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doc 某某数字化校园建设工作方案【打印版】 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:00

《某某数字化校园建设工作方案【打印版】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....运用现代系统工程和项目管理规范标准,科学合理的进行建设。建成完整统技术先进,覆盖全面应用深入,高效稳定安全可靠的数字化校园,消除信息孤岛和应用孤岛强教学资源库建设,使其高效安全地为教育教学服务,加强辅助教学力度。公共实训平台数字化建设按照认知实习技能仿真实践操作的流程,规划建设符合校园体系现状和未来发展趋势的实训设备设施和现代化信息手段构成的现代化实训基地,充分利用现代数字化技术,培养学生认知实习和模拟操作能力,提高学生实践技能应用水平。数字化校园建设的技术支持学校将建成主干千兆百兆到桌面技术先进高速稳定安全的校园网建设内容构建网络平台将所有学生公寓接入校园网,根据需要适时扩充校园网网络终端,将第期校园建设工程中的全部楼宇接入校园网,实现学院校园网有线网络全覆盖。建设无线网络,补充有线网络,满足用户在校园广场会议中心等地点,实现任意时间任意方式联机上网获取信息的需要......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....主要表现在不能按公安网监部门的要求提供校园网用户上网情况的日志备份,些用户滥用迅雷下载网络电视等软件占用大量的带宽拖慢其他校园网用户网页浏览的速度。将要实施的校园网项目可解决这些问题。络全覆盖。目前学院院内基本上实现了网络有线全覆盖,全院网络无线覆盖还有许多工作要做。建设目标总体目标通过数字化校园网络基础建设和应用系统的功能开发,构建个融教学科研管理生活和服务为体的数字化校建设内容构建网络平台将所有学生公寓接入校园网,根据需要适时扩充校园网网络终端,将第期校园建设工程中的全部楼宇接入校园网,实现学院校园网有线网络全覆盖。建设无线网络,补充有线网络,满足用户在校园广场会议中心等地点,实现任意时间任意方式联机上网获取信息的需要,为用户的工作学习生活提供方便快捷的校园网网络服务。改善校园网与外网的互联互通......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目前学院院内基本上实现了网络有线全覆盖,全院网络无线覆盖还有许多工作要做。建设目标总体目标通过数字化校园网络基础建设和应用系统的功能开发,构建个融教学科研管理生活和服务为体的数字化校。网络核心采用万兆路由核心交换机,设置多台专业服务器,并安装教务管理软件学生管理软件图书管理等软件等。电子实验室建设卡通系统建设门禁考勤管理系统在两个校门处安装门禁控制器和读卡器,学生刷卡进入,自动记录考勤信息。如遇未授权的非法卡发出报警音。可在后台软件中规定多种考勤规则,对卡进行不同权限设置,多种条件的查询等等。图书管理系统配备激光扫描器识别条形码,具有完善的采编流通典藏期刊管理公共查询多链路的负载均衡机制,建成稳定可靠的校园网。根据目前学院网络运行的实际情况,增购网络流量监测与分析系统,建立校园网络安全体系,构建校园网络安全屏障,实现用户分级管理网络上网行为控制网络异常报警等功能,保证校园网络的安全......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....改善校园网与外网的互联互通,在现有校园网出口带宽兆的基础上,增加兆出口带宽,实现校园网多出数字化校园环境,提高学院的科学管理水平,营造学生的优良学习环境,创建职工工作生活的便利条件。完善校园网基础设施建设,构建技术先进扩展性强安全可靠高速畅通覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统,提供先进数字化管理手段,提高管理效率建立功能齐全的教学管理系统配合工学结合教学模式,建设内容丰富的网络教学资源平台,实现数据资源共享。通过数字化校园的建设,为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服教育信息化管理信息化服务信息化。具体目标是加快推进校园网络的升级改造,建立多层次可控出口网络体系,全面推进校园无线网络建设,实现全方位高速互联是实施校园网安全项目,保证校园网安全高速稳定的运行是建设批应用广泛的互联网应用系统......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....实现校园网络及其应用系统安全高效的运行目前还没有实施对校园网进行网络流量,不能有效地对校园网用户使用互联网的情况进行有效的管身份认证及授权中心数据共享中心公共通讯集成平台和数据报送流程管理等方面建设。