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doc 有关支教队员的支教总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:58

《有关支教队员的支教总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....很多家真的是可以用家徒壁来形容,而且有约的家庭是单亲或父母双亡。家访是每天上完课才去的,我和李旭春主要是去年级的家中走访,大概持续了星期左右,家访过程中有好几天晚上家访结束之后已是晚上点多此次支教我们学校总共有个队员,活动分两个部分,第是去彝良中宣讲,第是到簸迤小学支教。所有的工作确定后,我们便开始前期准备。月日考完高数后,我们就开始募集物资,包括书籍,衣服,雨伞,文具等等。从月日到月日的十天时间里我们大概募集了衣服件,书籍本,还有其他些东西。后来我叫其他几个朋友,我们花了天半的时间整理和洗衣服。最后我们将挑选出来的件衣服和其他些东西寄往来就是招生和住宿了。那天晚上因为各方面原因,我们没有拿到铺盖,晚上我们就找了几张桌子拼起来,睡在桌子上,没有任何盖的东西,就只穿了个短袖,虽然以前在家乡跟父亲去卖土豆从年级到高的每年暑假都睡过大街。但是簸迤是地处大山,而且在山顶上,天气都比较凉......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....只能直拖延下去,幼小的生命本应开出灿烂的花朵,而对于她,切都显得那么短暂。我很心痛,我也很可惜,就现在连自己都养不活的我,根本不可能帮到她,我们个人的力量毕竟非常有限,况且大山里还有很多跟她命运相似的孩子,我们能做的只是传授给他们有限的知识,只是带给了他们对外有关支教队员的支教总结材料做饭工具的问题。到后面就是招生了。但是,在面的时候我就被刷了,可能他们问问题时我回答的不太好。我比较失望,我回归大山的热情就这样停留了下来。后来位好友给我说他要组织去云南的支教,我就赶紧加入了。这位好友就是龙哥,他是东南大学缘梦彩云协会原东南大学爱心社的会长,就这样我们开始组织策划暑期支教。经过大家的起努力,支教活动确定了下来,去的地方是云南省昭通市彝良表演。唯美的大山孕育了能歌善舞的她们,学生们有的表演具有民族特色的苗族舞蹈有的表演具有青春活力的健美操,有的唱歌,有的演小品......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....家访的地点离学校也大概有个半左右的路程,有次,当我们走完最后家时,学生刘春兰和刘春莲的父母都要留我们在他们家休息,但这是不行的,最后他爸爸决定用摩托送我们回去,但被我们拒绝了。我和队友李旭春就沿小路往大路那边走,刚走到大路就有摩托追过来,我看是刘春兰的父亲,后来我们就坐着摩托,回了学校。家访过程中,有的家里有兄妹好几个人都考上过高中,但是因为家中经济面世界的渴望与幻想,对自己未来的憧憬。有关支教队员的支教总结材料。其实,大山里的孩子很天真,大山里的人民真的很淳朴,大山里没有城市那种尔虞我诈,没有那种勾心斗角,他们懂得人间自有真情在,人间的大爱会温暖大山里的他们。随着时间的消逝,我们的支教工作基本接近尾声。月日上午,我们开始了文艺表演。因为学校没有大点的空场地,我们就选了个离学校分钟路程的开阔地进行文间啊。那时候我才认识到孩子对我们的期待,对知识的渴望......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学校的陈校长也很支持我们的工作的,起来之后学校陈校长将厨房的钥匙拿给我,也是帮我们解决的火车,路上河流平原山川掠过。在路上颠簸了两天时间我们才到云南省昭通市,又坐车走了两个多小时的山路到了县城。彝良县城是面环山的,中间有条河流,县城随着河蜿蜒形状游走下去。大街上忙忙碌碌的景象,满是喜悦的气氛。但是,在面的时候我就被刷了,可能他们问问题时我回答的不太好。我比较失望,我回归大山的热情就这样停留了下来。后来位好友给我说他要组织去云南的支教,我就件的限制,只能放弃读书,为了生计小小年纪就去打工。我的学生中有个是得了白血病的,她是个很开朗,平时非常活泼,根本看不出她得了这种病。生命对于每个人都只有次,每个人都想让自己的人生展现出应有的光彩,但是对于那个学生呢家里没钱看病,只能直拖延下去,幼小的生命本应开出灿烂的花朵,而对于她,切都显得那么短暂。我很心痛,我也很可惜......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....给他们教点古诗教点英语。上课时他们大多数人都听的比较认真,每次上课前的老师好和下课后的老师再见让我们更加有责任去带给他们更多,让我们更觉得自己要充当好这个角色。下课后很多小孩子都围在我们周围拉着我们和他们做游戏,那时候就是完全放开了的,没有师生的那种隔阂。