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ppt 严守职业底线、坚持廉洁从业培训课件PPT | 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

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严守职业底线、坚持廉洁从业培训课件PPT | 编号13
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1、,注意排遣自己内心的不良情绪,以正确处理和来访者的关系,更好的投入到日常工作当中。高校办公室秘书要学会冷静处理,沉着应对,善于换位思考,善解人意,根据具体情况采取相应的沟通策略,促成有效沟通,提高自己的工作效率。当对方讲话时,要注意倾听,随时用语言或其他方式积极回应,给予必要的反馈。首先,要有诚心。要抱着谦虚的态度听。与对方交流时,略微靠近说话者,看着对方眼睛及鼻子的角区域,维持至十秒的目光接触,用你关注的目光让他感受到你的尊重和虔诚,赢得他的赞许,获得他的信任,使其畅所欲言。其次,要有专心。要仔细地听而不要心意。。

2、,易于被接待者所接受。模糊语言配合亲切的态度和肢体语言,表现出来的绝不是简单的模糊打混,更多的是高深的语言艺术魅力。模糊语言在运用的过程中也需要根据对象的差异调整语言,要根据对象的思想水平认知能力社会环境心理状况等综合因素,实行语言调整控制,选择最妥帖的语句,达到最佳的表达效果。模糊语言运用时主要是要旁敲侧击,不直接切入主题,而是通过提醒语言让对方主动提出或说出自己想要的。通过形象的比喻让对方展开合理准确的联想,从而领会你所要传达的意图,通过密切相关的语言联系,间接地表达信息。秘书日常接待工作的技巧相关文章全文完。。

3、秘书日常接待工作的技巧材料。善于互动回应个聪明的倾听者,不能只是仅仅满足表层的听和理解,要用心,善于营造谈话时的轻松自然的氛围,促使对方积极交谈。善于从说话者的言语中听出话中之话话外之音,从其语情语势微妙的肢体动作中发现隐含的信息,把握说话者的真实意图。只有这样,才能做到真正的交流和沟通。要善于从对方的角度考虑问题通过对方的形态语言了解对方意向,最终达到解决问题的目的,这是针对工作中较棘手的问题而言的,而仔细倾听对方侃侃而谈的叙述,则有助于我们正确地制定解决问题的方案,从对方的角度考虑向题,则可以以获得辨证思维的功。

4、对方眼睛及鼻子的角区域,维持至十秒的目光接触,用你关注的目光让他感受到你的尊重和虔诚,赢得他的赞许,获得他的信任,使其畅所欲言。其次,要有专心。要仔细地听而不要心意。有了这样专注的态度,对方才愿吐露心扉。阳光微笑传温情微笑是人与人之间最直接的表达,是传达感情的最直接的方式。西方有句谚语只有用微笑说话的人,才能担当重任。人际交往是个互动的过程,当你面带微笑,对方也会不自觉地被你感染,不由自主地喜欢上你,开始也对你微笑,心情愉悦,交谈的氛围融洽和谐。微笑可以拉近人与人之间的距离。工作生活中遇到困难,用微笑去处事应变往往。

5、提出或说出自己想要的。通过形象的比喻让对方展开合理准确的联想,从而领会你所要传达的意图,通过密切相关的语言联系,间接地表达信息。秘书日常接待工作的技巧相关文章全文完。秘书日常接待工作的技巧材料。换位思考,沉着应对办公室秘书往往需要接待来访者,而来访者往往是来发泄心理不满的。办公室秘书如果倾听多了,难免情绪会受到相应的影响,积压心理垃圾,影响自己的工作。因此,高校办公室秘书需要采取适当的措施,注意排遣自己内心的不良情绪,以正确处理和来访者的关系,更好的投入到日常工作当中。高校办公室秘书要学会冷静处理,沉着应对,善于换。

6、,等将事情调查清楚之后再处理。言谈中,秘书应注意避免粗暴简单地说话,不讲假话大话空话不讲不该讲的内容,更不误传信息也不做不礼貌地随意打断他人说话的事也不为了取悦人而阿谀奉承或只报喜不报忧不随意承诺任何言语的交流,都要做到意思准确完整,讲述清楚明白。英国哲学家培根曾说交谈时的含蓄和得体,比口若悬河更可贵。因此,秘书在交流中,要提前做好相应的准备,说话时在言语上有所区别,注意分寸。最好能以简洁明了的话语表达其意,让聆听者容易理解。深入浅出,通俗易懂,口语化,使用平易自然的基本词和常用词,语音准确,吐字清晰,语调自然流畅。

7、,有助于沟通感情,传递信息。秘书日常接待工作的技巧材料。耐心倾听,积极协调如果秘书遇到的是有情绪的来访者,这更是对个人修养和沟通技巧的考验。对于这样的来访者,秘书首先应该做个忠实的听众,耐心倾听来访者的诉求,允许他们将心理话说出来,找出来访者的问题所在。如果是可以立即处理和解决的,应该立即联系帮忙解决。如果因种种原因不能解决的,应该善于运用沟通技巧,稳定来访者的情绪,尽可能得到他们的理解,使来访者满意而归。对于那些不讲道理,故意刁难的来访者,应该采取缓兵之计,不急不躁,委婉的劝他们先回去,等将事情调查清楚之后再处理。

