1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三减速器结构尺寸的确定绘制减速器装配图之前,必须确定减速器的基本机体结构尺寸。如下图所示注意如果减速器采用环首起吊螺钉,其直径尺寸为,其标准应在相关手册中查取。四轴承与联轴器的选择轴承的选择选择轴承时主要应注意以下问题正确选择轴承类型直齿圆柱齿轮推荐采用深沟球轴承斜齿圆柱齿轮推荐采用角接触球轴承或圆锥滚子轴承正确设计轴承装置的固定方式正确选择轴承的润滑方式油润滑或脂润滑正确设计轴承的密封方式正确设计轴承的间隙调整方式联轴器的选择高速端推荐选用弹性联轴器低速端推荐选用刚性可移式联轴器。五图面布置绘制装配图时,首先必须考虑图面布置问题,其布置形式和参考数据如下图所示六其它有关事项完成装配图装配图草图完成后,应进行尺寸技术要求减速器特性的标注零件的编号及零件明细表和标题栏的填写,检查无误后加深,形成完整的装配图。尺寸标注装配图上应标注的尺寸有特性尺寸传动零件中心距配合尺寸安装尺寸外形尺寸......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....包括输入功率和转速传动效率总传动比及各级传动比传动特性等,可在装配图上列表表示。技术要求在装配图上应标注出在视图上无法表示的关于装配调整检验维护等方面的技术要求,通常包括以下几方面对零件的要求对润滑剂的要求对密封的要求对安装调整的要求对试验的要求对包装运输和外观的要求。零件编号按要求以顺时针或逆时针方向对各个零件正确编号。零件明细表和标题栏零件明细表和标题栏必须符合标准。图纸加深应在图纸检查无误后再加深。完整的装配图如下图所示绘制零件图零件工作图应包括制造和检验零件所需的全部内容。主要内容有图形尺寸及其公差表面粗糙度形位公差材料和热处理说明技术要求标题栏。编写设计计算说明书计算说明书内容主要包括目录标题及页次设计任务书传动方案的拟订简要说明......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....算方法结论等,并绘制出带轮草图。齿轮传动设计设计时应选择正确的设计准则,计算出减速器各齿轮的参数,主要为模数齿数螺旋角齿轮宽度传动中心距,并计算出各齿轮的主要尺寸。计算中应注意以下问题动力传递时,齿轮模数应不小于为减小轴承轴向力,齿轮螺旋角推荐取为利用公式调整中心距,取中心距为整数齿轮宽度小齿轮宽度大齿轮宽度正确选择齿轮结构形式,如小齿轮尺寸过小,可采用如下结构为了较为方便的布置图面,按比例绘制号装配图时,级减速器中心距应小于两级减速器中心距之和应小于。按比例绘制号装配图时,级减速器中心距应小于。齿轮各参数计算出来后,应以表格的形式记录下有关的尺寸参数......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....还要对这根轴按疲劳强度进行精确校核。这里规定你零件图画那根轴就对那根轴上的轴承键进行计算。并按疲劳强度进行精确校核这根轴。设计蜗杆减速器的同学计算蜗轮轴及其蜗轮轴上的零部件。设计蜗杆减速器的同学的零件应画四张蜗杆蜗轮装配图轮芯轮缘。如果精确校核的轴为齿轮轴,则零件图只画张。电动机系列三相异步电动机。设计条件设备要求固定安装形式卧式工作环境室外多尘生产工厂校机械厂工作条件连续生产批量小批工作年限两班制,工作八年,年工作日天设计内容装配图张号图纸或号图零件图张设计计算说明书份课程设计内容传动方案的分析拟订根据设计的要求,分析制定合理的传动方案,如方案电机带传动单级圆柱齿轮减速器工作机方案电机两级同轴式圆柱齿轮斜齿或直齿减速器工作机方案电机两级展开式圆柱齿轮斜齿或直齿减速器工作机方案电机蜗杆蜗轮传动工作机方案电机圆锥圆柱齿轮斜齿或直齿减速器工作机电动机的选择类型具体型号......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....传动比分配传动装置动力参数计算传动零件皮带轮齿轮的设计轴的设计和计算轴承及其组合部件设计键联轴器的选择和校核减速器箱体润滑和附件等的设计装配图号或号图纸,用手零件图用计算机的绘制编写设计计算说明书字二机械产品设计的般步骤机械产品的般组成为具体产品还包括监测控制电器安全润滑密封维护等部分,其设计过程是个分析综合决策的反复过程。