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ppt 高中生物6.1第1课时细胞的增殖课件新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:25 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:20

《高中生物6.1第1课时细胞的增殖课件新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....能在显微镜下观察到的是细胞板。核心点睛新知初探要点探究栏目链接与植物细胞有丝分裂有关的细胞器的功能。细胞器功能线粒体供能复制蛋白质合成染色体分开高尔基体形成细胞板植物细胞核糖体合成蛋白质核心点睛新知初探要点探究栏目链接特别提醒染色体染色单体三者之间的关系可用下图表示核心点睛新知初探要点探究栏目链接例下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析图可以表示有丝分裂过程中染色体数目的变化,只是在分裂后期染色体数目暂时加倍图可以表示有丝分裂过程中数目的变化,间期复制数目加倍,末期结束细胞分为二,数目减半图中,数目是染色体数目的二倍,有丝分裂间期复制,但是染色体的数目没有加倍。染色单体是复制后出现的,与的数量是致的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析细胞分裂的间期分子复制后每条染色体上含有两个分子,但在间期呈染色质状态,如图所示在前期变成染色体,如图所示在中期由于纺锤丝的牵引,着丝点排列在赤道板上,如图所示在分裂的后期着丝点分开,形成两条子染色体,分别移向细胞的两极,如图所示在分裂的末期时只存在含有个分子的染色体,如图所示。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接细胞增殖蓝鲸被认为是地球上曾经生存过的体形最大的动物,长可达米,重达吨。如此巨大的生物,它的细胞大小和般的动物却没有明显的差别,只是细胞的数目要多得多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从次分裂完成时开始,到下次分裂完成时为止。可见细胞周期的起点应从上次分裂完成时开始,即子细胞形成时开始。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接染色质染色体与染色单体。如图,呈染色质状态,呈染色体状态,其中和是对姐妹染色单体,它们由个共同的着丝点连接着构成条染色体。染色体的数目和着丝点的数目相等。有丝分裂过程中,观察染色体最好的时期是中期染色单体形成于间期,出现于前期中期,消失于后期。探究二植物细胞的有丝分裂栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接赤道板和细胞板。赤道板是与纺锤体的中轴相垂直的个平面,类似于地球上赤道的位置,是个虚拟的结构。细胞板是植物细胞分裂末期在细胞中央形成的结构,细胞板由细胞的中央向四周扩展形成新的细胞壁,将细胞分为二。细胞板的形成和高尔基体有关......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不同生物或同生物不同组织,其细胞周期长短不同。间期和分裂期只是人们为方便研究而人为划分的,事实上它们是个连续的过程。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接例下图中表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是和为个细胞周期段结束时含量增加倍遗传物质平分可发生在段和为个细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析分裂间期的时间要长,所以和和各为个细胞周期。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛注意有丝分裂各时期的特点口诀间期复制加倍做准备前期膜仁消失现两体中期形定数清赤道齐后期点裂数增均两极末期两体消失现膜仁注两体纺锤体染色体膜核膜仁核仁加倍复制加倍数增染色体数目增加栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练连续分裂的细胞......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不同生物或同生物不同组织,其细胞周期长短不同。间期和分裂期只是人们为方便研究而人为划分的,事实上它们是个连续的过程。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接例下图中表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是和为个细胞周期段结束时含量增加倍遗传物质平分可发生在段和为个细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析分裂间期的时间要长,所以和和各为个细胞周期。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛注意有丝分裂各时期的特点口诀间期复制加倍做准备前期膜仁消失现两体中期形定数清赤道齐后期点裂数增均两极末期两体消失现膜仁注两体纺锤体染色体膜核膜仁核仁加倍复制加倍数增染色体数目增加栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练连续分裂的细胞......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....趣味生物生物必修人教版第章细胞的生命历程第节细胞的增殖第课时细胞周期和有丝分裂过程核心点睛简述细胞生长和增殖的周期性。模拟探究细胞大小与物质运输的关系。探讨细胞不能无限长大的原因。概述细胞有丝分裂的过程。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接要点探究►问题导学为什么细胞周期的大部分时间处于分裂间期在个连续分裂细胞的细胞周期中,为何必须先是间期后是分裂期要点探究新知初探核心点睛栏目链接提示分裂间期要为分裂期进行活跃的物质准备,要完成分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长,所以占用的时间较长,占细胞周期的。提示间期时主要进行的复制和有关蛋白质的合成,故无间期的复制和蛋白质的合成就不能进入分裂期......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下列叙述中不正确的是和为个细胞周期段结束时含量增加倍遗传物质平分可发生在段和为个细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析分裂间期的时间要长,所以和和各为个细胞周期。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛注意有丝分裂各时期的特点口诀间期复制加倍做准备前期膜仁消失现两体中期形定数清赤道齐后期点裂数增均两极末期两体消失现膜仁注两体纺锤体染色体膜核膜仁核仁加倍复制加倍数增染色体数目增加栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始子细胞形成时细胞核开始形成时染色体出现时染色体消失时栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析细胞周期是指连续分裂的细胞,从次分裂完成时开始,到下次分裂完成时为止......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如生发层细胞根的分生区细胞等。成熟的细胞般不分裂,不具有细胞周期,如神经细胞根毛细胞等。探究细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接细胞周期的表示方法。方法名称表示方法说明扇形图从点点点顺时针,表示个细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接线段图是个完整的细胞周期,虽然所持续时间长度和是样的,但因为细胞周期的起点是分裂间期,所以不能表示个完整的细胞周期坐标图为个细胞周期栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接每个细胞周期必须是分裂间期在前,分裂期在后,不能颠倒。分裂间期历时长,分裂期历时短。不同生物或同生物不同组织,其细胞周期长短不同。间期和分裂期只是人们为方便研究而人为划分的,事实上它们是个连续的过程......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从次分裂完成时开始,到下次分裂完成时为止。可见细胞周期的起点应从上次分裂完成时开始,即子细胞形成时开始。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接染色质染色体与染色单体。如图,呈染色质状态,呈染色体状态,其中和是对姐妹染色单体,它们由个共同的着丝点连接着构成条染色体。染色体的数目和着丝点的数目相等。有丝分裂过程中,观察染色体最好的时期是中期染色单体形成于间期,出现于前期中期,消失于后期。探究二植物细胞的有丝分裂栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接赤道板和细胞板。赤道板是与纺锤体的中轴相垂直的个平面,类似于地球上赤道的位置......”

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