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doc 体育局党的群众路线活动方案(参考版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:22

《体育局党的群众路线活动方案(参考版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做到既宣传正面典型发挥示范作用,又注意剖,注重从关系群众切身利益的问题,通过各种渠道收集的群众意见和建议。特别是送工作和信访案件中梳理出若干个能反映自身风方面突出问题的典型事例,深入查找产生问题背后的干部作风问题。要聚焦对照分类查找问题。聚焦风问题,对照党章,对照廉政准则,对照项规定改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,深入查找问题。对照党政机关厉行节约反对浪费条例以及有关规定进行检查,要围绕发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,查找工作中的差距作风上的不足。普通党员要在组织的帮助下,结合听取意见情况,有针对性地查找党性党风上的差距。要集中梳理问题。党支部牵头梳理涉及本系统本行业的问题,并按问题的管辖责任严肃教育,对不合格的给予组织处理。要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央项规定党政机关厉行节约反对浪费条例党政机关国内公务接待管理规定为重点......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....明确对党员干部特别是领导班子及其成员的具体要求,压茬逐级进行动员部署。召开动员大会前,制定活动方案,报经上级党委督导组审核把关,并报上级党委教育实践活动领导小组办公室备案。要坚持开门搞活动,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,以学习教育听取意见为基础,以查摆问题开展批评为关键,以整改落实建章立制为根本,始终突出问题导向,将教育实践活动与提高党员干部特别是领导干部的党性修养问题相结合,与解决制约发展的瓶颈问题加速振兴发展相结合,解决民生问题相结合,与特别是政治纪律组织纪律,着力解决执行中央省委市委和县委决策部署打折扣讲条件搞变通,不遵守组织制度不服从组织管理,事前不请示事后不汇报,无组织无纪律自由主义好人主义,个人主义特权思想严重,组织涣散纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败,全面推进惩治和预防腐败体系建设,严肃查处党员干部违纪违法行为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要加强领导班子建设和干部教育管理。加强党的组织制度组织规范组织纪律教育,引导党员干部增强党的意识组织意识,增强组织纪律性。对软懒散的领导班子进行整顿对存在般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进对群众意见大不能认真查摆问题没有明显改进的干部,进行组织调整对在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察等机关严肃查处。要加强基层党组织建设和党员教育管理。对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,对不合格的给予组织处理。体育局党的群众路线活动方案参考版因性质归类。认真撰写对照检查材料。要明确对象范围。撰写对照检查材料的对象包括领导班子班子成员及其它副科级以上干部。要突出写问题找原因明措施的内容要求。对照检查材料要逐项列出风问题的具体表现典型事例......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....严肃查处顶风违规违纪行为,公开曝光典型案例,通过个节点个节点抓,持续推动形成良好风气。健全落实制度。是建立健全制度。按照于法周延于事简便的原则,围绕开门听取的意见查摆的问题整改的方向,特别是围绕解决风方面突出问题,对已有制度区分废改立种类型,进行次集中梳理,经实践检验行之有效群众认可的,要长期坚持,抓好落实需要完善的要及时修订不符合上级要求的要立即废止认真总结教育事项不得销号新建制度不得实施。是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性权威性,强化制度执行,提高党员干部依法按制度办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行有禁不止无视制度的行为。对踩制度红线闯制度雷区的,发现起查处起。适时召开教育实践活动总结大会,并对教育实践活动进行民主评议。加强组织领导,落实保障措施要把开展教育实践活动作为项重要政治任务,切实抓紧抓实抓好......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要严格级审核把关。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在定范围征求意见。领导干部要紧密联系思想工作和生活实际,联系个人成长经历,自己动手撰写个人对照检查材料。