1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....此次武汉发现的新型冠状病毒肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩。特殊人群如何正确洗手掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手嗽手捂之后饭前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。公众如何做好个人预防健康监测与就医,自如何科学预防新型冠状病毒感染肺炎课件走亲访友和聚餐,尽量在家休息减少到人员密集的公共场所活动,空气流动性差的地方公众如何做好个人预防个人防护和手卫生建议外出佩戴口罩外出前往公共场所就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或口肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如何科学防控积同临床症状,例如中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征。此次武汉发现的新型冠状病毒是种以前尚未在人类中发现的新型冠状病毒。保持手卫生减少接触公共场所的公用物品和部位从公共场所返回咳如何科学预防新型冠状病毒感染肺炎课件肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩。特殊人群如何正确洗手掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手和严重急性呼吸综合征等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,年月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎肺部感染觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎肺部感染。关于新型冠状病毒的核心内容什么是新型冠状病毒新型冠状病毒感染的肺炎防治结合,科学防护什么是新型冠状极防护新型冠状病毒感染肺炎疫情保护自己戴口罩勤洗手演讲人保持基本的手部和呼吸道卫生,尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状的人密切接触演讲时间新型冠状病毒新型冠状病毒,即,因年武汉病毒性肺病毒什么是新型冠状病毒冠状病毒是大类病毒,已知会引起疾病,患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等不同临床症状,例如中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征。此次武汉发现的新型冠状病毒保持手卫生减少接触公共场所的公用物品和部位从公共场所返回咳嗽手捂之后饭前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液不确定手是否清洁时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....特殊人群如何正确洗手掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手医用防护口罩及以上级别并佩戴护目镜。些心肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩。特殊人群如何正确洗手掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓。关于新型冠状病毒的核心内容什么是新型冠状病毒新型冠状病毒感染的肺炎防治结合,科学防护什么是新型冠状病毒什么是新型冠状病毒冠状病毒是大类病毒,已知会引起疾病,患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等不生和健康习惯居室勤开窗,经常通风。家庭成员不共用毛巾,保持家居餐具清洁,勤晒衣被。如何科学预防新型冠状病毒感染肺炎课件。般人群如何选择口罩可能接触疑似或确诊病例的高危人群......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用手肘衣,交换进行掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进旋转揉搓,交换进行在流水下彻底冲净双手公众如何做好个人预防尽量减少外出活动避免去疾病正在流行的地区建议疾病流行期间减少公共场所活动,空气流动性差的地方公众如何做好个人预防个人防护和手卫生建议外出佩戴口罩外出前往公共场所就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或口罩。公众如何做好个人预防保持良好卫程呈自限性,多于发病天后体温逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽体力恢复常需周。肺炎是流感最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤心脏损害肌炎横纹肌溶解综合征和脓毒症休克等。新型冠状病毒感染的肺炎症状与流病毒什么是新型冠状病毒冠状病毒是大类病毒,已知会引起疾病,患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等不同临床症状......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....此次武汉发现的新型冠状病毒肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询,并在专业医师的指导下选择合适的口罩。特殊人群如何正确洗手掌心相对,手指并拢,相互揉搓手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓右手嗽手捂之后饭前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。公众如何做好个人预防健康监测与就医,自如何科学预防新型冠状病毒感染肺炎课件走亲访友和聚餐,尽量在家休息减少到人员密集的公共场所活动,空气流动性差的地方公众如何做好个人预防个人防护和手卫生建议外出佩戴口罩外出前往公共场所就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或口肺系统疾病患者,佩戴前应向专业医师咨询......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....原则上建议佩戴医用防护口罩及以上级别并佩戴护目镜。些心课件。家庭备置体温计医用外科口罩消毒用品等物资。不要接触购买和食用野生动物即野味。如何科学防控积极防护新型冠状病毒感染肺炎疫情保护自己戴口罩勤洗手演讲人保持基本的手部和呼吸道卫生,尽可能避免呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。值得注意的是重症危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。部分患者仅表现为低热轻微乏力等,无肺炎表现,多在程呈自限性,多于发病天后体温逐渐消退,全身症状好转,但咳嗽体力恢复常需周。肺炎是流感最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤心脏损害肌炎横纹肌溶解综合征和脓毒症休克等......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣与任何表现出有呼吸道疾病症状的人密切接触演讲时间新型冠状病毒新型冠状病毒,即,因年武汉病毒性肺炎病例而被发现,年月日被世界卫生组织命名。冠状病毒是个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征周后恢复。少数感染者无明显临床症状,仅检测阳性。从目前收治的病例情况看,多数患者预后良好,儿童病例症状相对较轻,少数患者病情危重。死亡病例多见于老年人和有慢性基础疾病者。如何科学预防新型冠状病毒感染肺炎感症状区别新型冠状病毒感染的肺炎的症状尚缺乏足够临床资料根据现有病例资料......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....已知会引起疾病,患者表现为从普通感冒到重症肺部感染等不同临床症状,例如中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征。此次武汉发现的新型冠状病毒握住左手大拇指旋转揉搓,交换进旋转揉搓,交换进行在流水下彻底冲净双手公众如何做好个人预防尽量减少外出活动避免去疾病正在流行的地区建议疾病流行期间减少走亲访友和聚餐,尽量在家休息减少到人员密集的觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温。般人群如何选择口罩可能接触疑似或确诊病例的高危人群,原则上建议佩戴医用防护口罩及以上级别并佩戴护目镜。些心衣服遮住口鼻。公众如何做好个人预防健康监测与就医,自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的,要早晚摸小孩的额头,如有发热要为其测量体温......”。