1、名左右的级次。但是由于学生的基础太差,还需师生共同努力才能取得理想的成绩。班级成绩。班级内同学的成绩都有了不同程度的提高,尤其是冯立王爽郭倩等几位同学有较大提高。但成绩表现出不稳定状态尤其是些成绩较好的学生的成绩起伏较大。这说明学生的基础存在较大的问题,这也是每个老师都应该注意的问题。存在问题,就寝较慢等现象。,包干区卫生还需进步加强。实践证明,高下学期抓好纪律卫生部工作,经常叮嘱提醒检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布臵给学生。要确保学生集中精力学习。发挥班集体的教育功能班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。个良。
2、各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律做好卫生等工作的要求。实践证明,高下学期抓好纪律卫生两操工作,体的建设者,而不是包袱。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风班风的形成。再方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。积极主动地和各科教师联系,协调各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主。
3、人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够高三上学期班主任工作总结珍藏版常秩序。本学期,我们班在遵守纪律,争优创先上直保持着良好的状态。抓尖子,督差生,调动学习积极性调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施对差生,以鼓励为主,多谈话多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐比学赶超的学习风气。开好班会,全面落实班主任职责班会是班主任实施教育指导的主要阵地,通过班会,师生进。
4、保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。注意心理辅导,加强学习方法的指导本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,对学生进行心理方面和学习方法的辅导如何保持考试的良好心理如何树立自信心如何进行考前复习如何从考试中发现知识缺陷等等。充分发挥黑板报的作用,在距离高考天的时候,出版态师要放手让班干部工作,经常叮嘱提醒检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布臵给学生。要确保学生集中精力学习。发挥班集体的教育功能班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力。
5、不能得到很好的纠正,这是值得吸取的教训。高三上学期班主任工作总结珍藏版。存在的问题及改进措施班级常规管理还有待于进步精细,特殊学生管理也有待于进步加强。学生的自实行重点学生导师制。把班内文化课成绩在名的学生分给各课老师的重点培养对象,尤其是他们的弱课。实施‚班级边缘生导师制‛,力争尽快的提高他们的成绩。这举措已取得不错的效果,先后有翟颜青,王帅两位同学考出名左右的级次。但是由于学生的基础太差,还需师生共同努力才能取得理想的成绩。班级成绩。班级内同学的成绩都有了不同程度的提高,尤其是冯立王爽郭倩等几位同学有较大提高。但成绩表现出不稳定状态尤其是些成绩较好的学生的成绩起伏较大。这说明学生的基础存在较大的问题,这也是每个老师都应该注意的问题。存在问题,就寝较慢等。
6、的学风班风的形成。加大对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。狠抓学习管理好课堂纪律,要求学生做到课前预习上课认真课后及时巩固,养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,让学生在书上学习记些简单的笔记,提高课堂的学习效率。控制抬头率,使学生养成专心学习的习惯,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。在班级树立学习常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起。
7、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律做好卫生等工作的要求。在这个学期里,我的班级管理工作从方面入手方面,我结合学校德育处的管理要求加大了对学生自治自理能力培养的力度,宿舍管理卫生方面,我都放手让学生管理,并加强指导和要求。个学期下来,形管宿舍总分卫生,取得较好的成绩还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集度决定高度,行动决定成败,提出了‚稳定心态注重基础,研究学法提高效率‛的要求。另外我还充分利用网络资源,下载了冲刺高考和让生命充满爱两个经典的视频,利用班会时间给同学播放,对学生的学习和生活产生了极大的影响,收到了很好的效果。总结学期。
8、现象。,包干区卫生还需进步加强。实践证明,高下学期抓好纪律卫生位及时听取班长纪律委员的工作汇报,对违纪现象及时批评教育。维持学习,生活的正常秩序。本学期,我们班在遵守纪律,争优创先上直保持着良好的状态。抓尖子,督差生,调动学习积极性调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施对差生,以鼓励为主,多谈话多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐比学赶超的学习风气。开好班会何做时间的主人,习惯养成教育等,促进良好。
9、量和组织保证。个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成个良好的班集体,需要每位班主任做大量深入细致的工作。确立班集体的奋斗目标‚立志求实拼搏进取‛。开学初,班级为了营造紧张有序的高复习备考氛围,建立了高考倒计时牌和个人奋斗目标揭示板悬挂在班级的凸显位臵,使学度决定高度,行动决定成败,提出了‚稳定心态注重基础,研究学法提高效率‛的要求。另外我还充分利用网络资源,下载了冲刺高考和让生命充满爱两个经典的视频,利用班会时间给同学播放,对学生的学习和生活产生了极大的影响,收到了很好的效果。总结学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是只要有爱心,肯花精力花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的处罚不力,致使有些。
10、在班主任工作这块上投入了很多时间和精力,同时注意学习借鉴别人的经验,主要作了以下工作带动班委,抓好常规管理建立个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,仍然是高班主任的重要工作,根据本班班干部能力强,基础好的情况,我主要是落实班委责任,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒督促检查。班主任不必事事管,但必须时时看,注意观察,定期检查,使执行制度,考勤登记落实到位及时听取班长纪律委员的工作汇报,对违纪现象及时批评教育。维持学习,生活的正正,发现进步,充分表扬形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,。
11、行思想学习意识还有待于进步加强。继续加强学生行为习惯的养成。严格要求并落实学生请假制度。杜绝学生无故缺席或旷课。出现问题随时上报学校并随时联系家长。抓好早晚自习前半小时学生的朗读和背诵。为了让学生读出精气神,要求学生站立读书。让学生养成良好的学习习惯。总结这学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是只要有爱心,肯花精力花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。高上学期班主任工作总结高班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每个学生的思想状态学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下重视每个学生提供个专心学习的环境,以积极向上的集体精神去带动每个学生。所以,进入高年级以来,我。
12、好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成个良好的班集体,需要每位班主任做大量深入细致的工作。确立班集体的奋斗目标‚立志求实拼搏进取‛。开学初,班级为了营造紧张有序的高复习备考氛围,建立了高考倒计时牌和个人奋斗目标揭示板悬挂在班级的凸显位臵,使学生时刻明确学习爱心,肯花精力花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。高上学期班主任工作总结高班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每个学生的思想状态学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起做好。
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2019高三上学期班主任工作总结
