1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故用于冶炼金属。如金属钛的冶炼。工业上用与熔融反应制较高沸点的钠置换出较低沸点的钾↑平衡移动原理。基础梳理考点突破例河南南阳模拟下列实验中包括三种基本反应类型的是将钠投入水中将钠与硫黄粉末混合研磨将钠投入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀,其中有少量黑色物质将钠投入足量碳酸氢钙溶液中答案解析解析关闭项只发生置换反应项只发生化合反应项中发生的反应为↑置换反应,复分解反应,由于反应放热会使生成的部分分解,生成黑色的分解反应项发生的反应为↑置换反应,足量复分解反应,故项正确。答案解析关闭基础梳理考点突破归纳总结金属钠与可溶性盐溶液反应基础梳理考点突破例下列说法中正确的是焰色反应是化学变化不论灼烧还是钠单质,均发出黄色火焰用焰色反应检验钾时,可直接观察火焰的颜色用焰色反应可以鉴别和用光洁的铂丝蘸取无色溶液在无色火焰上灼烧,直接观察到火焰呈黄色,定含有,可能含有答案解析解析关闭焰色反应不属于化学变化,中均含有钠元素......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....应该透过蓝色钴玻璃,防止的黄色产生干扰,如果溶液中含有,直接观察就可能看不到紫色。答案解析关闭基础梳理考点突破耗或与放出的物质的量之比均为∶,即气体减小的体积等于生成的的体积。基础梳理考点突破固体质量关系相当于固体只吸收了中的,中的可以看作发生相应的反应实际上两反应不能发生。先后顺序关系定量的与定量和的混合物反应,解决问题时可视作先与反应,待反应完成后,再与发生反应实际情况复杂得多。基础梳理考点突破电子转移关系不论是与还是与反应,和均既不是氧化剂也不是还原剂,反应的实质都是发生的自身氧化还原反应,所以每有生成时,转移的电子均为,每有反应时,转移的电子均为。基础梳理考点突破例下列对于过氧化钠的叙述中,正确的是将足量投入紫色石蕊溶液中,溶液最终呈蓝色与完全反应,转移电子充分加热等物质的量的和的混合物,剩余物质为和的混合气体充分燃烧的产物与足量的充分反应后,固体质量增加答案解析解析关闭能氧化酸碱指示剂,项中溶液最终无色......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故用于冶炼金属。如金属钛的冶炼。工业上用与熔融反应制较高沸点的钠置换出较低沸点的钾↑平衡移动原理。↑。与溶液反应实质是与电离出的反应↑。基础梳理考点突破钠与熔融盐反应钠与些熔融盐在定条件下可以发生置换有放出↑。投入溶液中,有和逸出↑↑基础梳理考点突破投入溶液中,有放出和红褐色沉淀生成↑。钠加入碱溶液中,发生钠与水的反应基础梳理考点突破钠与盐溶液的反应般先考虑与水反应生成,再考虑是否与盐发生复分解反应,不会置换出金属单质。投入溶液中,只有↑。钠加入碱溶液中,发生钠与水的反应基础梳理考点突破钠与盐溶液的反应般先考虑与水反应生成,再考虑是否与盐发生复分解反应,不会置换出金属单质。投入溶液中,只有放出↑。投入溶液中,有和逸出↑↑基础梳理考点突破投入溶液中,有放出和红褐色沉淀生成↑。与溶液反应实质是与电离出的反应↑......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....但可用煤油扑灭基础梳理考点突破钠与酸溶液的反应钠与稀硫酸稀盐酸等非氧化性酸反应时,钠直接跟酸电离出的反应,过量的钠再与水反应,现象比与水反应剧烈。钠投入足量稀盐酸中反应的离子方程式为↑。钠加入碱溶液中,发生钠与水的反应基础梳理考点突破钠与盐溶液的反应般先考虑与水反应生成,再考虑是否与盐发生复分解反应,不会置换出金属单质。投入溶液中,只有放出↑。投入溶液中,有和逸出↑↑基础梳理考点突破投入溶液中,有放出和红褐色沉淀生成↑。与溶液反应实质是与电离出的反应↑。基础梳理考点突破钠与熔融盐反应钠与些熔融盐在定条件下可以发生置换反应得到金属单质,故用于冶炼金属。如金属钛的冶炼。工业上用与熔融反应制较高沸点的钠置换出较低沸点的钾↑平衡移动原理。基础梳理考点突破例河南南阳模拟下列实验中包括三种基本反应类型的是将钠投入水中将钠与硫黄粉末混合研磨将钠投入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....和恰好与反应生成和,项不正确由两式相加,得,可知增加的质量为的质应后,固体质量增加答案解析解析关闭能氧化酸碱指示剂,项中溶液最终无色,项不正确与完全反应,既是氧化剂又是还原剂,转移电子,项不正确由紫色石蕊溶液中,溶液最终呈蓝色与完全反应,转移电子充分加热等物质的量的和的混合物,剩余物质为和的混合气体充分燃烧的产物与足量的充分反自身氧化还原反应,所以每有生成时,转移的电子均为,每有反应时,转移的电子均为。基础梳理考点突破例下列对于过氧化钠的叙述中,正确的是将足量投入反应完成后,再与发生反应实际情况复杂得多。