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ppt 学习贯彻总书记七一重要讲话精神庆祝中国共产党成立100周年大会PPT课件 | 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习贯彻总书记七一重要讲话精神庆祝中国共产党成立100周年大会PPT课件 | 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他是国家的个成员。个人意志与公意不同,个人意志考虑是私人的利益,公意代表公共利益。任何拒不服从公意的,全体就要迫使他服从。第章论社会状态人类由自然状态进入国家状态下,会发生变化,人类由于社会契约而丧失的,乃是天然的自由以及对于他企图的和所能得德评价或改造,为资产革命等提供理论根据。卢梭的思想理论对法国美国等国家宪法建立起到重要作用,对推动我国新民主义革命也产生深远的意义。作者卢梭简介卢梭法国启蒙思想空哲学家教育家文学家激进民主主义者古典自然法学派代表之。年出生于瑞士日内瓦,父亲离家出走,母亲早丧,从小失去家人的关爱。没有受过传统正规的教育,岁的时候就阅读许多古希腊古罗马的文学小说,开发了心灵的沃土,获得丰富知识。十岁那年遇上德华伦夫人,在其帮助下,卢梭平静地自学了年各门学科,积累了广博的知识,后来结识启蒙思想家狄德罗,渐渐产生其启蒙思想。卢梭生中论著甚国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....随后欧洲掀起了宪政狂潮,西方开始全面超出了东方。在强调法治中国的今天,学习宪政了解宪政是每个公民应有的责任和义务,我们有必要将宪政来龙去脉了解清楚,明确宪法的精神和原则,毕竟只有广大人民真正具有公民意识,才有可能构成真正的法治和民主制度国家。人生而自由,卢梭说,人的这种共同的自由来自他的本性。他的第法则是自己的存活,他的第要务是自己的利益。人,旦明白事理,就是自主的对自身的生存手段,他拥有唯的决断,他因此成为自己的主人。社会契约论读书心命阶段曾经产生过定的思想影响。通过阅读社会契约论书,可以概括出其中心思想人是生而自由与平等的,国家只能是自由的人民自由协议的产物,如果自由被强力所剥夺,则被剥夺了自由的人民有革命的权力,可以用强力夺回自己的自由国家的主权在人民,而最好的政体应该是民主共和国。本书主论的观点虽然基本上是从主观上出发的,但在十世纪下半叶资产阶级民主革命的前夕提出......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对于个人,他是主权者的个成员,对于主权者,他是国家的个成员。个人意志与公意不同,个人意志考虑是私人的利益,公意代表公共利益。任何拒不服从公意的,全体就要迫使他服从。第章论社会状态人类由自然状态进入国家状态下,会发生变化,人类由于社会契约社会契约论读书心得体会珍藏版.的切东西的那种无限权利,而他所获得的,乃是社会的自由以及对于他所享有的切东西的所有权。唯有道德的自由才使人类真正成为自己的主人面唯有服从人们自己为自己所规定的法律,才是自由。第章论所有权本章卢梭论述财产的占有权和所有权。第卷本卷讨论立法汉伏本第章主权是不可转让的国家成员之间的约定是政治共同体的基础。主权是公意的运用,所以不能转让。主权者是个集体的生命,只能由他自己来代表自己,权力可以转让,但意志却不可以转移。个别意志与公意不可能致的,个别意志偏于私,公意倾向于平等如果个人意志代替了公意......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通过阅读社会契约论书,可以概括出其中心思想人是生而自由与平等的,国家只能是自由的人民自由协议的产物,如果自由被强力所剥夺,则被剥夺了自由的人民有革命的权力,可以用强力夺回自己的自由国家的主权在人民,而最好的政体应该是民主共和国。本书主论的观点虽然基本上是从主观上出发的,但在十世纪下半叶资产阶级民主革命的前夕提出,终究起过进步的历史作用。社会契约的理论集中的反映了资产阶级上升时期的民主思想针对封建制度和等级特权,提出争取自由和平等的战斗口号,并要求建立资产阶级的民丰,主要有论科学与艺术论人类不平等的起源和基础新爱洛漪丝社会契约论爱弥儿山中书简和死后出版忏悔录。卢梭多次也因著作思想而被迫流亡,过着漂泊的生活。但卢梭这些论著对近代政治经济文化教育宗教等领域进行了全方位的改革和批判,震撼了西方的社会,推动历史进步。本人读社会契约论书......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是通过人们的约定而建立。第章论原始社会本章卢梭指出,家庭是切社会之中最古老而又唯的自然社会,通过比喻,政治社会犹如家庭的原始模型,但家庭中,父子关系是以爱为基础而地在政治社会中,主权者对人民就只有发号施令来代替,有着根本的区别。