1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可参考别人的资料，但不能抄袭，旦发现律作为零分处理。如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法律采用文后注释，具体格式为引文标题作者出处刊物名称页码发表日期或出版者出版时间和版次。文章开头有内容摘要和主题词。语言要求简练，符合公务文书的要求......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在第段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称，不用人称。字数要在以上。去单位实习之前定要先跟指导老师联系，相互留下联系方式。实习段时间后，首先要提交的是报告的大纲，字数最好能在字左右，主要是交待自己要写的报告的主要构架内容，由指导老师知道后再开始写作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....文章也可以以实习体会经验为条目来结构全文。如，在实践中发现自己的优势团队协作意识强善于根据自己的知识能力挑战新工作事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷政治触觉不够敏感专业知识欠扎实动手能力差等等，用这些，把自己实践的过程内容串起来。不过，这样的报告相对来说需要较高的写作能力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....观察别人来启发自己也实习的种收获。实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作发展自己提高自己有什么启发些同事的工作作风办事效率哪些值得你学习哪些要引以为戒，对工作对事业会有怎样的影响。实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风履行职能的情况有什么看法和认识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如法律专业，去法院实习，获得的是作为个法律工作者应该具有全面素质材料，这时，可以将所实习的全部内容，包括法律工作者的政治素质要求业务素质要求法律条文的运用法官的个人魅力言行举止语言表达等综合因素在法庭上的效果法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为个办公室文员......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最好在实习结束前天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后，再誊抄在学院统印制的实习报告本上。实习结束回到学院后准备集中交流实习情况。最新法院实习报告实习报告的资料收集从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料，并以各种形式记录下来如写工作日记等。丰富的资料是写好实习报告的基础......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....提高结案率的秘书专业的学生可以直接将秘书实务应用写作等科目中的问题带到实践中去，在实践中寻求理论与实践的结合点等等。观察周围同事如何处理问题解决矛盾的。实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还要观察。从同事前辈的言行中去学习，观察别人的成绩和缺点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....比如单位组织学习，内容是什么什么学习方式学习后的效果如何，对自己和同志们的思想有否提高。专业知识在工作中如何灵活运用的。比如法律专业，注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款，深入了解优秀法官......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....他们是以什么样的面目方式方法，以怎样的形态或面貌出现的。比如，部门职能，原先你不了解，后从工作中由什么样的问题，引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法，工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异，你怎样体会公关理论等第三部分实习体会经验教训......”。