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doc 农粮局党的群众路线宣讲方案3篇(参考版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:22

《农粮局党的群众路线宣讲方案3篇(参考版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步增强践行群众路线的思想自觉和行动自觉。学习方式。把集中学习与个人自学领导讲课与集中宣讲专题讨论与主题实践革命传统教育与警示教育结合起来,做到形式多样务实管用。充分用好手机报电视广播网络远程教育干部在线学习城等平台,增强员和年老体弱行动不便的党员,通过上门辅导等方式送学,对文化程度低的党员,采取结对子的方法帮学,对流动党员,通过信函手机短信网上邮箱远程教育等方式实现在线寄学。考试验学。积极参加县活动办组织的科级干部群众路线理论测试和党员干部群众路线知识竞赛。深入群众听取意见。在听取意见时,要突出针对性。领导班子和领导干部着重听取群众对作风问题的突出反映,听取对贯彻落实中央项规定践行群众路线的意见建议。普通党员应通过适当方式,围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况,听取所在支部党员所在单位群众的意见建议。要注重广泛性。要多渠道听取意见......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....送驻点党员干部需参加所驻点党组织学习,并作中心发言次以上。媒体教学。充分利用电视广播报纸网络手机等各种媒体开辟的学习专题专栏进行学习,提升学习效果。走访帮学。对离退休党员和年老体弱行动不便的党员,通过上门辅导等方式送学,对文化程度低的党员,采取结对子的方法帮学,对流动党员,通过信函手机短信网上邮箱远程教育等方式实现在线寄学。农粮局党的群众路线宣讲方案篇参考版。着力解决关系群众切身利益的问题。着重解决在强农惠农富农政策落实中,出现截留挪用虚报冒领套取补贴资金在行政审批中环节较多时限较长审批人员谋取私利对农业投入品农业生态环境监管缺位,导致出现农产品质量安全事故等问题。解决影响风清气正政治生态的突出问题。严明党的纪律特别是政治纪律组织纪律,着力解决执行中央省委市委和县委决策部署打折扣讲条件搞变通,岁月革命史简明读本,进步弘扬苏区精神和苏区干部好作风......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....集中整治文山会海,检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进脸难看事难办,违反财经纪律,收受红包,公款送礼,公款吃喝奢侈浪费,多占办公用房,超编和超职数配备干部,公经费开支过大,搞形象工程和政绩工程,侵害群众利益行为等问题,严肃查处损害群众利益的典型案件。要结合实际确定专项整治重点。要结合履行职能职责和作风建设实际,确定专项整治重点,尤其要注意查找信念站稳群众立场带头廉洁自律增强责任担当提高落实能力。解决风突出问题。重点解决贪图安逸不思进取,庸懒散软办事拖拉推诿扯皮争功诿过,工作不落实服务不主动,办事中梗阻,得过且过玩风盛行,心浮气躁追名逐利等问题解决门难进脸难看事难办,乱收费乱罚款乱摊派,滥用职权吃拿卡要,执法不公,搞选择性随意性执法,收受红包公款送礼,出工不出力懒政现象,办事程序繁琐办事效率低下,工作底数不清基层情况不明,不下基层不联系群众......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....送党员干部要分期分批到送联系点,征求意见,解决问题。第篇根据中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见县党的群众路线教育实践活动实施方案取群众对作风问题的突出反映,听取对贯彻落实中央项规定践行群众路线的意见建议。普通党员应通过适当方式,围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况,听取所在支部党员所在单位群众的意见建议。要注重广泛性。要多渠道听取意见,重点向党代表人大代表政协委员离退休老同志劳模老党员等征求意见。送党员干部要分期分批到送联系点,征求意见,解决问题。工作要求高度重视,落实宣讲活动。全体党员干部特别是送干部要把宣讲活动摆在突出位置,确定好宣讲主题,结合上级要求基层实际,认真备课,认真宣讲,务求实效。精心策划,提高宣讲质量。宣讲人员要以高度的政治责任感和饱满的工作热情......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....农粮局党的群众路线宣讲方案篇参考版。整改落实建章立制环节。重点是针对风方面存在的突出问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图任务书时间表和责任人,做到开门整改标本兼治。制定整改方案。要制定班子整改方案。