基础梳理考点突破电子转移关系不论是与还是与反应,和均既不是氧化剂也不是还原剂,反应的实质都是发生的”可以看作发生相应的反应实际上两反应不能发生。先后顺序关系定量的与定量和的混合物反应,解决问题时可视作先与反应,待基础梳理考点突破耗或与放出的物质的量之比均为∶,即气体减小的体积等于生成的的体积......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....既是氧化剂又是还原剂,转移电子,项不正确由↑,和恰好与反应生成和,项不正确由两式相加,得,可知增加的质量为的质量,同理,与反应时增加的质量为的质量,项正确。答案解析关闭基础梳理考点突破归纳总结过氧化钠的氧化性基础梳理考点突破跟踪训练下列说法正确的是组成元素相同,与反应的产物也完全相同↑,是氧化剂,是还原剂溶于水产生的离子方程式为↑用作呼吸面具的供氧剂时氧元素既被氧化又被还原答案解析解析关闭与反应生成和,与反应只生成与反应中,既是氧化剂又是还原剂,既不是氧化剂又不是还原剂项原子不守恒与或反应时,价的氧半被还原为价,半被氧化为。答案解析关闭基础梳理考点突破全国Ⅱ下列反应中,反应后固体物质增重的是氢气通过灼热的粉末二氧化碳通过粉末铝与发生铝热反应将锌粒投入溶液答案解析解析关闭项,将还原为,固体质量减轻项,固体由变为,相当于固体质量增加部分,正确项,铝热反应固体质量不变项,置换出,固体质量减轻......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....用滤纸吸干钠表面的煤油,在玻璃片上用小刀切下小块钠黄豆粒大小放入盛有水滴入滴酚酞的烧杯中,剩余的放回原试剂瓶。观察现象离子反应方程式↑基础梳理考点突破与盐溶液的反应。投入溶液中,发生反应的离子方程式↑,。与部分有机物反应。基础梳理考点突破钠的制取保存及应用制取金属钠的化学方程式熔融↑。保存密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。用途。钠钾合金液态可用于原子反应堆的导热剂作强还原剂,将些稀有金属从它们的卤化物中还原出来,如用作电光源,制作高压钠灯。钠着火般用沙土扑灭,而不能用水泡沫灭火器或干粉灭火器来扑灭。基础梳理考点突破自主巩固判断正误,正确的画,错误的画“”。全国Ⅱ钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。钠充分燃烧时转移电子数为广东理综将小块放入无水乙醇中,产生气泡,所以能置换出醇羟基中的氢安徽理综工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气福建理综金属钠着火时,用细沙覆盖灭火北京理综切开的金属暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在加热的条件下使其反应,经测定无剩余,则最后所得固体的物质的量为答案解析解析关闭发生的化学反应方程式是↑↑。分解产生和。若恰好完全与产生的发生反应,则与反应产生固体的物质的量是与水反应产生固体的物质的量是,反应后固体的总物质的量是,若相对于产生的气体来说不足量,则反应后固体的物质的量就小于最大值,因此选。答案解析关闭必考部分第单元认识化学科学第节钠及其重要化合物考纲要求了解钠的主要性质及其应用。了解钠的重要化合物的主要性质及其应用。基础梳理考点突破钠研究物质性质的基本方法研究物质性质的基本方法有观察实验分类和比较。钠的物理性质颜色状态密度熔点硬度银白色固体比水的小,比煤油的大较小,可以用小刀切割基础梳理考点突破从钠原子的结构认识钠的化学性质还原性与非金属单质的反应。加热时的现象钠先熔为闪亮小球,后剧烈燃烧,发出黄色火焰,得到淡黄色固体。基础梳理考点突破与水反应......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....中的“答案解析解析关闭焰色反应不属于化学变化,中均含有钠元素,正确观察钾的焰色反应时,应该透过蓝色钴玻璃,防止的黄色产生干扰,如果溶液中含有,直接观察就可能看不到紫色。答案解析关闭焰用焰色反应检验钾时,可直接观察火焰的颜色用焰色反应可以鉴别和用光洁的铂丝蘸取无色溶液在无色火焰上灼烧,直接观察到火焰呈黄色,定含有,可能含有正确。答案解析关闭基础梳理考点突破归纳总结金属钠与可溶性盐溶液反应基础梳理考点突破例下列说法中正确的是焰色反应是化学变化不论灼烧还是钠单质,均发出黄色火分分解,生成黑色的分解反应项发生的反应为↑置换反应,足量复分解反应,故项析解析关闭项只发生置换反应项只发生化合反应项中发生的反应为↑置换反应,复分解反应,由于反应放热会使生成的部基础梳理考点突破例河南南阳模拟下列实验中包括三种基本反应类型的是将钠投入水中将钠与硫黄粉末混合研磨将钠投入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀......”。