第章论最强者的权利卢梭反对任何人将强力转化为权利。并指出,强力并不构成权利,而人产只是对合法的权力才有服从的义务。第章论奴隶制卢梭强调,既然任何人对自己的同类都没有任何天然的权威,既然强力并不能产生任何的权利,于是便只剩下来约定才可以成为人间切合法权威的基础。人放弃自己的有必须服从公意的最高指挥这下。由全体个人结合所形成的公共人格,称为共和国或政体。当其是被动时,叫做国家当其主动时,叫做主权者结合者都是人民,或叫作公民指出主权在民的思想观点。第章论主权者卢梭指出,社会契约包括公众与个人之间的规约,对于个人,他是主权者的个成员......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....他是国家的个成员。个人意志与公意不同,个人意志考虑是私人的利益,公意代表公共利益。任何拒不服从公意的,全体就要迫使他服从。第章论社会状态人类由自然状态进入国家状态下,会发生变化,人类由于社会契约而丧失的,乃是天然的自由以及对于他企图的和所能得德评价或改造,为资产革命等提供理论根据。卢梭的思想理论对法国美国等国家宪法建立起到重要作用,对推动我国新民主义革命也产生深远的意义。作者卢梭简介卢梭法国启蒙思想空哲学家教育家文学家激进民主主义者古典自然法学派代表之。年出生于瑞士日内瓦,父亲离家出走,母亲早丧,从小失去家人的关爱。没有受过传统正规的教育,岁的时候就阅读许多古希腊古罗马的文学小说,开发了心灵的沃土,获得丰富知识。十岁那年遇上德华伦夫人,在其帮助下,卢梭平静地自学了年各门学科,积累了广博的知识,后来结识启蒙思想家狄德罗,渐渐产生其启蒙思想。卢梭生中论著甚国......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....社会契约的理论集中的反映了资产阶级上升时期的民主思想针对封建制度和等级特权,提出争取自由和平等的战斗口号,并要求建立资产阶级的民主共和国。美国革命的独自由,就是放弃了自己做人的资格,就是放弃了人类的权利,甚至就是放弃自己的义务。奴役权是不存在的,它是非法的荒谬的没有任何的意义。奴隶制与权利是互相矛盾互相排斥的。第章论总需追溯到个最初的约定卢梭指出,专制主义无法进步,它与治理社会存在着巨大的差别。公共意愿除非通过选举,否则要通过约定来确定。第章论社会公约卢梭设想,当人类遭到不利于生存的障碍时,其阻力已经超出个人自存的能力,人类要克服阻力获得生存,唯的动力就是共同协作,达成种契约。社会契约的每个结合者转出去自己的切权力财富自由,仅仅是全部之中其用途对于集体有重要关系丰,主要有论科学与艺术论人类不平等的起源和基础新爱洛漪丝社会契约论爱弥儿山中书简和死后出版忏悔录......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这是理性思想的胜利,虽然战争恐怖极权仍然威胁着人类。中国在西方文艺复兴启蒙运动宗教改革时候没有表现出兴趣,西学东渐也没能使中国发生变化,明帝国依旧沉溺于天朝大国的梦幻中,政治上太监乱国经济上农业为主,对于个性解放自由民主无所知,全面继承明帝国统制思想的清帝国,除了在经济上达到封建社会最繁荣的局面外,别无主调,始终压倒个人意志的声音。社会契约论读书心得体会珍藏版。卢梭的理想社会最终在慢慢变为现实,这需要公民用智慧与勇气来坚持原则,在法治不完善的国家,法律并不总是保护人民权利的,如果个人行为与法律相抵触,特别是造成激烈的冲突时候,我更倾向于用良知来判断和行为,而不是法律条文。社会契约论读书心得体会社会契约论是法国启蒙思想家卢梭的杰作,卢梭在书中坚持社会契约论,主张建立资产阶级的理性王国强调自由平等,反对压迫提出天赋人权,反对专制暴政。其思想对当时社会制度进行道德评价或改造......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以及公约的根本条件是什么。第章第卷的题旨本章开篇指出了人是生而自由的观点,继而转向但却无处不在枷锁之中的困惑。当人民被强力迫服从时,人民就有权利推翻强力,从而恢复自由。社会秩序在宪政发展过程中,民主改革和极权主义同时进行,所有的统治者都以人民的名义发号施令,无论独裁者还是宪政者,前者以人民的民义屠民,后者努力建立宪政国家,经过痛苦而艰难的抉择,人类已经建立起了相对和平与繁荣的世界环境,这是理性思想的胜利,虽然战争恐怖极权仍然威胁着人类。中国在西方文艺复兴启蒙运动宗教改革时候没有表现出兴趣,西学东渐也没能使中国发生变化,明帝国依旧沉溺于天朝大国的梦幻中,政治上太监乱国经济上农业为主,对于个性解放自由民主无所知,全面继承明帝国统制思想的清帝国,除了在经济上达到封建社会最繁荣的局面外,别无概念,美国独立后,依照社会契约论思想制定了世界上第部宪法......”

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