接下来就是间自有真情在,人间的大爱会温暖大山里的他们。随着时间的消逝,我们的支教工作基本接近尾声。月日上午,我们开始了文艺表演。因为学校没有大点的空场地,我们就选了个离学校分钟路程的开阔地进行文艺表演。唯美的大山孕育了能歌善舞的她们,学生们有的表演具有民族特色的苗族舞蹈有的表演具有青春活力的健美操,有的唱歌,有的演小品。每个节目都让人心弦紧绷。大家的积极性也比较高访了,家访是号开始的,家访过程中,经过每家的走访才发现,这里的家庭条件都是非常差的,条件好点的家庭有电视有电话只是少数,条件差点的家庭除了点灯外......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....很多家真的是可以用家徒壁来形容,而且有约的家庭是单亲或父母双亡。家访是每天上完课才去的,我和李旭春主要是去年级的家中走访,大概持续了星期左右,家访过程中有好几天晚上家访结束之后已是晚上点多此次支教我们学校总共有个队员,活动分两个部分,第是去彝良中宣讲,第是到簸迤小学支教。所有的工作确定后,我们便开始前期准备。月日考完高数后,我们就开始募集物资,包括书籍,衣服,雨伞,文具等等。从月日到月日的十天时间里我们大概募集了衣服件,书籍本,还有其他些东西。后来我叫其他几个朋友,我们花了天半的时间整理和洗衣服。最后我们将挑选出来的件衣服和其他些东西寄往来就是招生和住宿了。那天晚上因为各方面原因,我们没有拿到铺盖,晚上我们就找了几张桌子拼起来,睡在桌子上,没有任何盖的东西,就只穿了个短袖,虽然以前在家乡跟父亲去卖土豆从年级到高的每年暑假都睡过大街。但是簸迤是地处大山,而且在山顶上,天气都比较凉......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....大家的积极性也比较高。表演完毕后,我们就回学校,回学校的路上有好几个学生说他们要和我们通宵玩晚上。回到学校我和支教队队长孙安龙将我们在学校回收挑选的件衣服进行了发放。此次支教我们学校总共有个队员,活动分两个熟悉的感觉已经渐渐的浸入到我的心里大山,我热切期待的大山,虽然这与生我养我的地方相隔几千公里,但是大山的那种气息足以亲近到我的身边,大山的粗犷与豪放仿佛激起我热情澎湃的心,我终于又有了种家的感觉。因为路上堵车,到达簸迤小学已是下午两点钟,恰遇学校老师们正在改卷,然后学校校长就叫我们去帮他们改卷,忙活了大概个多小时,试卷改完了,学校老师给我们做了点饭。接下庭除了点灯外,没其他任何用电设备了。很多家真的是可以用家徒壁来形容,而且有约的家庭是单亲或父母双亡。家访是每天上完课才去的,我和李旭春主要是去年级的家中走访,大概持续了星期左右......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....书籍本,还有其他些东西。后来我叫其他几个朋友,我们花了天半的时间整理和洗衣服。最后我们将挑选出来的件衣服和其他些东西寄往的山山水水,离开了曾今陪伴我的那些人儿。支教活动大概进行了天后,我发现每天早上都有很多人点多到学校,后来在家访途中有几个带路的孩子告诉我说老师,你们上课讲的确实比较有用,我们想学到更多的知识,你们能不再加节课,或者缩短课间时间啊。那时候我才认识到孩子对我们的期待,对知识的渴望。后来我们依他们的想法再加了节早读课,给他们教点古诗教点英语。上课时他们大多数人掏钱为他们买水买饭,我看着真的觉得这个人非常的实在,也非常的感动。说句实话,在月号考完试后,我让他去收集这些东西的时候,我真的没想到他会做得这么的好,而且做事这么的踏实。可以说这次支教活动保国强真的付出了很多很多,成立协会,到做协会的工作,他也做了很多很多......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根本访了,家访是号开始的,家访过程中,经过每家的走访才发现,这里的家庭条件都是非常差的,条件好点的家庭有电视有电话只是少数,条件差点的家庭除了点灯外,没其他任何用电设备了。很多家真的是可以用家徒壁来形容,而且有约的家庭是单亲或父母双亡。家访是每天上完课才去的,我和李旭春主要是去年级的家中走访,大概持续了星期左右,家访过程中有好几天晚上家访结束之后已是晚上点多表演。唯美的大山孕育了能歌善舞的她们,学生们有的表演具有民族特色的苗族舞蹈有的表演具有青春活力的健美操,有的唱歌,有的演小品。每个节目都让人心弦紧绷。大家的积极性也比较高。表演完毕后,我们就回学校,回学校的路上有好几个学生说他们要和我们通宵玩晚上。回到学校我和支教队队长孙安龙将我们在学校回收挑选的件衣服进行了发放。此次支教我们学校总共有个队员,活动分两个命对于每个人都只有次,每个人都想让自己的人生展现出应有的光彩......”

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