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ppt 2016语文版语文选修第29课 破阵子 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016语文版语文选修第29课 破阵子 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....总结上片写景,下片写人。这首词不仅描绘了初春大自然的美丽景象,还刻画出古代少女的生活片段,反映出少女充满青春活力的精神面貌,这首词不仅是幅独具特色的田园风景画,还是幅与古代劳动妇女生活有关的地方风俗画。实战演练•“池上碧苔三四点,叶底黄鹂两声,日长飞絮轻”写景有什么特点碧苔,是静物黄鹂,是动物。动静结合,“三四点”“两声”看似实写,实为虚写,虚实相生......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....“碧苔”写春色之美,“黄鹂”写春声之美,“飞絮”写春态之美绘声绘色绘形,营造了幅清新明丽的图景,充满闲情逸致趣开头两句词人抓住了哪些代表性的事物描写春天的不同时令的•词人首句用“燕子来”,二句用“梨花落”,和时令“新社”“清明”相连,写出了春的前进脚步,人们自然也会想到,春将匆匆去了。•然而,词人并不直说“春来”“春去”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....元是今朝斗草赢。笑从双脸生。下片塑造了怎样的闺阁少女形象下片塑造了闺阁少女朝气蓬勃天真活泼纯洁无暇的形象。写斗草活动,却有意避开了对斗草场面的的正面描写,通过神态心理和场面描写来刻画人物。形象生动充满青春的欢乐气息。这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的神态描写笑巧笑笑从双脸生。心理描写疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....邻里聚会,酒食分餐,赛会欢腾,非常热闹。古代女子在社日和清明时节可以停止劳作,做些斗草踏青荡秋千之类的游戏,这首词就是以春社为背景所写。燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。破阵子晏殊释义破阵子唐教坊曲名。又名十拍子。新社春社,在立春后,清明前......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....赛会欢腾,非常热闹。古代女子在社日和清明时节可以停止劳作,做些斗草踏青荡秋千之类的游戏,这首词就是以春社为背景所写。燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。破阵子晏殊释义破阵子唐教坊曲名。又名十拍子。新社春社,在立春后,清明前。巧笑形容少女美好的笑容。逢迎相逢......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....让可感的具体的形象来说话,使读者对形象色彩时空感受都体会得十分具体真切。下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法运用白描手法,没有细致动作色彩等工笔描写,选取相逢疑怪斗草笑等几个典型动作,从表情笑巧笑笑从双脸生心理疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢场面斗草几个方面表现了女孩活泼天真的个性。虚实结合手法实写少女在路上相遇虚写春梦和斗草的游戏,展示了少女纯洁的心灵......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....尤擅小令,有珠玉词百三十余首,风格含蓄婉丽,多表现诗酒生活和悠闲情致,颇受南唐冯延已的影响,与欧阳修并称晏欧。婉约派四大旗帜•婉约派四大旗帜之,四旗中号“闺语”李清照•婉约派四大旗帜之,四旗中号“别恨”晏殊•婉约派四大旗帜之,四旗中号“情长”柳永•婉约派四大旗帜之,四旗中号“愁宗”李煜写作背景•古时,每年在春秋时节,人们会两次祭祀土地神......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....破阵子晏殊晏殊,字同叔。抚州临川人,北宋前期著名词人。十四岁以神童入试,赐同进士出身,命为秘书省正字,迁太常寺奉礼郎光禄寺丞等职,仁宗即位迁右谏议大夫兼侍读学士加给事中,进礼部侍郎,拜枢密使参知政事加尚书左丞,庆历中拜集贤殿学士同平章事兼枢密使兵部尚书等,封临淄ī公,谥号元献,世称晏元献。晏殊历任要职,更兼提拔后进,如范仲淹韩琦欧阳修等,皆出其门......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....奇怪,这里是怪不得的意思。斗草种游戏,也叫“斗百草”。双脸指脸颊。斗草用草作比赛对象,或对花草名,如用“狗尾草”对“鸡冠花”或斗草的品种多寡,多则胜,兼具植物知识文学知识之妙趣儿童则以叶柄相勾,捏住相拽,断者为输,再换叶相斗燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂两声。日长飞絮轻。译燕子飞来正赶上春社之时,梨花落后,清明节在望......”

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