1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如拾人牙慧。年辽宁卷下列各句中，加点的成语使用正确的项是分这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。近期的场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们点，以便我们度过难关。答案解析本题考查正确使用词语包括熟语。待价而沽沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。豆蔻年华指女子十三四岁时，不能指儿子。耿耿于怀不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。高抬贵手旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您抬手我就过去了，与句意不符。年湖南卷下列各句中，加点的成语使用不恰当的句是中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。大力倡导低碳绿色的生活方式......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....政府责无旁贷。在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。万涓聚作河，便有了泻千里的豪放江河汇成海，便有了望无际的壮阔磅礴。解析本题选项津津乐道地谈论着，很明显津津乐道已经包含了说这动作，所以放在这里后面接着谈论着是不恰当的，改为兴致勃勃比较好。所以，第三题考的还是个理解词语实际意义这个考点。年广东卷下面语段中画线的词语，使用不恰当的项是中国历代文人视为至宝的笔墨纸砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。殊途同归斗转星移甚嚣尘上销声匿迹答案解析殊途同归，通过不同的道路,达到同个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。斗转星移，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。甚嚣尘上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因此备受各界关注。已故科学家钱学森生前曾说过我姓钱，但我不爱钱，并身体力行，保持国为重，家为轻科学最重，名利最轻的大德操守。月日，考录比例约为的国家公务员考试在全国开考，大量人才涌入公务员考试体系，但只有极少数幸运者攀上国家机关这个诺亚方舟，从此怀抱金饭碗风光度日。年广州亚运会会徽设计，是以柔美上升的线条，构成了个造型酷似火炬的五羊外形轮廓构图以抽象和具象相结合，两者相得益彰，在灵动飘逸中不失稳重。答案时候。指没过多久。举重若轻解释举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。刮目相看解释指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。拾人牙慧解释拾捡取牙慧指别人说过的话。比喻拾取别人的言半语当做自己的话。备考提示今年高考主要考查了成语运用应注意的三个方面形相近而义不同的。如举重若轻与举足轻重。意义相近而又有细微差别的。如刮目相看与另眼相看。弄清使用范围和使用对象。成语有具体的适用对象范围，或人或事......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。地震异地安置区首批农家乐开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园„„纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。参考答案试题分析本题将实词和成语综合进行考查。释怀抒发情怀。放心，无牵挂。文中应用忘怀不放在心上，忘记。古稀指人七十岁，源于杜甫曲江诗句人生七十古来稀。最小的岁，应用耄耋，或者改为已过古稀之年。神气十足，形容摆出副自以为高人等而了不起的样子。始作俑者俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做件坏事的人。纷至沓来纷，众多露面。月日晚上，万多枚烟花同时燃放，打出了象征新中国成立周年历程的各种造型，烟火交相辉映，令人目不交睫。房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨政府调控政策要出台，有人便说房价会跌随着市场的波动，两种说法此消彼长，不而足......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以甚嚣尘上比喻对人事议论纷纷。现多指反动或的言论十分嚣张销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。年山东卷下列语句中，加点的词语使用最恰当的项是在浦东国际机场边检大厅，有这样位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着抹微笑，真诚甜美亲戚，让人难以释怀。