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doc 学雷锋活动心得体会2篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学雷锋活动心得体会2篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们要正确理解学雷锋的族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。雷锋,个名字,更是种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。月是个春光明媚生机勃勃的季节,月更是个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。刚刚过去的月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了‚学雷锋活动‛总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,‚事不关己,高高挂起‛的人少了相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。武向弛发现班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最终大家讨论的结果致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而‚被帮助者‛只是个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做‚钉子‛,让我们深入的去干每件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的‚钉子‛精神。总之,雷锋精神无所不在,在生活的小事中,在学习的帮助中,在捡纸的动作中,更在助人为乐的过程中。帮助别人,别人快乐,你也就快乐了。这样,雷锋永远活在我们的心中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第篇学雷锋活动心得体会学雷锋活动心得体会从上个世纪年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括‚雷锋精神是伟德有所淡漠。雷锋精神被认为‚过时‛了。根据学生的这种思想状况,我们认为,当前必须在学生中开展学雷锋的活动。这是培养代新人的需要,也是学校教育改革,加强德育工作中的项重要途径。几年来我们在这方面做了如下些工作。宣讲雷锋事迹,激发学习情感学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习主席周恩来总理等老辈无产阶级革命家关于‚向雷锋同志学习‛的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。如在上不要忘了过去文后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。学雷锋活动心得体会篇。通过学雷锋活动,促使代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。关于在小学生中开展学雷锋活动的几点体会第篇学雷锋活动心得体会学雷锋活动心得体会陈亚平又是年春来到,我们沐浴在公司组织开展的学雷锋系列活动的春风下,又次接受了深刻的教育。每当我们再次回忆雷锋,讲述他幕幕动人的故事,仍然感动如初,潸然泪下。虽然雷锋已经与世长辞,但他的战友永远不会忘记,历史永远不会忘记。他的精神已深入人心,推动人们积极向上。雷锋精神充分体现了爱憎分明不忘本的爱国精神,全心全意为人民服务的奉献精们的思想觉悟,我们班开展了‚要‛要以纯洁的微笑要以高尚的情操要以完美的人格‚不要‛即向不文明语言说不向不文明行为说不向不文明习惯说不活动。开展评比,争创文明小组礼仪标兵......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是因为他从小就热爱党,热爱祖国,有个悲惨的童年。和雷锋叔叔相学雷锋活动心得体会篇,干行爱行精行的敬业精神,艰苦奋斗勤奋好学的进取精神。雷锋精神具有永恒的生命力,是我们民族的崇高精神追求。在雷锋精神的影响下,新中国不断涌现出许许多多的‚雷锋‛,活跃在祖国的各条战线上,如袁隆平杨利伟洪战辉等,他们不就是活着的雷锋吗,国外也处处能看到雷锋的身影。雷锋的铜像巍然屹立在西点军校。军校的学员们把雷锋当成学习的榜样。雷锋那句名言深深刻在他们心中,作为做人的行为规范。然而,在当今市场经济的冲击下,却有人认为,以助人为乐为价值取向的雷锋精神过时了,现在社会更重视的是价值实现成功与否。许许多多鲜活的人和事告诉我们,雷锋精神是人类文明的财富,学雷锋与我们今天追求的价值实现成功与否并不矛盾,否则......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们要正确理解学雷锋的族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。雷锋,个名字,更是种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。月是个春光明媚生机勃勃的季节,月更是个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。刚刚过去的月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了‚学雷锋活动‛总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,‚事不关己,高高挂起‛的人少了相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。武向弛发现班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括‚雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民学雷锋活动心得体会篇第篇学雷锋活动心得体会篇篇学雷锋活动心得体会吴志怡建阳市第初级中学班雷锋,个名字,更是种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年的学雷锋活动都会使我们对‚雷锋精神‛有新层的认识,今年也不例外。他说的每句话做的每件事都被我们记住,因为那是每个中国人的实践准则,使每个中国人所崇尚的。钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做‚钉子‛,让我们深入的去干每件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....今年也不例外。他说的每句话做的每件事都被我们记住,因为那是每个中国人的实践准则,使每个中国人所崇尚的。钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做‚钉子‛,让我们深入的去干每件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的‚钉子‛精神。在这个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的个重要方面,所以,我们班设立了‚知心信箱‛。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动开始便赢得了大家的致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事钉子精神做任何事情事实上他们直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神在批评和自我批评方面的敢于直言的精神在是与非的选择上的立场坚定的精神在对待同志上的高度热情的精神在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了‚我们为什么会吃闭门羹‛主题班会......”

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