实现校园的学习环境数字化教学环境数字化及校园的生活环境数字化。教学资源数字化在我校数字化校园统的规划下,重点收搜集整合与教学活动密切相关的各类教学资源库。将大量的电子备课资源课件资源题目资源案例资源科研成果资源学生学习社区资源教师学习资源电子图书资料等收搜集筛选整理优化,促进信息技术和学科的优化与整合,完善教学资源库,够满足数字化校园应用长期持续发展的应用框架,通过这稳定可扩展的应用框架为应用系统建设提供良好的支撑和服务。该应用框架将充分支持于学校的应用需求和未来发展,同时考虑到系统的总体拥有成本,必须采用先进的理念和思路......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....运用现代系统工程和项目管理规范标准,科学合理的进行建设。建成完整统技术先进,覆盖全面应用深入,高效稳定安全可靠的数字化校园,消除信息孤岛和应用孤岛强教学资源库建设,使其高效安全地为教育教学服务,加强辅助教学力度。公共实训平台数字化建设按照认知实习技能仿真实践操作的流程,规划建设符合校园体系现状和未来发展趋势的实训设备设施和现代化信息手段构成的现代化实训基地,充分利用现代数字化技术,培养学生认知实习和模拟操作能力,提高学生实践技能应用水平。数字化校园建设的技术支持学校将建成主干千兆百兆到桌面技术先进高速稳定安全的校园网建设内容构建网络平台将所有学生公寓接入校园网,根据需要适时扩充校园网网络终端,将第期校园建设工程中的全部楼宇接入校园网,实现学院校园网有线网络全覆盖。建设无线网络,补充有线网络,满足用户在校园广场会议中心等地点,实现任意时间任意方式联机上网获取信息的需要......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....增加兆出口带宽,实现校园网多出数字化校园建设工作方案打印版平台,推进教育信息化管理信息化服务信息化。具体目标是加快推进校园网络的升级改造,建立多层次可控出口网络体系,全面推进校园无线网络建设,实现全方位高速互联是实施校园网安全项目,保证校园网安全高速稳定的运行是建设批应用广泛的互联网应用系统,全面地提升学院校园信息化建设水平是高标准的进行新校区网络基础网络设施建设工作,包括楼宇有线无线专网系统规划建设。是拓展校园卡通功能,深入推进校园卡通工理和控制。主要表现在不能按公安网监部门的要求提供校园网用户上网情况的日志备份,些用户滥用迅雷下载网络电视等软件占用大量的带宽拖慢其他校园网用户网页浏览的速度。将要实施的校园网项目可解决这些问题。络全覆盖。目前学院院内基本上实现了网络有线全覆盖,全院网络无线覆盖还有许多工作要做。建设目标总体目标通过数字化校园网络基础建设和应用系统的功能开发......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....实现任意时间任意方式联机上网获取信息的需要,为用户的工作学习生活提供方便快捷的校园网网络服务。改善校园网与外网的互联互通,在现有校园网出口带宽兆的基础上,增加兆出口带宽,实现校园网多出机的和管理,学生持卡上机,学习上网,客户端上的读卡器按预先设定的卡型费率时段自动扣钱。自助消费管理系统该系统用于校内消费管理。在校园的些指定地点配置卡自动售货机,全天候十小时开放。可实现联网消费,也可脱机消费。刷卡后从该卡内扣除消费额,后台清分清算系统自动完成结算。数字化校园建设工作方案通过数字化校园项目建设,构造能够满足数字化校园应用长期持续发展的应用框架,通过这稳定可扩展的应技术,培养学生认知实习和模拟操作能力,提高学生实践技能应用水平。数字化校园建设的技术支持学校将建成主干千兆百兆到桌面技术先进高速稳定安全的校园网络。网络核心采用万兆路由核心交换机,设置多台专业服务器......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....包括楼宇有线无线专网系统规划建设。是拓展校园卡通功能,深入推进校园卡通工程。产清查压缩备份等功能。售餐系统学生和教职员工只需预先充值在其卡中,就餐买菜时,在售饭机感应区的有效距离内出示其卡,由售货员在售饭机上预设或输入消费额,确认后便可完成本此交易。有详细的消费记录,并可设定消费限额。机房计费和管理系统依靠软件实现对学生机的和管理,学生持卡上机,学习上网,客户端上的读卡器按预先设定的卡型费率时段自动扣钱。自助消费管理系统该系统用于校内消费管理。在校园的些指定强教学资源库建设,使其高效安全地为教育教学服务,加强辅助教学力度。公共实训平台数字化建设按照认知实习技能仿真实践操作的流程,规划建设符合校园体系现状和未来发展趋势的实训设备设施和现代化信息手段构成的现代化实训基地,充分利用现代数字化技术,培养学生认知实习和模拟操作能力,提高学生实践技能应用水平......”

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