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《【37页】2016届高考语文二轮复习课件:3.3小说阅读1(山东专用).ppt文档下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....说“你出息了,跟你爸样教大学了。我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候,媳妇们要彩礼样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。个钢琴得五千哪。”老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话“我在想,你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷,可现在”二答题感受三“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成”无定为他争取到的价码是十五元小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐块在风中打后转脸向无定,笑又回来了“拿上你的画,咱们上卧室谈......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....厅内排三龛,当中塑着杜甫的像。虽然是般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙气,不能不说是难得的了。旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像。好像是怕他独居寂寞,所以才陪了起在这里排排坐的。黄陆都有石刻像,都比泥塑高明得多。在这间厅堂背后的墙上,还嵌着两块更旧的杜甫石刻画像碑。草堂后身是座小小的土山,道溪水从草堂的右侧绕了出去。前面有回廊曲槛,可以凭栏欣赏池里的圆荷。草堂简朴却也不失规模,给人种清疏而幽峭的感觉,和杜甫当年居处的风格是近似的。这个新修缮的草堂,和几百年前重修的原样相去不远,在最外面进过厅墙上有块石刻旧图,看那里勾勒出来的轮廓,和今天是十分相近的。像这种地方,不用说,大红大绿的建筑,大屋顶之类的铺陈,都是完全不合适的。二答题感受三二答题感受三无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死。客厅里传来清亮混浊两副嗓音。“臭儿又不在吗老也没见他,想得慌......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....解析小说景物描写的基本作用是交代故事发生的时间背景环境,除此之外还可以渲染气氛,烘托人物心情以及揭示深化主题。这段文字所描写的景物为表现老人那种凡俗人生中的坦然与平和乐观与自足的力量营造了种具有象征意义的环境。二答题感受三结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。分参考答案“活着”概括了老人老牛的生存状态让读者体味“活着”的滋味产生如何对待生命的思考形象生动,言简意丰,耐人回味。答出其中三点即可。其他答案,只要言之成理即可解析标题是文章的题眼,是文章主要内容的概括提炼与浓缩。它可以是主要内容或主要事件的概括,可以是贯串全文的线索,可以是有象征意义又暗含中心的实物。所以回答这问题可以把标题当作线索,从老人对“活”的理解出发,揭示题目与主题的关系。二答题感受三二山东高考阅读下面的文字,完成第题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....说真的。”体现了人物怎样的心理分参考答案反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外,在同情老人的同时,还是理解了他的片苦心无定憎恶小臭儿的不孝或“忘恩负义”,却仍愿意为这个纯朴的老人隐瞒真相。解析本题考查鉴赏小说塑造人物形象的手法及表达技巧的能力。人物语言表现内心丰富世界,此题中“停了好大会儿”,表现无定内心经历了复杂的斗争,是如实回答,还是遵循曾大爷的说法最后的回答,应该是无定考虑到曾大爷在这个人世间活得毫无尊严,唯点点让周围人尊重他的尊严就是他有个“体面的孝顺的”孙子。无定肯定的回答,为死去的老人挽回些面子。让他有尊严地离开这个他依恋的世界,更揭露了小臭儿等人内心的丑陋,更好地表现了主题。专题三文学类文本阅读小说阅读第板块从命题角度把握复习方向二答题感受三山东高考阅读下面的文字,完成第题。分活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时,夏季刚刚来到。那天午后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而是个命运的承受者。根据这些经历加以概括即可。解析小说中,老人与老牛相依为命,并且名字也样。都分参考答案老迈年高饱尝活节选自余华活着,有删改二答题感受三小说中老人与牛的形象有哪些相似之处请结合文本作简要概括。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。节选自余华活着,有删改二答题感受三小说中老人与牛的形象有哪些相似之处请结合文本作简要概括。分参考答案老迈年高饱尝活着的痛苦与艰辛表现出生命的韧性。解析小说中,老人与老牛相依为命,并且名字也样。都有苦难的经历,老人经历了失去亲人的痛苦,老牛面临被宰杀的命运都觉得自己活不多长时间,但都活了很长时间等。所以他们不是个命运激烈的反抗者......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”“哎哎!别往那儿坐,那沙发是新的!您坐这儿吧!”无定早没了谈生意的心思,心坠得他累。小时后,老头走了。锅饺子捂在锅里的时间太长了,全沤烂了,成浆了。无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。二答题感受三不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错了,少付了他百把块钱。无定揣了钱,但从夏天到冬天,直没遇到老头。他只好从学校找到了老头的合同,那上面有他的地址街三百四十号。街是条偏街,在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号这条街的最后个号码,再往前就是菜田了。无定走出了街的末端,身后跟了群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里,有个柴棚样的小房,门上方有个手写的号码三百四十。门边辆垃圾车“噢,您是找他呀!”闲人中有人终于醒悟似的,“曾大爷!他死啦。去年冬天死啦!”二答题感受三那人说老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....曾老头做人体模特是“丑”的。心理描写“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受,表现出此时无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。二答题感受三解析本题考查体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。第处画线句是细节描写,从旁人的眼中表现主人公的形象特征,属于侧面描写,给我们想象空间,了解老人外在形象的丑陋非同般,另外也显示了这个时代人的特点,以外在形象的美丑来确定喜好还是厌恶,并不看重内心世界。第二处画线句是细节描写也是心理刻画,从无定内心沉重不安,以个有良知的人内心的折磨,形成鲜明的对照老人对孙子的依恋,就为了看眼而孙子对老人冷酷无情,怕他在家吃饭等想法的卑鄙自私,更表现无定对老人的同情,对小臭儿夫妻的厌恶。形象的内心刻画,更好地表现了主题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子但老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候供着的日子这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人”那人问。“朋友。”无定答。“也认识他孙子小臭子”“对。”“他真对他爷爷那样好”无定停了好大会儿,说“真的。”节选自审丑,有删改二答题感受三根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。分参考答案外貌丑陋吃苦耐劳深爱自己的孙子并为之全力付出或“隐忍小臭儿的不孝”晚景凄凉。解析本题考查鉴赏小说中人物形象特点的能力。从无定和孙子媳妇眼中,还有周围人眼中,可以看出老人是个面貌丑陋外形肮脏的拾荒者从老人寻找工作挣钱的目的,可见老人有着中国传统父辈的吃苦耐劳忍辱负重,为后辈付出奉献的品质最后从周围人嘴里得知,老人对自己家事的表白跟事实不符,可看出老人晚景凄凉。二答题感受三结合文意,赏析两处画线部分。分参考答案侧面描写......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据这些经历加以概括即可。二答题感受三分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。分牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。分两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。分参考答案运用比喻,将牛喻为自己的孩子,形象生动地体现了老人对亲人的渴望。细节描写,通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节,表现出老人与牛的老态和劳作之后的疲惫。解析老人要去买牛,基于两个方面的考虑,是“看看自己还得活几年”,二是“能替我干活,闲下来时我也有个伴”。因此,将“牛”比作“孩子”,写出了老人生活的孤苦,也暗含了对亲情的渴望。这句是写老牛和老人回家时的细节。理解这句话应该抓住二者脚上的泥以及晃动的身体意味着什么来理解。二答题感受三请简要分析小说最后段景物描写的作用。分参考答案点出了老人的乡间生活环境透露出乡间的生活都顺应着自然的规律以此结尾,深化主题,增添了小说的意味照应开头......”

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