8、位思考,善解人意,根据具体情况采取相应的沟通策略,促成有效沟通,提高自己的工作效率。耐心倾听,积极协调如果秘书遇到的是有情绪的来访者,这更是对个人修养和沟通技巧的考验。对于这样的来访者,秘书首先应该做个忠实的听众,耐心倾听来访者的诉求,允许他们将心理话说出来,找出来访者的问题所在。如果是可以立即处理和解决的,应该立即联系帮忙解决。如果因种种原因不能解决的,应该善于运用沟通技巧,稳定来访者的情绪,尽可能得到他们的理解,使来访者满意而归。对于那些不讲道理,故意刁难的来访者,应该采取缓兵之计,不急不躁,委婉的劝他们先回去。

9、就能解决许多难以解决的问题,带来成功。接待过程中注意模糊语言的应用模糊语言能够使得文秘工作者在进行接待与沟通工作的过程中表现出更为得体的语言表现力,令其话语更周全得体,易于被接待者所接受。模糊语言配合亲切的态度和肢体语言,表现出来的绝不是简单的模糊打混,更多的是高深的语言艺术魅力。模糊语言在运用的过程中也需要根据对象的差异调整语言,要根据对象的思想水平认知能力社会环境心理状况等综合因素,实行语言调整控制,选择最妥帖的语句,达到最佳的表达效果。模糊语言运用时主要是要旁敲侧击,不直接切入主题,而是通过提醒语言让对方主动。

10、对待矛盾的态度对对方会极有影响,对方即使还在喋喋不休,但音量的颤动幅度会自然减弱。这样的气氛,有助于问题的合理解决。善于互动回应个聪明的倾听者,不能只是仅仅满足表层的听和理解,要用心,善于营造谈话时的轻松自然的氛围,促使对方积极交谈。善于从说话者的言语中听出话中之话话外之音,从其语情语势微妙的肢体动作中发现隐含的信息,把握说话者的真实意图。只有这样,才能做到真正的交流和沟通。当对方讲话时,要注意倾听,随时用语言或其他方式积极回应,给予必要的反馈。首先,要有诚心。要抱着谦虚的态度听。与对方交流时,略微靠近说话者,看着。

11、效,对问题的较好的处理也是有利的。秘书人员在与人交谈时,发现问题不好处理或处理不慎,而与对方发生争执的情况在所难免。但是,旦争执起来,而要使其平息就不是件容易的事对秘书人员来说要解决这矛盾,有两条途径是推御责任,上推领导,下推有关部门,对自认为关系不大的,还可挥手逐客。是正确对待矛盾。这就是从对方角度去考虑问题,冷静地分析争执的焦点,于对方的利处是什么如果问题得不到合理的解决,会给对方带来什么后果等。如果事态于己或单位部门关系不大,则可谦让对方,如果问题的结果确实不利于对方时,可以站在对方急度说些安慰之辞这种冷静地。

12、有了这样专注的态度,对方才愿吐露心扉。阳光微笑传温情微笑是人与人之间最直接的表达,是传达感情的最直接的方式。西方有句谚语只有用微笑说话的人,才能担当重任。人际交往是个互动的过程,当你面带微笑,对方也会不自觉地被你感染,不由自主地喜欢上你,开始也对你微笑,心情愉悦,交谈的氛围融洽和谐。微笑可以拉近人与人之间的距离。工作生活中遇到困难,用微笑去处事应变往往就能解决许多难以解决的问题,带来成功。接待过程中注意模糊语言的应用模糊语言能够使得文秘工作者在进行接待与沟通工作的过程中表现出更为得体的语言表现力,令其话语更周全得体。

参考资料:

[1]课程开发实务培训PPT 编号13(第35页,发表于2022-06-26 15:37)

[2]红色喜庆元宵节PPT 编号12(第26页,发表于2022-06-26 15:37)

[3]红色喜庆元宵节PPT 编号10(第26页,发表于2022-06-26 15:37)

[4]红色喜庆元宵节PPT 编号10(第26页,发表于2022-06-26 15:37)

[5]红色喜庆元宵节PPT 编号13(第26页,发表于2022-06-26 15:37)

[6]红色喜庆元宵节PPT 编号13(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[7]护士护理礼仪培训课件PPT 编号13(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[8]护士护理礼仪培训课件PPT 编号20(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[9]护士护理礼仪培训课件PPT 编号19(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[10]护士护理礼仪培训课件PPT 编号17(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[11]护士护理礼仪培训课件PPT 编号15(第26页,发表于2022-06-26 15:36)

[12]《统一多民族国家的巩固和发展》教学课件PPT 编号13(第30页,发表于2022-06-26 15:36)

[13]《统一多民族国家的巩固和发展》教学课件PPT 编号22(第30页,发表于2022-06-26 15:36)

[14]《统一多民族国家的巩固和发展》教学课件PPT 编号20(第30页,发表于2022-06-26 15:36)

[15]《统一多民族国家的巩固和发展》教学课件PPT 编号15(第30页,发表于2022-06-26 15:36)

[16]《统一多民族国家的巩固和发展》教学课件PPT 编号16(第30页,发表于2022-06-26 15:36)

[17]人教版初中化学《燃料的合理利用与开发》PPT教学课件 编号12(第14页,发表于2022-06-26 15:36)

[18]人教版初中化学《燃料的合理利用与开发》PPT教学课件 编号10(第14页,发表于2022-06-26 15:36)

[19]人教版初中化学《燃料的合理利用与开发》PPT教学课件 编号12(第14页,发表于2022-06-26 15:36)

[20]人教版初中化学《燃料的合理利用与开发》PPT教学课件 编号15(第14页,发表于2022-06-26 15:36)

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