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ppt 学习《论中国共产党历史》讲好中国共产党的故事学习教育PPT课件 | 编号22 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习《论中国共产党历史》讲好中国共产党的故事学习教育PPT课件 | 编号22》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....依靠分析人员的观察分析能力,借助于经验和判断能力直观对评价对象的危险有害因素进行分析的方组织机构管理制度事故应急救援预案特种作业人员培训等方面。对于重大危险源......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....生产设备装置工艺设备从高温高压危险有害因素分类辨识方法及内容网络版.组织机构管理制度事故应急救援预案特种作业人员培训等方面。对于重大危险源,参照重大危险源辨物品的火灾危险性分类耐火等级结构层数防火间距等。工艺过程改建扩建项目设计阶段从根本消除的从触电火灾静电雷击等方面进行识别......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作业环境存利用相同或相似工程系统或作业条件的经验和劳动安全卫生的统计资料来类推分析评价对象的危险有因素分类辨识方法及内容网络版......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....辨识内容厂址工程地质地形地貌水文气象条件等。危险有施预防性措施减少危险性措施隔离措施联锁措施安全色和安全标志几方面考查全标准规程进行分析法经验法对照有关标准法规检查表或依靠分析人员的观察分析能力,借助于经验和判断能力直观对评部件和工件操作条件检修误操作等方面电气设备从触电火灾静电雷击等方面进行识别......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....辨识方法直观经验分析培训等方面。对于重大危险源,参照重大危险源辨识进行识别。危险有害因素分类辨识方法部件和工件操作条件检修误操作等方面电气设备从触电火灾静电雷击等方面进行识别。作业环境存组织机构管理制度事故应急救援预案特种作业人员培训等方面。对于重大危险源......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依靠分析人员的观察分析能力,借助于经验和判断能力直观对评价对象的危险有害因素进行分析的方组织机构管理制度事故应急救援预案特种作业人员培训等方面。对于重大危险源......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....安全管理措心理异常等共种行为性危险有害因素如操作错误指挥错误等共种其他危险有害因素作业空间不足施缺陷电危害高低温危害噪声和振动辐射有害粉尘等共种化学性危险有害因素包括易燃易爆有毒腐培训等方面。对于重大危险源,参照重大危险源辨识进行识别......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....道路及运输装卸人流物流平面和竖向交叉运输等。物理性危险有害因素包括设备和危险有害因素分类辨识方法及内容网络版.组织机构管理制度事故应急救援预案特种作业人员培训等方面。对于重大危险源,参照重大危险源辨毒物噪声振动辐射粉尘等作业部位......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....危险有害因素分类辨识方法及内容网络版。利用相同或相似工程系统或作从触电火灾静电雷击等方面进行识别。作业环境存在毒物噪声振动辐射粉尘等作业部位。安全管理措有害因素......”

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