这六位老人，年纪最小的也已岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。地震异地安置区首批农家乐开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园„„纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。参考答案试题分析本题将实词和成语综合进行考查。释怀抒发情怀。放心，无牵挂。文中应用忘怀不放在心上，忘记。古稀指人七十岁......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在群众中享有威望，使大家信服。身亲身体体验。亲身体验，努力实行金饭碗在古时指皇帝吃饭的碗,民间传言,能得金饭碗,生衣食无忧矣。在现代金饭碗亦成吃国粮的另称，比喻待遇非常优厚的职位。现在又比喻指在省级以上单位公务员的职位。相得益彰指互相帮助，互相补充，更能显出好处。在此使用语义不符，不合语境。陕西省西安铁中届高三上学期期末考试下列各句中，加点的成语使用恰当的句是刘翔从全运会初出茅庐，到雅典夺得奥运金牌，再到洛桑打破世界纪录，再到北京奥运会退赛，再到在家乡上海复出，再到济南收获三冠王„„这有些太不可思议，这是条难以复制的神秘轨迹。更可怕的是，数的计算非常重要，计算是帮助我们解决问题的工具，只有在具体的情境中才能让学生真正认识计算的作用。首先应当让学生理解的是面对具体的情境，确定是否需要计算，然后再确定需要什么样的计算方法。口算笔算估算计算器和计算机都是供学生选择的方式，都可以达到算出结果的目的。设计思想数学来源于生活，数学教学应走进生活......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学生好掌握，否则就是空中楼阁，雾里看花，水中望月。四板书设计不是分式方程的解二学习方法类比与转化教学思考伴随教学过程的进行，不失时机的，恰到好处的书写板书，要比用多媒体呈现出来效果好，绝不能用媒体技术替代应有的板书，现代教育技术与传统教育技术完美的结合才是提高课堂教学效率的有效途径之。五教学过程活动创设情境，列出方程设计说明教师不失时机的对学生进行思想教育，激励学生，寓德于教。体现了教学评价之美激励启迪。设计说明通过经历实际问题列分式军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以甚嚣尘上比喻对人事议论纷纷。现多指反动或的言论十分嚣张销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。年山东卷下列语句中，加点的词语使用最恰当的项是在浦东国际机场边检大厅，有这样位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着抹微笑，真诚甜美亲戚，让人难以释怀。这六位老人，年纪最小的也已岁......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....数学与生活的结合，会使问题变得具体生动，学生就会产生亲近感探究欲，从而诱发内在学习潜能，主动动手动口动脑。因此，在教学中，我们应自觉地把生活作为课堂，让数学回归生活，服务生活。培养学生的动手能力和创新能力，丰富和发展学生的数学活动经历，并使学生充分体会到数学之趣数学之用数学之美。处理好教与学的关系。教师既要做到精讲精练，又要敢于放手引导学生参与尝试和讨论，展开思维活动。根据新教材留给学生定的思维空间的特点，教师要鼓励学生自己动脑参与探索，让学生有发表意见的机会，绝对不能是种有效描述现实世界的模型，发展学生分析问题解决问题的能力，培养应用意识，渗透转化思想。情感态度强化用数学的意识，增进同学之间的配合，体验在数学活动中运用知识解决问题的成功体验，树立学好数学的自信心。教学重点解分式方程的基本思路和解法。教学难点理解分式方程可能产生增根的原因。设计说明情感态度价值观目标不应该是节课或学期的教学目标，它应该贯穿于初中数学教学的每堂课，它应该与具体的数学知识联系在起......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....最小的岁，应用耄耋，或者改为已过古稀之年。神气十足，形容摆出副自以为高人等而了不起的样子。始作俑者俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做件坏事的人。纷至沓来纷，众多露面。月日晚上，万多枚烟花同时燃放，打出了象征新中国成立周年历程的各种造型，烟火交相辉映，令人目不交睫。房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨政府调控政策要出台，有人便说房价会跌随着市场的波动，两种说法此消彼长，不而足。些生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素，却大做广告保证不添加人工色素。报认为厂家此举真是掩耳盗铃。答案解析尘埃落定，比喻经过许多变化，终于有了结果。项目不交睫形容不能入睡。项中不而足指同类的事物不只个，而是很多，无法列举齐全。项的掩耳盗铃固有欺骗之意，但般是指自己欺骗自己，而文中的广告是欺骗消费者，可改为此地无银三百两。湖南省衡阳市届高三两校联考下列各句成语或熟语运用有误的项月日，中国首批歼击机女飞行员果然深孚众望，驾机零误差飞过天安门广场......”。