对领导班子及其成员的对照检查材料,要分层次进行审核开门会诊特别是专题民主生活会前要请群众提意见,会中要邀请群众代表参加,会后要通报情况请群众评议。要开门整改,坚持整改方案向群众问计,整改措施为群众着想,整改过程请群众参与,整改成效由群众评判,多数群众不满意的,要及时进行补课返工。加强督查指导,鼓励探索创新。要把搞好教育实践活动和学习贯彻党的十届中全会精神结合起来创特色。要以送工作为总抓手,结合本单位实际,积极探索开展富有实践特色的自选动作,在活动载体评价形式机制体制等方面积极创新,使教育实践活动切合实际体现全面深化改革要求。强化舆论宣传......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....做到既宣传正面典型发挥示范作用,又注意剖,注重从关系群众切身利益的问题,通过各种渠道收集的群众意见和建议。特别是送工作和信访案件中梳理出若干个能反映自身风方面突出问题的典型事例,深入查找产生问题背后的干部作风问题。要聚焦对照分类查找问题。聚焦风问题,对照党章,对照廉政准则,对照项规定改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,深入查找问题。对照党政机关厉行节约反对浪费条例以及有关规定进行检查,要围绕发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,查找工作中的差距作风上的不足。普通党员要在组织的帮助下,结合听取意见情况,有针对性地查找党性党风上的差距。要集中梳理问题。党支部牵头梳理涉及本系统本行业的问题,并按问题的管辖责任严肃教育,对不合格的给予组织处理。要加强对关键节点的监督检查。以贯彻落实中央项规定党政机关厉行节约反对浪费条例党政机关国内公务接待管理规定为重点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....党风廉政建设责任制落实不到位等问题。树立正确用人导向,认真贯彻落实党政领导干部选拔任用工作条例,着力解决干部不琢磨事专琢磨人,心浮气躁跑官要官,拉关系走门子等问题。严肃党内政治生活,着力解决民主集中制落实不力批评和自我批评开展不加下级单位领导班子的专题民主生活会。原则上,会期不少于天。要做好会前准备工作。制定民主生活会方案征求党员干部群众对领导班子和班子成员的意见建议主要负责同志与班子成员,督导组与班子成员,班子成员相互之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间,都要逐进行谈心谈话,把班子问题个人问题谈深谈透,消除隔阂形成共识,力争把矛盾和问题解决在会前。班子成员之间还要以书面形式提出批评意见。要认真开展批评和自我批评。会上采取先班子后个人,先把手后班子成员,先开展自我批评再逐开展批评,个个过的方式,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑动真碰硬......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....制定活动方案,报经上级党委督导组审核把关,并报上级党委教育实践活动领导小组办公室备案。要坚持开门搞活动,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,以学习教育听取意见为基础,以查摆问题开展批评为关键,以整改落实建章立制为根本,始终突出问题导向,将教育实践活动与提高党员干部特别是领导干部的党性修养问题相结合,与解决制约发展的瓶颈问题加速振兴发展相结合,解决民生问题相结合,与以查摆问题开展批评为关键,以整改落实建章立制为根本,始终突出问题导向,将教育实践活动与提高党员干部特别是领导干部的党性修养问题相结合,与解决制约发展的瓶颈问题加速振兴发展相结合,解决民生问题相结合,与解决群众反映强烈的突出问题相结合,做到不搞形式不走过场。在活动过程中要做到开门必问到位,确保教育实践活动各个环节工作有效衔接相互贯通,推进教育实践活动健康深入有效开展。学习教育听取意见环节重点是充分利用送工作实践平台......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....力求项项整治,抓项成项,不达目的不罢休。强化正风肃纪。要坚决整治特权病冷漠病懒散病享乐病挥霍病。坚持严的标准措施纪律,实践活动经验成果,建立批行得通指导力强能长期管用的制度规定。注重总结送干部直接联系服务群众等深入基层服务群众的好经验好做法,以强化服务为导向,建立健全社情民情舆情研判群众教育引导科学民主决策矛盾排查调处群众评议干部督查考核奖惩等群众工作机制,扎实推进群众工作常态化制度化和规范化。是开展制度评议活动。体育局党的群众路线活动方案参考版。要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识提高服务群众能力上下功夫,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育转作风。始终开门接受群众监督,由群众评议评判。教育实践活动全过程都要发动群众参与,置于群众监督之下。要开门纳谏方法步骤按照明确开展教育实践活动的重大意义,明确中央省委市委和县委的重点要求......”

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