典型步骤为明确设计任务,制定设计任务书提供方案,进行评价按照选定的方案进行总体设计运动和动力学分析零件工作能力计算和结构分析,绘制装配图施工设计,既根据装配图,考虑结构工艺性和生产条件等因,绘制零件工作图审核图纸整理设计文件,编写设计计算说明书和使用说明书等。三课程设计的基本步骤与日程安排课程设计的基本步骤准备阶段研究设计任务书,分析设计题目......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应将图纸叠好,说明书订好,同放入资料袋中,并正确写出资料袋封面内容,其格式如图所示另外应对课程设计的全过程做较为系统全面的回顾和总结,进步把还不懂的不甚懂的或未考虑到的问题弄懂弄透,以取得更大的收获。机械设计基础课程设计指导大纲总论课程设计的目的任务与内容课程设计目的机械设计课程设计是本课程的最后个教学环节,总体来说,目的有三个综合运用机械设计及其它有关先修课程,如机械制图测量与公差配合金属材料与热处理工程力学等的理论和生产实际知识进行机械设计训练,使理论和实际结合起来,使这些知识得到进步巩固加深和拓展学习和掌握机械设计的般步骤和方法,培养设计能力和解决实际问题的能力进行基本技能的训练,对计算制图运用设计资料如手册图册技术标准规范等以及进行经验估算等机械设计方面的基本技能得到次综合训练,提高技能水平。课程设计任务课程设计任务由课程设计任务书给出......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....纪名刚主编机械设计,第版北京高等教育出版社,年月卢颂峰,王大康主编机械设计课程设计,北京北京工业大学出版社,年月毛振杨等编机械零件课程设计浙江大学出版社年月哈尔滨工业大学主编机械零件设计指导书北京人民教育出版社年陈铁鸣主编新编机械设计课程设计图册,北京高等教育出版社,年月王科社,滕启编机械设计课程设计指导书,北京北京机械工业学院,年周开勤主编机械零件手册,第版北京高等教育出版社,年月滕启,米洁,王科社编机械设计课程设计指指南,北京北京机械工业学院,年指导老师签字年月日设计题目带式输送机传动装置。原始数据工作机带式输送机。说明在设计减速器时,应对所有有必要进行强度计算的零件部件都进行计算,但课程设计安排的时间有限,有必要进行如下的简化所有用到的键都进行选择,但只对个键联接进行强度校核所有用到的轴承都进行选择,但只对根轴上的轴承进行寿命计算所有的轴都按扭转强度条件进行计算,并进行结构设计......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....格式如下课程设计任务书课程名称机械设计基础设计题目带式输送机传动装置设计要求包括主要指标数据及工作量传动系统示意图原始数据运输带的拉力运输带工作速度卷筒直径设计条件工作条件锅炉房运煤室外多尘两班制,每班工作四小时空载起动连续单向运转,载荷平稳使用期限及检修间隔工作期限为年,每年工作日检修期定为三年生产批量及生产条件生产几十台......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....明确设计内容和要求看减速器设计和制造录象片,做减速器拆装实验,阅读教材课程设计指导书及图册,了解减速器产品及其设计过程,作出进度计划借好教室图板资料,准备好图纸和用具。传动装置总体设计阶段分析和拟订传动方案选择电动机,计算总传动比并分配传动比计算各轴转速功率和转矩。传动装置设计计算阶段带传动的设计计算计算减速器各齿轮参数尺寸和两级中心距。减速器装配图设计阶段分析和选定减速器结构方案绘制装配草图,进行轴和轴承轴上零件轴承部件的初步设计计算精确校核指定轴强度,计算指定轴上对轴承的寿命及该轴上键的强度,选择联轴器进行机体结构及其附件的设计标注尺寸减速器特性技术要求,填写标题栏和零件明细表,检查修正加深,完成装配图。零件工作图绘制阶段绘制指定的零件图轴,齿轮轴,箱盖,箱座,齿轮,蜗杆,蜗轮装配图,轮芯......”。
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