压变压器和降压变压器。注意输送电压功率损失电压功率用户电压功率三者之间的区别和数量关系。探究探究二例题发电机的端电压为,输出电功率为,输电导线的电阻为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....调剂不同地区电力供需的平衡,保障供电的质量。合理调度电力,使电力的供应更加可靠,质量更高。二温馨提示关于输电线路上的功率损耗的计算,主要考虑因导线电阻的存在而发热造成的损失,输电线电阻上的电压不能和输送电压与用户得到电压之差混为谈。探究探究二远距离输电损耗的产生及减损方法问题导引电能在输送的过程中,发电厂输送的功率为,输送电压为,输电线电阻为。请思考电能的输送输电线中的电流为多少在发电厂输送功率定时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....然后进行远距离输电,在用电区域通过降压变压器降压降到所需的电压。二电网通过输电线变电站,将许多电厂和广大用户连接起来,形成的全国性或地区性的输电网络。电网送电的优点降低次能源的运输成本,获得最大经济效益。减小断电的风险,调剂不同地区电力供需的平衡,保障供电的质量。合理调度电力,使电力的供应更加可靠,质量更高。二温馨提示关于输电线路上的功率损耗的计算,主要考虑因导线电阻的存在而发热造成的损失,输电线电阻上的电压不能和输送电压与用户得到电压之差混为谈......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应综合考虑各种因素。答案多选发电站采用高压输电向外输送电能,若输送的总功率为,输电电压为,输电导线的总电阻为线,则下列说法正确的是输电线上的电流𝑈𝑅输电线上的电流𝑃𝑈输电线上损失的功率𝑃𝑈线输电线上损失的功率𝑈𝑅线解析输电线上的电流线𝑃𝑈𝑈线𝑅,故错误,正确输电线上的功率损失𝐼线线𝑃𝑈𝑈线𝑅,故正确,错误......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....输电线上损失的电功率为损𝑈𝑅,这种看法正确吗提示不正确。由于不是输电线电阻上的电压,故输电线的损耗电功率不能用𝑈𝑅来求,而只能用损𝑃𝑈来求。二二电网供电远距离输电基本原理远距离输电的基本电路,如图所示。在发电站内用升压变压器升压,然后进行远距离输电,在用电区域通过降压变压器降压降到所需的电压。二电网通过输电线变电站,将许多电厂和广大用户连接起来,形成的全国性或地区性的输电网络。电网送电的优点降低次能源的运输成本,获得最大经济效益......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....少有故障。保质保证电能的质量电压和频率稳定。经济输电线路建造和运行的费用低电能损耗少。降低输电损耗的两个途径输电线上的功率损失,为输电电流,为输电线的电阻。降低输电损耗的两个途径减小输电线的电阻在输电距离定的情况下,为了减小电阻,应当选用电阻率较小的金属材料,还要尽可能增加导线的横截面积。减小输电导线中的电流为减小输电电流,同时又要保证向用户提供定的电功率,就要提高输电电压。二思考有的同学认为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....发电厂输送的功率为,输送电压为,输电线电阻为。请思考电能的输送输电线中的电流为多少在发电厂输送功率定时,输电线中的电流与输电线电阻及用电器电阻有关系吗输电线中损失的功率与什么因素有关提示发电厂相当于个电源,由可知,输电线中电流为𝑃𝑈,与输电线电阻及用电器电阻无关。输电线中损失的功率𝑃𝑈,跟输电电压及输电线电阻有关。探究探究二名师精讲输电线上的功率损失远距离输电时,输电线上的抓住两个联系,掌握个定律......”

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