要制定两方案计划,即总的整改方案专项整治方案和制度建农粮局党的群众路线宣讲方案篇参考版讲群众听得懂能明白的话,切实增强宣讲的吸引力感染力。第篇学习教育听取意见是搞好教育实践活动的基础环节。根据县委的部署要求,结合县农粮局党的群众路线教育实践活动实施方案,为扎实做好党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节各项工作,特制订本工作方案。扎实开展学习教育,着力提高思想认识集中开展学习教育听取意见工作大体安排在月份到月份,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。要围绕提高思想认识打牢思想基础,突出理想信念群众观点党的纪律教育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进步增强践行群众路线的思想自觉和行动自觉。学习方式。把集中学习与个人自学领导讲课与集中宣讲专题讨论与主题实践革命传统教育与警示教育结合起来,做到形式多样务实管用。充分用好手机报电视广播网络远程教育干部在线学习城等平台,增强员和年老体弱行动不便的党员,通过上门辅导等方式送学,对文化程度低的党员,采取结对子的方法帮学,对流动党员,通过信函手机短信网上邮箱远程教育等方式实现在线寄学。考试验学。积极参加县活动办组织的科级干部群众路线理论测试和党员干部群众路线知识竞赛。深入群众听取意见。在听取意见时,要突出针对性。领导班子和领导干部着重听取群众对作风问题的突出反映,听取对贯彻落实中央项规定践行群众路线的意见建议。普通党员应通过适当方式,围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况,听取所在支部党员所在单位群众的意见建议。要注重广泛性。要多渠道听取意见......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....参加推选龚全珍式好干部活动,组织党员干部观看报告会实录光盘,学习龚全珍日记选。要创新学习教育方式。用好手机报电视广播网络远程教育干部在线学习城等平台,增强学习教育的针对性和实效性。积极撰文参与党的群众路线在赣南理论研讨会。运用好类学习法,为工作实线打下坚实的理论基础。专家导学。组织党员干部观看县委组织邀请省内外知名专家学者主讲以群众路线为主要内容的专题辅导报告是录光盘,不少于次。挂点辅学。局教育实践活动领导小组成员要深入到联系点作学习辅导报告次以上,局党组织负责人到送联系点上堂党课,送驻点党员干部需参加所驻点党组织学习,并作中心发言次以上。媒体教学。充分利用电视广播报纸网络手机等各种媒体开辟的学习专题专栏进行学习,提升学习效果。走访帮学。对离退休党工作要求高度重视,落实宣讲活动。全体党员干部特别是送干部要把宣讲活动摆在突出位置,确定好宣讲主题,结合上级要求基层实际,认真备课......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....高质量高水平做好宣讲工作要在深入领会党的群众路线教育实践活动精神实质的基础上准确把握基调导向回应干部群众关切增强宣讲实际效果要多运用具体事例翔实数据,多采取面对面互动交流的方式,多讲群众听得懂能明白的话,切实增强宣讲的吸引力感染力。第篇学习教育听取意见是搞好教育实践活动的基础环节。根据县委的部署要求,结合县农粮局党的群众路线教育实践活动实施方案,为扎实做好党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节各项工作,特制订本工作方案。扎实开展学习教育,着力提高思想认识集中开展学习教育听取意见工作大体安排在高作风进步转变党群干群关系进步密切为民务实清廉形象进步确立基层基础进步夯实,为全面深化改革转变发展方式,推进我县现代农业发展提供坚强保证。参加对象和时间安排参加对象。局机关全体党员退休党员干部。时间安排。年月开始,月基本完成,集中学习教育时间不少于个月......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....多采取面对面互动交流的方式,多路线坚决改进作风,丰富学习教育形式,引导党员干部向群众学习拜群众为师,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,践行党的宗旨成为普遍自觉。要抓好重点内容学习。组织党员干部认真学习党的十届中全会精神习近平总书记系列重要讲话精神省委十届次次全会和市委届次次全会以及县委十届次全会精神中发号赣发号赣市发号文件规定的学习内容。同时,结合单位特点,选学与作风建设单位业务密切相关的内容,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。组织观看筑梦之基永恒的信念红色故事汇信仰之光等电视专题片,开展理想信念党性党风党纪和道德品行教育。要弘扬苏区精神。组织党员干部认真学习习近平总书记关于苏区精神的重要论述,学习关心群众生活......”

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